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《创新作文(初中版)》2019,(4)
<正>演讲稿也叫演讲词,是在公众场合发表的讲话文稿。演讲稿的特征有三个:一是针对性。首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,讲述和论辩要有逻辑性,要能为听众所接受;其次是作者要根据不同场合和不同对象,设计不同的演讲内容。第二是可讲性。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲,对听众来说应好听。因此,演讲稿开头要设计好,能吸引听众,结语有余音绕梁之感。演讲 相似文献
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让雷锋精神永驻少年儿童心中刘政江(吉安市新村小学)“学赖宁,做九十年代小雷锋”是我校少先队大队部和全校辅导员共同的奋斗目标,几年来,我校将“学雷锋,学赖宁”一直作为主线贯穿于少先队工作的始终,注重引导自觉,作为指导思想。锐意进取,紧密结合《少先队教育... 相似文献
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一次仃意义的活动可以在孩子幼小的心灵里燃起生命之火,绽放出生命之花,甚至影响他们的一生。每个少先队员都蕴藏着无穷的潜力,辅导员对于少先队工作要循循善诱,让队员在丰富多彩的少先队活动中充分展示自己,接受教育。 相似文献
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米媛媛 《中国科教创新导刊》2008,(21):36-36
好奇是幼儿创新能力形成和发展的重要表现,是创新人格特征的一个重要方面。一个人如果没有好奇心,没有新鲜感,就不会有新的发现,更谈不上创新。 相似文献
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教师要做太阳,把温暖洒向大地的每一个角落,不要做探照灯,只把关爱施予优秀生身上。当学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候,班主任应当给他们更多的教育、引导和关爱。一、不要歧视学习不努力的学生任何一个班的学生,学习上肯定存在着上、中、下之分。其实学习不好的学生更渴望得到家长、老师、同学的关心与爱护,因为他们比学习好的学生承受着更大的心理压力。作为班主任,一定要关爱他们,用真心的关爱去打动他们、启发他们、诱导他们,逐步增强他们的信心、勇气,并耐心细致地培养他们,以便他们在学习上早日赶上其他同学。爱… 相似文献