体育课堂教学刍议

体育是高等教育的重要组成部分,是培养德、智、体、美、劳全面发展人材的重要环节。它是通过体育课堂教学等来贯彻实施的。而体育课堂的教学既是一门科学,又是一种艺术,为提高课的教学质量,提高学生的身体素质和健康水平,更好地完成教学任务,教师唯有提高自身的素质。通过多年的教学实践,笔者是从:精心设计课程结构,认真研究教学方法,注意运用教学语言几个方面谈点不成熟的拙见,以求教于同仁。     

体育舆论导向刍议

开宗且慢明义,先录两段我国著名教练员和运动员讲的话: 高丰文:“……现在,中国足球又因我们未能进军意大利而转入低潮,在这最困难的时候,我认为,个人不能考虑个人得失,要继续自己的追求,除非领导撤了我的职,否则我将和队员们一起参加明年的北京亚运会。”     

体育价值刍议

本文从哲学观点出发，探讨了体育价值的本质、体育价值活动的主客体关系，认为体育不仅是人的需要。也是人的权利，体育的价值在于促进社会主体的发展和完善。体育价值活动中的反价值问题也值得研究。     

警察体育刍议

警察机构是我国人民民主专政的重要工具之一,是武装性质的国家行政力量。作为警察,不仅肩负着维护党,保卫人民、巩固无产阶级政权的重任,而且还肩负着安定社会秩序,严惩犯罪分子的职责。由此可见,警察职业特点决定了警察除须具有高度的政治思想觉悟和专业知识,还须具有适应复杂环境的强壮身体和体质。     

体育慈善刍议

近年来中国体育慈善事业取得了长足发展,然而我国对于体育慈善理论方面的研究甚少,本文从厘定慈善与慈善事业本原入手,揭示体育慈善基本概念的外延与内涵,期望为今后建立体育慈善理论体系打下基础。     

体育漫画刍议

通过文献资料、历史分析、内容分析等研究方法对漫画的起源进行探索,对体育漫画的潜在内涵及功能特性等进行梳理,对繁琐重复的体育漫画类型进行建议归纳总结,揭示体育漫画在传播体育意识、舆论监督、娱乐大众等方面占据着举足轻重的地位。研究体育漫画,培养体育漫画人才,将体育漫画的衍生产品作为刺激体育消费的有效途径,以促进体育事业的健康全面发展。     

体育文化刍议

广义的文化是指人类所创造的一切文明成果，包括物质文明和精神文明，文明成果的积累和增值就是社会的不断进步。作为人类文明成果的文化，可以分为物质文化、制度文化和精神文化三个层次。无论从哪一个层次来看，体育都是人类文明的重要成果和社会进步的显著标志。 　　从物质文明成果来说，体育为人类物质生产的发展提供着基本的劳动力再生产的条件和良好的人力资源，同时，也凝结成了具体、真实、可感的体育物质文化，大到各种体育场馆和活动空间，小到千姿百态的体育器材和服饰用品。体育设施与器材的更新和日趋人性化正是人类物质文明…     

体育文化产业刍议

运用文献资料法、逻辑分析法对体育文化产业进行探讨。体育文化产业属于文化产业的概念范畴,受文化产业的发展规律所制约,必须按照文化产业发展的内在规定性发展。     

体育法学刍议

本文从社会主义法学基础理论角度，着重阐述了我国体育法的基本概念、调整对象，以及体育法与宪法、行政法及其它法律部门的关系。同时，体育法学作为一部社会科学，它的出现是法学体系的新分类和新发展。本文就体育法学的研究对象、体育法学与体育法的相互关系等有关问题，作了简明扼要的阐述。     

体育立法刍议

体育是社会主义精神文明的一个重要组成部分。体育在社会主义建设事业中的作用正如1984年中央《关于进一步发展体育运动的通知》(以下简称《通知》)中所指出的那样:“体育关系到人民的健康,民族的强盛和国家的荣誉,对提高广大人民群众的思想觉悟,实现党在新的历史时期的总任务,发展国际交往与加强同世界人民的团结和友谊,加强国防力量,都有重大的作用”。《通     

体育绘画刍议

体育绘画是创作者通过对体育运动的认真观察或亲身体验，经过不断的探索和提炼，将心目中的感悟、思考和影像表达在画面上的一个过程。绘画作品首先体现的是艺术性，但是作品的创作必然会受到社会文化思潮、人类审美理想、个人生活体验等内外因素的制约和影响。所以说一幅佳作不仅是绘画技法的艺术体现，还蕴含着积极、健康、向上的主题思想。不同风格的体育绘画在焕发它的艺术生命的同时，还负载着对体育运动在人类进步，社会发展中重要性的宣传和促进推动作用。从另一个角度看，体育绘画又是体育文化，体育运动技术传播与交流的一种直观形…     

体育赞助刍议

随着我国改革开放的不断深入、经济的发展和人们道德素质的提高,赞助公益性事业的企业家越来越多.体育事业也成为人们赞助的对象之一,有赞助体育社会团体、赞助国家队、赞助体育赛事等.     

刍议体育深化改革与体育规律

我在阅读有关体育书刊时,常常碰到这样一个问题:就是把体育作为限定词用,似乎可随意与一个新名词组分,成为体育内容的一部分。可以想见由此而创造出的新概念将多得难以统计,然而值得注意的是,这种倾向居然很有市场,这样做大概是为了标明体育价值之巨大。但以科学态度冷静剖析,我觉得这种倾向于宣扬体育之功效无补,相反,容易模糊人们对体育的认识,这不能不引起反省的。我认为一门学科必然有完整的概念体系,它自身的内容成系统,有规律的,事物的规律是不随人们的意志为转移的。人们遵     

体育写作学构建刍议

体育事业的蓬勃发展,正酝酿与呼唤着体育写作学的尽快诞生。现代写作学之“范式”为体育写作学提供了可汲取的丰富营养,而它的子系统的不断延伸与拓展又为其寻觅到了应有的位置和理由。体育写作学是现代写作学的子系统,其特征在于普通写作学与体育事业的完好结合,并顾及我国目前体育院系的实际。创建它的科学体系为当务之急。而对体育写作活动规律的深层探讨,则是体育写作学的深层把握。     

体育体制改革走向刍议

正当我国在加快和深化改革的时候,体育界自然会格外关注体育改革的进展情况及其发展趋向。显然,新时期的体育改革是一项非常宏大的系统工程,限于篇幅本文在此只能谈一点自己粗略的看法,以求教同仁。从总体上看,“以革命化为灵魂,以社会化、科学化为两翼,实现体育腾飞”为指导思想的体育改革,已经取得很大成效,党的十一届三中全会以来,特别是国家体委作出关于体     

刍议气功与体育

本文从研究中西方早期体育形式入手,阐明古希腊之“体操”中国之“导引”的健身运动都类似于今天的徒手体操。而“导引”一词是今天气功的另一种名称,主要的作用是调身、调息、调心。明确气功具有体育的特征,确定体育部门对气功的管理职能,有利于组织体育工作者对气功的科学形究与认识,以体育锻炼的一般卫生原则认识、解释、引导气功,消除有神论思想对气功发展的不良影响,焕发气功作为传统民族体育形式的勃勃生机,使气功在体育科学的领域中健康发展。通过新闻立体化的宣传,更多的消除练功中的唯心认识,增强唯物的观念,使气功真正能在全民健身运动中起到愉悦身心、健全体魄、延年益寿的作用。     

刍议体育学习方法

体育学习方法一直是体育教学方法改革与开发的重点,但由于其具有的个体差异性和隐蔽性等不同特性,使得这项研究一直进展缓慢,出现“提倡的多,实践的少”的现象,针对这一问题,就体育学习方法的概念与含义、体育学习方法的基本特征、对运动技能学习过程中的学法分析等方面进行了研究和探索。     

刍议高校体育教学改革

从调查湖北省部分高校体育教学的现状入手，分析了存在的弊端主要有体育教学指导思想陈旧、片面强调增强学生体质、教材设置落后、体育课程结构存在严重不足等。指出体育教学改革的方向与措施是：树立素质教育的指导思想；改革教学内容，精心选编教材；改革教学方法；改革教学评价和考核制度。     

体育与人文精神刍议

在新世纪里，如何发挥体育在社会主义物质文明和精神文明建设中的作用，是值得我们广大体育工作者认真思考的问题。在当代社会，以人为本的社会发展观是以“人的解放”为核心内涵的文化自觉，即以人文精神的确立为前提的。一个民族，一个社会，如果没有这种文化自觉，没有一种先进的文化精神为人们提供价值支撑、行为导向和力量整合，社会将失去稳定的前进方向。在社会发生重大的变革时期，尤其如此。换言之，步入２１世纪的中国要真正建成强大的国家，不能没有人文精神，不能没有文化的自觉导引和支持。江泽民主席在“七一”讲话中关于我们…     

刍议体育仲裁第三人

以仲裁第三人的基本理论为基础,结合体育纠纷中第三人问题实例分析,对体育仲裁第三人的涵义、对象、程序进行梳理和阐述。