我国当前农村成人教育面临的问题与对策

我国改革开放的２０年,也是农村经济飞跃发展的２０年,农村成人教育在这２０年里也发生了翻天覆地的变化。面临２１世纪即将来到,用机遇与挑战并存形容当前农村成人教育的形势,可以说再恰当不过。本文拟就我国当前农村成人教育面临的问题与对策作一探索。一、面临的几...     

我国西部农村社区成人教育质量问题研究

农村成人教育培养目标是衡量我国西部农村社区成人教育质量的标准,当前我国西部农村成人教育质量总体不够高,对提高西部农村社区成人素质所起的作用不够大。我国西部农村社区成人教育课程体系与内容不够科学、教学方式不能适应学习者的需要、办学硬件较差、师资水平不够高等是影响我国西部农村社区成人教育质量不高的直接因素。要提高西部地区农村社区成人教育的质量,必须改善和提高上述几个方面的水平。     

农村成人教育发展对策

我国改革开放的近30年,也是农村经济飞速发展的30年,农村成人教育在这30年里也发生了翻天覆地的变化.21世纪,用机遇与挑战并存形容当前农村成人教育的形势,可以说再恰当不过.本文拟就我国当前农村成人教育的发展进行粗浅的探析,以期与同仁们探究和商榷.……     

农村成人教育的新途径——创业教育

所谓创业教育,即促进教育者开创新的就业岗位的教育及相关的政策扶持与服务活动。改革开放以来,农村成人教育为我国广大农村地区的经济乃至社会的发展发挥了重要的作用。当前农村经济体制的进一步深化,农业产业化经营方式的确立,为农村成人教育的发展创造了良好的机遇。因此,农村成人教育在继续做好扫盲、农村实用技术培训工作的同时,必须把创业教育提上议事日程。一、创业教育在农村成人教育中的地位与作用（一）创业教育是当前农村成人教育的新内容农村成人教育与城市成人教育相比,其最大的不同在于城市成人教育的就业指向性。在城…     

当前我国的农村剩余劳动力转移与成人教育

当前我国农村剩余劳动力转移存在必然性,是我国经济社会发展中的重大战略问题。农村劳动力素质低下是制约当前农村剩余劳动力转移的“瓶颈”,成人教育是提高农村劳动力素质的主要途径,是实现当前农村剩余劳动力有序转移的有力保证。为此,要大力发展农村成人教育,提高农村全体劳动力的整体素质;要积极开展已转移的农村剩余劳动力尤其是进城务工农民的教育与培训。     

我国农村成人教育的问题及对策分析

农村成人教育是农村教育的重要组成部分,对农民素质的提高、农村社会经济的发展起着至关重要的作用。鉴于当前我国农村成人教育发展滞后的状况,必须深入分析各方面原因并探讨促进我国农村成人教育发展的对策。     

农村成人教育的发展历程和现状分析

该文在回顾建国以来农村成人教育发展历程的基础上,分析了当前农村建设过程中发展成人教育所面临的困境,并提出了我国农村成人教育的发展策略。     

基于人力资源开发视角的农村成人教育刍论

农村劳动力素质问题是我国农村经济发展的一大障碍,开发农村人力资源,提高劳动者素质是当前解决农村问题的主要途径,而这些问题的解决必须依赖完善的农村成人教育。论文在阐述农村成人教育意义的基础上,深入分析了我国农村成人教育的现状及存在的主要问题,并提出了促进农村成人教育发展的一系列对策及建议。     

和谐社会视野下农村成人教育的发展

构建和谐社会,关键问题在农村。在我国现阶段,社会发展的核心问题是“三农”问题。要破解“三农”问题就必须大力发展农村成人教育,培养农村应用型人才,提高农民的整体素质;目前,我国的农村成人教育却十分薄弱。本文对当前我国农村成人教育在构建和谐社会中的重要性以及所面临的主要问题进行了综述,并针对这些问题提出了发展我国农村成人教育的对策。     

我国农村社区成人教育组织的发展对策探析

组织化发展是我国成人教育发展的必然选择,组织化发展为农民成人学习提供了稳定的平台.对我国当前农村社区成人教育组织化发展的困境进行了梳理,其问题主要表现三个方面,即:成人教育组织缺失,农村社会处于危机之中;成人教育组织目标变异,教育处于漂浮与游离的形态;成人教育组织功能丧失,成为形式化的教育躯壳.针对以上成人教育发展现象和困境,作者从目标、内容、结构和保障制度等方面,构建了完善的我国农村社区成人教育组织化体系.     

试论农村成人教育发展存在的问题及对策

随着农村经济发展步伐的加快,我国农村成人教育发展出现某些亟待解决的问题,本文在论述农村成人教育内涵的基础之上,对当前农村成人教育存在问题进行了分析,并提出了解决这些问题的对策。     

终身教育视角下我国农村成人教育发展路径选择

当前,我国农村成人教育主要存在三方面问题:观念缺失与认识错位;管理疏漏与保障欠缺;师资匮乏与质量欠优。以人力资本理论以及教育经济学理论作为指导,探索农村成人教育发展的路径:转变观念,明确成教不可或缺的地位;理顺体制,发挥政府统筹协调的功能;改善师资,提高教育办学教学的质量。以推动我国农村成人教育的进一步发展,促进我国整个终身教育体系的形成。     

发展成人教育促进教育公平

当前,我国成人教育特别是农村成人教育发展相对滞后,集中反映了我国社会弱势群体的受教育权利没有得到较好的尊重和保障;要通过大力发展农村成人教育的方式,对广大农民实施补偿教育,促进教育公平。     

农村成人教育改革初探

经过建国后50余年的发展,我国农村成人教育的发展取得了很大的成绩,也积累了较丰富的经验。但与此同时在农村劳动力转移的社会背景下,我国农村成人教育还存在许多有待解决的问题。因此有必要从农村剩余劳动力转移的角度,对当前农村成人教育存在的问题以及解决的方法进行了探讨。     

瑞典学习圈对我国农村成人教育的启示

学习圈是由成人自发组织的学习小组,也是瑞典成人教育中常见的一种形式。它的高效、灵活、低成本的运行模式有力地推动了瑞典成人教育的发展。本文详细阐述了瑞典学习圈的特点,分析了当前我国农村成人教育的现状及面临的挑战。最后,文章结合瑞典学习圈成功的经验和我国实际情况,针对我国农村成人教育存在的问题,为促进我国农村成人教育发展提供参考意见。     

博览

新农村建设必须高度重视成人教育社会主义新农村建设的根本在于农民教育,农村教育当务之急是成人教育,农村成人教育仍要特别重视青壮年农民的素质教育。所以,农村成人教育不能片面强调脱贫致富的职业技术教育,还应该高度重视农村政治、道德、科技、经济、文化素养全面提高的素质教育。当前,我国农村成人教育还存在如下方面的严重缺失:农村成人教育指导体系的缺失,成人教育资源的缺失,以及农村成人教育法制保障的缺失。针对这种状况,社会主义新农村建设必须以科学发展观为指导,采取多种有效举措,促进农村成人     

普通高校成人教育发展论

当前,我国成人教育在办学过程中遇到一些困难和问题,急待我们去解决。成人教育必须与时俱进,适时更新观念。普通高校的成人教育更应充分利用高校资源,走在成人教育的前列。普通高校发展成人教育必须与地方经济紧密结合,必须加强与社区教育的沟通与合作,必须重视信息网络建设,不能忽视农村市场。     

新形势下农村成人教育发展探析

新形势下农村成人教育发展势在必行。然而,当前,农村成人教育发展存在许多问题,亟待解决。本文对新形势下农村成人教育发展存在的问题、成因与发展对策进行了探讨。     

农村成人教育体制改革初探

农村成人教育体制改革初探山东朱士孔，聂开明，王克俭随着市场经济体制改革的步步深入，农村成人教育面临进一步的改革深化．抓好农村成人教育，提高农村人口素质，是当前探讨解决的重大社会课题。中国是一个农业大国，必须依据我国国情，走具有适应农村经济发展和适应农...     

略论我国农村成人继续教育网络的建构

本文认为,当前我国农村成人教育理论研究严重滞后,实践层面举步艰难。通过对其成因的分析,本文指出应以农村成人教育管理体制改革为突破口,建构具有中国特色的农村成人继续教育网络。