英语字母的妙用

1.ABC ABC三个字母不仅可以表示“字母表”的意思,还可以指“基础知识”, “入门”。此时,ABC用作名词,它的复数形式是ABC’s 或ABCs。例如: Can you sing the ABC Song?你会唱字母歌吗? She doesn’t know the ABC of dancing.她的舞蹈还未入门呢。2.A 1     

“ABC”的用法

ABC是英文中的一个单词,其复数形式为ABCs。它没有小写的形式,也不等于A,B,C。ABC一词在英文中有如下几种含义:1.指代“字母”或“字母表”,例如:Ican say m y ABC.(我会念字母了。)2.表示“初步,入门,基础知识”,例如:an ABC ofEnglish gram m ar(英语语法入门)3.是Am erica-born Chinese的简写形式,表示出生在美国的美籍华人。4.表示“容易的”,例如:as easy as ABC(极其容易)5.指代美国、澳大利亚广播公司,是Am eri-can Broadcasting Com pany或Australian Broadcast-ing Corporation的缩写形式。“ABC”的用法…     

英语字母意之趣

有些字母在一些习惯用语中被赋予了特定的含义。 1．from A to Z英语字母表第一个字母是A,最后一个字 母是Z。因此,它的意思是“从头到尾”,“自始至终”。如: I know his story from A to Z．我对他的故事了解得彻头彻尾。 2．ABC ABC是字母表中的前三个字母。因此,ABC意思是“入门”。“基 础知识”。如:     

开心英语

字母妙用1.ABC三个字母不仅可以指代“字母表”,还可以表示“基础知识”、“入门”的意思。如:CanyousingtheABCSong?(你会唱字母歌吗?)ComputerABC(《电脑基础知识》)。2.A=X+Y+Z,这是伟大的科学家爱因斯坦(Einstein)告诉一名青年成功秘诀的公式,X代表“艰苦的劳动”,Y代表“正确的方法”,Z代表“少说空话”,A代表“事业的成功”。3.A-1表示“头等的”、“极好的”之意。如:HisfatherisA-1musician.(他父亲是个一流的音乐家。)4.fromAtoZ表示“从头到尾”之意。如:WeknowthewholestoryformAtoZ.(我们知道这个故事的始末。)Afar…     

ABC≠A,B,C

ABC不同于A,B,C, 前者是一个词,后者是三个不同的字母。ABC用作名词,意为“字母”或“字母表”。如:I can say my ABC.我会念字母。ABC用作名词时,还表示“初步、入门、基础”。     

比较知差异

A,B,C与ABC A,B,C是英语字母表中排列在最前面的三个大写字母;ABC连在一起写却成了一个单词。ABC用作名词可以表示“字母”或“字母表”。例如: I can say my ABC。我会念字母。You must learn your ABC by heart。你们应该背诵字母表。     

英语字母的妙用

1.ABC三个字母不仅可以表示“字母表”的意思,还可以指“基础知识”“入门”,如:Can you sing the ABC Song?(你会唱字母歌吗?)Computer ABC(电脑基础知识)。另外,ABC还可作为“美国/澳大利亚广播公司”(即American/Australian Broadcasting Company)的缩写形式。     

妙趣横生的英语字母

1.ABC:是字母表中打头的三个字母,意为“入门”“基础知识”。如: He doesn’t know the ABC ofEnglish grammar. 他的英语语法还未入门呢。Do you know the ABC ofcooking?     

趣话英语字母及其构成的惯用语

在字母表上名列前茅,这是事出有因的。在古腓尼基的时候,字母A叫aleph,意思是牛。当时A的写法是(?),样子象牛的双角,当中并有斜斜的一横。希腊人把它翻转过来,成为现在这个样子。牛给腓尼基人以肉食,从事劳役提供鞋靴、衣著的原料。一群牛对他们来说就意味着一大笔财富。此外,由于英文字母中第一个是A,罗马数字中第一个数是1,将这两个为首字母与数字,连接来岂不是“头等”吗,所以Al或A one(读作A one或A number one),表示“头等的”,“极好的”。例如:     

英语字母妙用趣谈

同学们,你们是否知道,英语的26个字母还有一些巧妙的用途呢。 ABC三个字母不仅可以表示“字母表”,还可以指“基础知识”、“入门”等。如:     

趣谈几个由英语字母构成的短语

我们知道,英语单词是由26个字母的不同组合构成的,有些字母还可构成短语,这些短语风趣,形象,简洁,通俗易懂。下面谈谈几个由英语字母构成的短语。字母A是字母表的第一个字母,Z是最后一个字母,由它们构成的短语from A to Z便表示“从头至尾,完全地,彻底地”的意思。例如:     

英语字母的妙用

同学们一定已经认识了26个字母吧?有些字母本身就是单词(如:I,a),两个或两个以上的字母组合便可构成完整的单词。有些字母组合起来还别有"意义"。在学习字母时,我们不仅要区分其大、小写,还要区分元音字母和辅音字母,好麻烦,是吗?其实,它们也很有趣呢!来看看英语字母的一些妙用吧!ABC为字母表中的头三个字母,合在一起有"字母表、入门、基础知识"之意。例如:the ABC of English英语基础知识     

智能ABC输入法输入技巧

一、快速输入中文大小写数字和时间在智能ABC输入法状态下,键入字母i,后面接着键入数字,敲空格键,即可输入中文小写数字。如要输入“二○○三年一月二十五日”, 只要键入”i2003n1y2s5r”(不包括引导,下同)后敲空格键即可。如果要输入大写数字,可把小写的字母“i”改为大写的“I”, 如键入“I2003n1y2s5r”敲空格键后,输入     

培养学生英语学习兴趣的体会

笔者在西藏班任教期间,感到大多数藏生学英语存在困难的原因主要是:语言转换复杂;缺少学习英语的语言环境等。我从鼓励藏生学习英语,营造学习英语的环境和拓宽藏生的知识面入手,侧重做了以下几方面的工作。一、多用趣味教学在入门教学阶段,将搜集的英语小故事、小幽默适时地讲给藏生听。例如:以歌曲形式巧记5个元音字母A、E、I、O、U,字母歌,ABC,“Goodmorning”歌曲等等,边唱边记,易学好记。又如:教26个字母的读音分类,为了强化记忆,把分类的音编成儿歌:“/ei/音四家族(AHJK),/i:/音八大家(BCDEGPTV),/e/音七颗星(FLMNSXZ),/ai…     

英语字母妙用趣谈

同学们,想必你们已经学完了二十六个字母了吧。英语字母除分元音字母和辅音字母、大写和小写外,你是否知道它们还有一些巧妙的用途呢?现举例说明如下: 英语26个字母简称为ABC,ABC还可以表示某方面的“基础知识”,“入门知识”。如:the ABC song字母歌;Computer ABC《电脑基础知识》;the ABC of Science科学入门。此外,还可用于成语中,如as easy as ABC极其容易。     

新目标英语七年级(上)Starter Unit2重难点讲解

1.What’s this in English?这用英语怎么说?(1)这是一询问“某物用英语怎么说”的常用句式。是一个特殊疑问句,回答时常用“It’s…”结构。其中What’s是What is的缩写形式,It’s是It is的缩写形式。例如:—What’s this?这是什么?—It’s letter A.它是字母A。—What’s that?那是什么?—It’s a hat.它是一顶帽子。(2)其中in English意为“用英语”。类似用法的还有:in Chines“用汉语”;in Japanese“用日语”等等。例如:—What’s this in English?用英语说这是什么?—It’s milk.是牛奶。—What’s that in Chinese?用汉语…     

英语词语漫谈 与Beat和Blow有关的习语

一般来说,beat的意思是“打,击,拍打”,例如:beat one’s hands in time to the music跟着音乐的节奏拍手。但是,beats me却不是“打我”的意思,在口语中,它表示的是“难倒,使大惑不解,使无法解答”,即I have no idea:例如:How you could be so foolish beats me．我真不懂你怎么会这么愚蠢。／A:Say,where can I find the monitor?B:Beats me,pal．甲:嗨,班长在哪里?乙:说不上来,伙计。beat around the bush原意是指猎人在打猎时,先在草丛附近拍打,以让鸟类猎物受惊而现出踪迹,引申为采用迂回的方式,不针对问题回答,即“不直截了当地说,转弯抹角,旁敲侧击”;例如:A:What did     

初二英语Units18-20重点、考点透视

[重点1]What’s the trouble?怎么啦?[考点透视]①trouble在本句中用作名词,意思是“困难,苦恼”等。②trouble用作动词时,意思是“麻烦”。例如: Can I trouble you with one more question?麻烦你,我可以再提一个问题吗? 另外,trouble还有“使苦恼,使忧虑”的意思。例如: The boy often troubles his mother with hardquestions.那个男孩常问难答的问题让他母亲头痛。     

怎样读这些缩略语

同学们在学习英语的过程中常常会见到一些拉丁语。拉丁语是英语词汇的来源之一,为读写使用方便,一些常用拉丁语便被简而化之,有的连同读音也随之改变。现就初中课本中几个常用拉丁语的缩略式及其读音分述如下。1.eg或e.g.,它是拉丁语exempligratia的缩略式,相当于英语的forexample,意思是“例如”。其读音可读作[蘖i蘼蘖d廾i蘼]熏也可读作[frig蘖zɑ蘼mpl]。2.i.e.或ie,它是拉丁语idest的缩略式,相当于英语的thatis或inotherwords,意思是“换言之”或“即”,读作[蘖ai蘖i蘼]或[蘖覸t蘖iz]。3.am/a.m.或AM/A.M.,它是拉丁语antemeridiem[蘖…     

“am,is,are”缩写注意事项

“am,is,are”用在名词或代词后常用缩略形式,not和其前面的动词也常可缩写成isn’t or aren’t。例如:I am/I’m an English teacher.我是一位英语老师。It is/It’s a map.它是一幅地图。What is/What’s this in English?这个用英语怎么说?Where are/Where’re Jim and Lin Tao?吉姆和林涛在哪里?He is not/isn’t at home.他不在家。但下列情况不宜用缩略形式:★前面的名词或代词末尾的读音和’s读音相同或相近时,不用缩略。例如:1.这是一本书。误:This’s a book.正:This is a book.★am和not在一起没有缩略形式,所以不可想当然…