研究先进生产力的新视野

如何从人类历史和世界历史发展的角度看待究竟什么是先进生产力,这既是一个重大的理论问题,也是一个重大的现实问题。自从邓小平大力提倡解放生产力发展生产力,并把解放生产力发展生产力作为社会主义的本质要求以来,中国解放生产力发展生产力的重要性和紧迫性已经是不容争议的问题。世纪之交,“三个代表”重要思想凸现了“先进生产力”及其“发展要求”的问题,体现了中国共产党人对解放生产力发展生产力理论认识的进一步深化。其实,邓小平所讲的解放生产力发展生产力也就是讲解放和发展先进生产力。然而,先进生产力问题的提出又决非偶然,它…     

应当重视对生产力问题的研究

经济全球化是当今热点问题 ,它归根到底是生产力发展的必然结果和客观要求。知识经济的核心是科技 ,科技问题归根到底还是生产力问题。 2 1世纪 ,能否高度发展生产力 ,已成为关系到社会主义存亡的问题 ,因此我们要重视生产力问题的研究。在研究生产力问题时 ,必须要有科学的方法论 :要坚持历史唯物主义、辨证唯物主义 ,坚持系统论的思想研究方法和开放性的思想研究方法     

"科学技术是第一生产力"与科技决定论辨析

"科学技术是第一生产力"是一个关于科学技术在生产力发展中的作用问题的科学论断,是对马克思主义科技学说和生产力理论的创造性发展,它准确地反映了当代生产力发展的特点和规律.坚持科学技术是第一生产力不会导致科技决定论和技术万能论.     

唯物史观的核心观点与邓小平的新贡献

唯物史观的核心观点是关于生产力的观点。马克思恩格斯曾深刻揭示了生产力在人类生存和人类解放中的前提地位。而我们过去的一个深刻教训，恰恰是忽视了生产力的发展。邓小平恢复了唯物史观的本来面目，并在此基础上提出了一系列新观点，解决了社会主义为什么要发展生产力、如何发展生产力、发展生产力关键是发展什么以及判断标准的问题，从而使我国的社会主义真正走上了科学发展的道路     

生产力的发展与劳动者的物质需要

唯物又辩证地说明生产力的发展与劳动者的物质需要之间的关系,一方面有助于我们更深刻地理解生产力标准,另一方面也是深化改革的需要。 党在十三大的政治报告中指出:“生产力是一切社会发展的最终决定力量。”那么,作为社会发展的最终决定力量的生产力,是什么力量推动它的发展呢?这是我们应当研究并作出回答的问题。否认生产力的发展还有其自身的原因,这不符合唯物辩证法。推动生产力发展的原因是多方面的,各种因素一起构成了生产力发展的动力结构。而劳动者的物质需要是生产力发展的根本动力。     

生产力发展的三个标准与三个阶段

在生产力标准问题上,关于衡量生产力发展的标准及划分生产力发展的阶段,往往被人们所忽视.从理论与实践的结合上明确这个问题,对于发展我国的生产力,搞好社会主义现代化建设是有意义的.我从生产力的基本因素和生产力的发展规律,结合我国的具体情况进行多方考查,认为衡量生产力发展的标准主要有三个,即技术标准、经济标准和社会标准.划分生产力发展的阶段也主要有三个,即初级阶段、中级阶段和高级阶段,我国现阶段的生产力发展水平还处存初级阶段.     

关于生产力发展的决定动力问题

关于生产力发展的决定动力问题,是历史唯物主义的最根本问题之一,这个问题的正确解决,对于理论和实践都有着深刻的意义。 (一) 关于生产力发展的决定动力问题,下述两种观点是值得商榷的。首先,有一种观点认为,关于生产力发展的决定动力,应该从生产力的内部去找,具体地说来,应该从生产力的人的因素去找;但在人的因素当中,它又归结为人的欲望和需要。我们知道,历史唯物主义强调指出,人的因素或者更     

社会主义社会必须优先发展生产力

要巩固社会主义制度,赢得与资本主义相比较的优势,必须加快发展生产力。这是关系社会主义命运的重大问题。发展生产力是社会主义社会的本质要求。世界社会主义国家指导革命与建设,初期都承袭苏联的模式,这种高度集权的计划管理体制使社会主义生产力的发展遭受了许多挫折。十一届三中全会以后,我们党重新确立了实事求是的思想路线,指导中国社会主义建设走上了正确的道路。发展生产力是关系社会主义命运的根本问题。世界各社会主义国家都是建立在生产力比较落后的地区,要巩固社会主义制度,必须大力发展生产力。联系我国社会主义建设的实践,重视发展生产力,社会主义事业就胜利前进。忽视生产力发展,社会主义事业就陷入困境。建设有中国特色社会主义必须集中精力发展生产力。必须始终坚持党的基本路线不动摇;必须深化改革,加快建立社会主义市场经济体制,促进生产力的更大发展;必须坚持走科教兴国之路。     

生态环境也是生产力——学习习近平关于生态文明建设的思想

习近平指出,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。这是对生产力理论的重大发展,意味着生态环境也具有生产力的属性。"征服论"是对马克思主义生产力理论的片面理解,经典作家从未把自然生态环境排除在社会生产力的组成要素之外。通过对生态环境问题的政治经济学解释与自然生态环境的制约性分析,完全以价值规律作为经济发展的导向,而不顾自然资源自身生产和再生产的规律是生态环境问题产生的重要根源。构建生态型政府是加强生态文明建设的关键环节。     

浅析马克思主义的知识生产力观

马克思主义是一脉相承的理论，从“生产力中包括科学”到“科学技术是第一生产力”，科学技术是“先进生产力的集中体现和主要标志”的论断，都贯穿了知识生产力问题。马克思主义知识生产力观的形成和发展，推进了我们对知识，尤其是科学技术知识在先进生产力发展中重大作用的认识。     

试论毛泽东、邓小平的生产力发展观

社会发展理论中的生产力发展观是毛泽东和邓小平理论中一个具有特殊意义的内容。新民主主义革命时期，毛泽东主要讲解放生产力的问题，全国解放以后则强调，我们的根本任务已经由解放生产力变为在新的生产关系下面保护和发展生产力。邓小平一改毛泽东“保护和发展生产力”的思想，提出在社会主义条件下也有解放生产力的问题，要通过改革来解放生产力，社会主义的根本任务是发展生产力。特别是结合新的时代特点，邓小平提出了“科学技术是第一生产力”的思想，这是对马克思主义的重大发展。     

论个人生产力

当前,我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平还不高,发展生产力是摆在全党和全国人民面前的根本任务。因而,深入研究生产力内部结构、矛盾运动、发展规律等问题,无论在理论上还是在实践上都有重大意义。一、个人生产力是一般生产力的重要范畴马克思在《资本论》中多次使用社会生产力和个人生产力这对范畴。个人生产力是指劳动者在现实生产活动中体力、智力和劳动技能的总和,也就是征服和改造自然过程中个人所     

关于尊重知识和知识分子的哲学思考

尊重知识、尊重知识分子这个问题,已成为我们事业成败的关键,如能提到哲学的高度来理解,将可以大大增加我们认真解决好这个问题的自觉性.一社会主义的根本任务是发展社会生产力。然而社会生产力怎样才能得到迅速发展呢?这就要认真研究和正确处理生产力和生产关系这一对矛盾,以及生产力自身的矛盾.在这个问题上,我们曾经犯过两种片面性.一种是就生产力和生产关系这对矛盾来说,我们比较多地注重生产关系及其变革,而比较忽视生产力的内在矛盾及发展动力。再一种是就生产力自身矛盾来说,则比较注重发挥劳动力中体力的作用。     

论邓小平对马克思主义关于发展生产力思想的丰富和发展

邓小平不仅继承和坚持了马克思主义关于发展生产力的思想,而且强调要通过改革解放和发展生产力,解放和发展生产力是社会主义本质的要求,解决社会主义社会主要矛盾的中心任务就是发展生产力,大力发展生产力是关系社会主义前途命运的重大政治问题,发展生产力必须依靠科技进步和提高劳动者素质,“三个有利于”是判断一切工作最根本的是非标准,丰富和发展了马克思主义关于发展生产力的思想,为我们集中精力发展社会主义社会的生产力提供了强大的思想理论武器。     

学习十三大精神 深化小学语文教学改革

党的十三大文件明确提出,社会主义社会的根本任务是发展生产力,指出在社会主义初级阶段,为了摆脱贫穷和落后,必须把发展生产力作为全部工作的中心。是否有利于发展生产力,应当成为我们考虑一切问题的出发点和     

生产力标准的理论基础及其方法论意义

赵紫阳同志在党的十三大报告中系统地阐述了社会主义初级阶段理论,并明确指出:“社会主义社会的根本任务是发展生产力。在初级阶段,为了摆脱贫穷和落后,尤其要把发展生产力作为全部工作的中心。是否有利于发展生产力,应当成为我们考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标准。”我们党在社会主义的理论中,首次提出的生产力标准问题,具有坚实的历史唯物主义基础和深刻的方法论意义。     

教育是提高劳动者素质 发展生产力的保证

赵紫阳同志在十三大报告中指出:“在初级阶段,为了摆脱贫穷和落后,尤其要把发展生产力作为全部工作的中心。是否有利于发展生产力,应当成为我们考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标准。”这是建设有中国特色的社会主义的理论基石,是全党和全国人民必须解决的主要问题和中心任务。这一科学论断,与教育工作有紧密地联系。至少可以这样理解:发展生产力既是社会主义初级阶段的根本任务,也是教育工作的根本任务。发展生产力是社会主义初级阶段全部工作的中心,我们教育工作都要紧紧围绕发展生产力这个中心,去工作、去服务;运用是否有利于发展生产力的观点,指导全部教育工作,也就是作为检验教育改革得失成败、教改实验项目好坏、教育教学     

生产力标准与我国现阶段的私营经济

党的十三大总结了我国改革开放九年来的丰富实践,明确指出:“是否有利于发展生产力,应当成为我们考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标准。”从而把发展生产力作为衡量社会主义的第一位标准。目前,在生产力标准的讨论中,一个比较引人注目的问题就是如何看待私营经济的存在和发展。这不仅是一个理论问题,同时也是一个现实问题。本文对此拟作一点探讨。     

中国共产党与中国先进生产力的发展要求

中国共产党始终代表了中国先进生产力的发展要求,主要经验有:始终把解放和发展生产力作为党的根本任务;根据先进生产力的发展规律和发展趋势发展生产力;制定和执行正确的解放和发展生产力的路线方针政策:正确处理同资本主义的关系问题;正确处理党的建设和代表先进生产力发展要求的关系。在新时期,中国共产党要继续做好中国先进生产力发展要求的代表,必须坚持贯彻党的基本路线,认真研究解决生产力领域的问题,进一步革除生产关系和上层建筑领域中不适应先进生产力发展要求的环节,按照先进生产力发展要求的标准全面加强和改进党的建设。     

如何代表先进生产力的发展要求

马克思主义者高度重视解放生产力和发展生产力,形成了马克思主义的生产力理论。中国共产党作为先进生产力的代表,继承和发展了马克思主义的生产力理论,并将这一理论结合中国的实践不断地付诸实践,有力地推动了中国社会生产力的发展。目前,如何发展中国的社会生产力是摆在我们面前的重大问题。