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相似文献
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1.
正确的呼吸方法及其在歌唱中的应用,是声乐教学的难点。本文分析了歌唱呼吸的三种类型,歌唱呼吸的训练方法及其在声乐教学中的正确运用策略。  相似文献   

2.
呼吸是歌唱的基础,呼吸是发声的原动力。许多歌唱家把控制好呼吸作为歌唱成功的秘诀。作为歌唱者第一件要做的事情就是学习正确的呼吸方法。没有良好的歌唱呼吸,就不会有优美动听的歌唱。由此可见,掌握正确的呼吸方法是歌唱者首要打好的基本功,呼吸方法掌握的好坏,直接影响歌唱者的声音质量。  相似文献   

3.
刘宁希 《安徽教育学院学报》2001,19(4):111-111,,115,
呼吸正确与否决定歌唱的音质。可以通过单独练习,练声练习和歌曲等途径不断加强轷能力,把握歌唱呼吸的真正脉博。  相似文献   

4.
歌唱时的呼吸是人自动的、有节律的一种运动,也是歌唱艺术的基础。在歌唱艺术中,它更是一个重要环节,它是歌唱的动力源泉,人体的这种功能,从本质上及生理上来说,在歌唱和在说话时是完全一样的,但在运用上两者存在着很大的差别。  相似文献   

5.
歌唱呼吸建立在自然呼吸基础之上.但又不同于日常生活中的呼吸。正确的歌唱呼吸的练习方法包括叹气吸气保持呼气和放松。气息运用不当产生的问题及气多声少、气少声多必须纠正。气息是歌唱的动力.呼吸练习要持之以恒。  相似文献   

6.
人声歌唱的基本要素包括呼吸、发声、共鸣和语言4个部分。呼吸是歌唱技巧中最重要的环节,是歌唱的动力支持。文章分别从呼吸的重要性、呼吸的过程、呼吸的练习、错误呼吸的危险性、错误呼吸产生的不良现象以及歌唱呼吸应注意的事项6个方面来探讨声乐艺术的歌唱的呼吸问题。  相似文献   

7.
“歌唱是呼吸的艺术”,正确的呼吸方法是声乐学习取得成效的关键。歌唱中出现的种种问题,如声音虚、吊、挤、卡,旋律流畅性差等等问题,往往十之八九是因为缺乏气息支持,不会运用科学的歌唱呼吸方法昕致。基于此,对于声乐学习者或歌唱爱好者来说,了解和掌握正确的歌唱呼吸方法是非常重要的。  相似文献   

8.
歌唱是一个人在经过专业训练,或者是非专业训练后,通过自身的声带发生,发出优美动听的声音,来表达内心的情感和歌曲中的艺术。在歌唱时,歌者通过演唱中不断进行的深呼吸,而使得自身的肺功能得到有效的锻炼,对歌者的血液循环有着改善的作用,增强歌者的身体素质。然而有很多的社会群众无法掌握在歌唱中的呼吸要点,导致一部分的社会群众在歌唱中会出现断断续续、气息不稳的情况。鉴于此,本文根据笔者自身多年从事歌唱教育相关工作经验,简单的对歌唱中的呼吸保持作出以下几点探讨,以供参考研究。  相似文献   

9.
歌唱的艺术就是呼吸与艺术,只有正确的认识和理解歌唱呼吸,才能解决歌唱中出现的呼吸问题,更好地完成声乐教学。  相似文献   

10.
“歌唱是呼吸的艺术”,正确的呼吸方法是声乐学习取得成效的关键。歌唱中出现的种种问题,如声音虚、吊、挤、卡,旋律流畅性差等等问题,往往十之八九是因为缺乏气息支持,不会运用科学的歌唱呼吸方法昕致。基于此,对于声乐学习者或歌唱爱好者来说,了解和掌握正确的歌唱呼吸方法是非常重要的。  相似文献   

11.
作为原动力,在歌唱中一切声音的表现技巧都与呼吸有着不可分割的关系。歌唱要求的气息是特殊的,也是可以训练的。  相似文献   

12.
13.
呼吸是发声的动力。歌唱艺术中的呼吸不同于日常生活中的自然呼吸。掌握好歌唱中的呼吸,是搞好歌曲演唱的基础。  相似文献   

14.
呼吸是人类赖以生存的不可缺少的重要条件,也是歌唱的动力源泉,正确的歌唱决定于有节制地运用气息。文章科学地说明了歌唱呼吸的重要性,认为胸腹式呼吸方法对歌唱尤为重要。  相似文献   

15.
通过对呼吸与力的辩证关系的分析,论述通过支持力的作用控制呼吸,以达到声音的尽善尽症状。  相似文献   

16.
正确的呼吸,是歌唱艺术的一个重要因素.运用正确的呼吸进行歌唱,声音具有穿透力,有激情、有魅力,富于表现力,能深刻表达歌曲的感情.声乐教师应当在教学中特别注意培养"丹田"之气,声乐学习者也应下功夫掌握"丹田"之气,使声乐演唱的效果得到充分发挥.  相似文献   

17.
在歌唱艺术中,歌唱呼吸是一个永恒的话题。歌唱实践经验表明,胸腹式联合呼吸法是最完善的歌唱呼吸方法。在声乐教学中,如何使学习尽快地理解和掌握胸腹式联合呼吸法?我认为,在呼吸训练中,一般可以分为四个步骤进行,即吸气,控制,流动,换气。  相似文献   

18.
歌唱艺术中的一个重要因素是呼吸,我们在唱歌时,掌握了最自然、最深长、最正确的呼吸方法,就能较为自如地进入歌唱艺术的境界。音准、音质的优美和歌唱时感情的表达与呼吸有很大关系,良好的呼吸是正确揭示歌曲音乐形象的必要条件。  相似文献   

19.
在歌唱训练中,如何做到科学的运用气息来完成声音的技巧训练和情感的表达。通过掌握正确的呼吸方法。明确认识呼吸的训练不是单一的生理训练,而是要结合字与声、共鸣与发声的训练才能达到完美的艺术效果。  相似文献   

20.
从事声乐教学的人都知道歌唱的四大要素,即呼吸—发声—共鸣—语言。在整个歌唱状态下缺一不可,相互制约,相辅相承。哪一个环节出了问题都不能很好地完成歌唱。呼吸作为声带振动的原动力,也就尤为重要了。如何让初学者快速建立正确的歌唱呼吸,以使得到声乐训练进入正常循环操作,本人有三点体会。一、不应该刻意强调呼吸面对初学者首先跟他讲一些呼吸系统的理论知识是很容易的,学习者也能听懂,但能够驾轻就熟地驾驭呼吸技巧,在授课中一般不多见的,这需要一个实践训练过程。初学的学生面对一个陌生声乐领域,如教师在授课时过多地强调呼吸利少…  相似文献   

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