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人类创造着文化,文化也在创造着人类。人类在创造文化、享受文化的同时,也深受文化所制约、所引导。暴力与文化,它们之间到底存在着一个什么样的关系?暴力文化这种现象到底对当代青少年的价值观又有着什么样的影响?本文拟从以下几个方面分别阐述这两个问题。 相似文献
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本文通过对三例不同家庭背景,不同社会环境下发生的典型青少年暴力事件进行分析,探求当今青少年暴力观念对其暴力行为的影响。三例事件具有如下共同特点:第一,青少年对暴力的肯定态度是导致其暴力行为的主要因素之一。而暴力观念不仅受其成长环境的影响,也受青春期本身人格上不稳定因素的影响;第二,社会暴力文化的蔓延直接影响青少年暴力观的形成,是青少年暴力行为不可忽视的社会心理背景;第三,新形势下青少年暴力行为的特点为个体暴力行为增多、暴力程度更残酷。青少年的暴力行为不仅断送自身,更危及社会安定,应该引起包括家庭、学校、社会等多方面的重视。 相似文献
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白晓楠 《邯郸职业技术学院学报》2010,23(1):39-43
占据大众传媒首要位置的电视媒体作为一种表意特征很强的符号系统对青少年的社会化起着非常重要的作用。青少年已经成为电视媒体的重要消费者,然而,电视媒体充满了暴力,大量的实证研究已用科学数据确凿地证明,媒体暴力极大影响了青少年的意志、情感和行为。在此基础上,进一步分析了电视媒体为何以及如何影响青少年的机制与中介因素,并从多个角度阐述了减少和预防媒体暴力时青少年侥面影响的应时措施。 相似文献
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当媒体成为我们生活中必不可少的一部分时,人们逐渐认识到媒体中的暴力成分已对今天的青少年社会性行为发展构成很大威胁。本文主要从班杜拉的社会学习理论角度,针对青少年特殊的心理发展特点分析媒体暴力对青少年攻击行为形成的影响。 相似文献
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近期,几起刑事案例暴露出少数青少年的冷漠与残暴,令人震惊。花季少年过早“凋零”,与网络游戏的暴力文化在青少年群体中流行不无关系。近些年来,青少年“涉黑涉恶”现象逐步蔓延,有些已具备黑社会帮派的雏形,这与网络游戏中的虚拟“黑帮”的近似对应不能简单说是巧合。 相似文献
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对青少年暴力现象的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年暴力的形成是青少年自身的特点与环境和教育共同作用的结果.要预防青少年暴力现象的发生,家长应树立平等对待孩子的新观念,采取科学的管理方式.学校德育应突出法制教育、爱心教育、心理教育.青少年应努力培养自己健全的人格. 相似文献
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电视作为文化和信息的载体一直以来对受众的观念和行为方式产生着直接或潜移默化的影响。对于青少年来说,电视是一把"双刃剑",一方面,为他们提高认知和适应社会的能力提供了便利条件;另一方面,充斥于电视中的不利于青少年收看的内容又在危害他们的身心健康。为此,本文在考察目前我国电视节目中电视暴力信息的呈现频率与方式的基础上,着重分析了电视暴力对青少年心理与行为的消极影响,并试图从媒介素养教育角度提出几点可行性策略以减轻这种消极影响。 相似文献
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随着暴力研究的兴起,暴力态度逐渐成为暴力研究中的重要内容之一。以往研究者主要就暴力态度的概念、结构、测量方式、影响后果和影响因素做了较为细致的研究。但是,由于暴力态度的研究刚刚兴起,关于暴力态度的研究还需从以下几个方面开展进一步的研究,比如,暴力态度概念和暴力态度结构的进一步探究,暴力态度测量方法的完善,暴力态度实证研究的深化以及开展暴力态度的本土化研究等。 相似文献
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李丹 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(2):1-5
文章从青少年喜爱视频游戏的原因入手,分析了视频暴力游戏的特征。通过阐述有关暴力游戏与攻击行为相关联的研究,特别探讨了暴力游戏对青少年的顺利成长所可能带来的危险性,并具体分析了危险性存在的原因及表现。最后,提出几种应对负面作用的举措。 相似文献
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前天,朋友向我描述了一件发生在她家乡的爆炸性新闻———一12岁的女孩将邻家一9岁的小女孩活活杀死。事情的经过是这样的:一个星期天,两家的父母们都有事外出了,九岁女孩就来到邻居十二岁女孩的家一起看电视,因喜爱的节目不同,选台时发生了争执,于是这个十二岁女孩就用家中的菜刀对着九岁女孩的脖子连砍数刀,头几乎被砍掉。待其家人回家发现后报警,她才躲到家里的衣柜中。警察问讯时,她竟然编出许多谎言,并声称自己是魔鬼。后来人们从她的班主任和任课教师那里得知,这孩子平时表现很正常,成绩也还可以,唯一能跟她这一暴行发… 相似文献
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半年前,一段数名学生在上课时侮辱年迈地理老师的视频出现在猫扑等诸多网站上,随后该“辱师事件”成为各大网站备受关注的话题,众多网友在震惊之余,纷纷谴责学生的行为。6月29日,虐杀无辜妇女丁某的4名少男少女在北京市一中院接受宣判,4名少年共获57年有期徒刑。 相似文献
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青少年是祖国的未来,民族的希望。他们能否健康成长,直接关系到祖国的命运。校园暴力现象屡见不鲜,已逐渐演变成社会问题。本文围绕校园暴力的含义及产生原因,从思想品德角度提出缓解、减少校园暴力的对策。 相似文献
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一项由哈佛大学教育研究学院 Kurt W.Fischer教授与布兰得斯大学 Malcolm W.Watson 教授追踪长达7年,访谈440名7~13岁,性别、种族平均分配及家庭收入均相当的儿童研究报告显示,青少年暴力与家庭暴力及强烈害羞行为有关,与过去往往指出家庭社会经济状况、性别及种族等是形成青少年暴力主因的研究大不相同。Fischer 表示,儿童在家庭中所受的暴力对待, 相似文献
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王永传 《中国科教创新导刊》2014,(15):210-210
青少年不仅是网络暴力的受害者,也是网络暴力的制造者.青少年网络暴力形式多样,并呈现多发趋势.如何更好地应对青少年网络暴力问题,给教育工作者和学校提出了更严峻的挑战. 相似文献
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青少年自杀及暴力现象的生死哲学透视 总被引:1,自引:0,他引:1
当前社会存在一个严重问题,即青少年自杀以及自残、伤人等暴力现象时有发生。生死哲学提供了观察、剖析这些现象的新视野、新方法,以及解决问题的新思路。 相似文献