共查询到20条相似文献，搜索用时 8 毫秒
1.
人教版第八册阅读课文《尊严》，记叙了一群逃难的人遇到帮助时都大吃起来，仅有一个年轻人坚持为镇长服务之后才吃饭，后来这位年轻人成了著名的石油大王。这件事赞扬了年轻人在困难时刻仍维护自己尊严的品质。 相似文献
2.
小学语文教材中增加了大量的略读课文。这些内容的设计，不仅丰富了教材，而且扩大了学生的阅读量，如何把握略读课文的教学，可着重三点，一是从题目入手，激发学习兴趣；二是学会归纳整理，提高阅读水平；三是学会归纳整理，提高阅读水平。 相似文献
3.
《尊严》是人教版语文四年级下册里的一篇课文,讲的是美国石油大王哈默年轻时以自己的言行维护个人尊严,赢得别人尊重,从而改变自己命运的故事。这篇课文耐人寻味,主要通过对人物的外貌、动作、语言的细致描绘来塑造人物的形象。 相似文献
4.
《走向生活》是人教版小学语文第十二册第二组的一篇略读课文 ,作者是美国作家戴维·科宁斯。课文主要讲述了作者———一个初出茅庐的校报记者去采访前美国总统富兰克林·罗斯福的夫人埃莉诺·罗斯福 ,提出了一个自认为“别具一格”的问题 ,却得到了意料之外的回答 ,从而受到启发 ,树立了引为座右铭的人生哲学———走向生活 ,广交朋友。课文生活气息浓厚 ,蕴含丰富的人生哲理 ,具有鲜明的时代特征。本课教学时间安排一课时 ,教学目标是正确、流利、有感情地朗读课文 ,了解课文内容 ,从中受到走向生活、广交朋友的启迪。主要通过以下四步过… 相似文献
5.
6.
略读课文该怎么教？一节课才40分钟,什么可以略,什么不能略？在学生没有学习准备的赛课活动上,如何教好略读课文？这一直是我备《猴王出世》一课时思考的问题。 相似文献
7.
这部分的教学从谈谈对人物的印象这一问题入手，引导学生总结了全文，不但使课文中的各种人物特别是那个年轻人在学生脑海中树立起了鲜活的形象，而且使学生对“尊严”有了更加深刻的理解。由于教师的合理引导，学生对那帮逃难的人从厌恶鄙视到理解同情，这一过程既尊重了学生独特的阅读感受，又使他们树立了正确的思想情感。教师重视引导学生抓住重点词句深入理解课文，这种学法的渗透对学生阅读能力的培养具有重要的意义。 相似文献
8.
9.
《尊严》这篇课文语言朴实 ,短小而蕴含人生哲理 ,读后令人回味。课文写在一群逃难的人中 ,有一个与众不同的年轻人———哈默 ,他执意用自己的劳动换取别人施舍的食物 ,在极度困难时还维护自己做人的尊严 ,后来成了杰克逊大叔的女婿并成为美国的石油大王。这个故事告诉人们 :人可以没有财富 ,但必须要有做人的尊严 ,这是一个人最大的财富 ;只要有了做人的尊严 ,就有可能拥有财富乃至一切。这是一篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定道理的好文章 ,可以让学生在吸收世界优秀文化的同时 ,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣… 相似文献
11.
《镜泊湖奇观》是九年义务教材(五年制)第七册的一篇略读课文，它细致地介绍了镜泊湖美丽、奇特的自然景观。教学时，可让学生自主、合作、探究，在镜泊湖中找奇。 相似文献
12.
作为小学语文教研员，应如何使用好语文新教材？在参与小学语文教学实验中，我感受到新课程、新教材给课堂教学带来的新意与活力，但在实践中遇到了不少困难，其中比较突出的矛盾是教材的选文数量多、篇幅长，有些课文理解难度也较过去增加了。而且教学不能停留在感悟的层面上，必须指导学生能够很好地理解教材， 相似文献
13.
《纸奶奶的生日》是小学语文(人教版)三年级下册的一篇略读课文。课文以小学生喜欢的科学童话故事形式出现，通过纸奶奶过生日，她的子孙们纷纷赶来祝寿，汇报自己本领的事。生动、形象的向学生说明了随着人类社会的进步，科学技术的发展，纸的种类越来越多、用途越来越广的知识。 相似文献
14.
15.
16.
略读课文,也称半独立阅读课文,精华在于“略”字。在教学实践中,教师要“略”在细化的教学目标、冗杂的教学过程、复杂的教学内容,做到“不略”阅读提示、单元主题、自主学习。在“略”的教学策略上,需要围绕知、情、意、行四个方面,拟定教学目标、聚焦助学系统、构建“三位一体”的阅读体系;而在“不略”的教学策略上,则需要凝练文章语言文字、聚焦文章立意构思、培养学生自学兴趣。 相似文献
17.
18.
19.
[设计理念] 根据略读课文的特点,引导学生自读质疑,以学定教,读中感悟,使三维目标有机融合.让学生在感受作品中人物形象的同时,学会关爱他人,真正落实语文工具性与人文性的统一. 相似文献
20.
略读课文作为阅读教学的载体之一,它在一个教学单元中的定位、目标以及阅读方法等,是有别于精读课文的。在教学中,如何深刻地体会编排意图,实施素质教育,践行新课标精神,从根本上树立全新的教育理念,转变学习方式,促进学生语文素养的可持续发展,具有重要的现实意义。一、在目标 相似文献