论高校在建设创新型国家中的新使命

高校在建设创新型国家中具有重要的作用。培养大批拔尖创新人才,提供基础研究和技术研究的原创性成果;为企业提高自主创新能力,建立产学研战略联盟,为企业提供技术支撑;高校的文化创新,增强国家的“软实力”,引领社会前进。     

论高校在建设创新型国家中的新使命

在建设创新型国家中,高校具有培养拔尖创新人才,提供基础研究和技术研究原创性成果的重要作用,它能增强企业的自主创新能力,为企业提供技术支撑,并建立产学研战略联盟。高校的文化创新,能够增强国家的“软实力”,引领社会前进。     

高校如何在创新型国家建设中发挥更大作用

建设创新型国家是我国未来发展的必然选择。作为国家创新体系中的重要一员,高校该怎样扮演自己的角色,在发展过程中存在什么样的问题,怎样才能在国家创新体系中发挥出更大作用。文章通过对高校发展过程中存在问题的分析,提出了高校要创造良好的创新环境、鼓励学科交汇、建立产学研战略联盟、创新教学体系等一系列具体的意见和措施。     

培养创新型人才 建设创新型国家

胡锦涛同志在党的十七大报告中提出了“增强我国科技自主创新能力。建设创新型国家”的发展目标。建设创新型国家的核心和关键是培养创新型人才。学校是人才培养的摇篮，创新人才的培养要从娃娃抓起，要贯穿教育的整个过程。因此。从幼儿教育到高等教育都担负着培养刨新型人才的重任。培养创新型人才是一项系统工程，是千秋大业，需要各级教育部门、教育工作者和广大的教师从多方面努力。     

论高校创新型师资队伍建设

进入21世纪，经济全球化浪潮风起云涌，国际竞争更加激烈。为了在竞争中赢得主动，依靠科技创新提升国家的综合国力和核心竞争力，建立国家创新体系，走创新型国家之路，已经成为世界各国为了推动经济增长、保障国家安全、促进社会进步的必然选择。党中央、国务院于今年年初正式提出走自主创新道路，建设创新型国家，这是把握全局，放眼世界，面向未来作出的重大战略决策。建设创新型国家是一个复杂的系统工程，高校作为培养和造就数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才的重要基地，是综合国力的重要组成部分，在支撑经济社会发展，提高自主创新能力，推进创新型国家建设中具有不可替代的重要作用。     

论教育在建设创新型国家中的基础作用

在整个国家科技创新体系中,教育发挥着基础作用。高校是创新人才培养的重要基地和高层次人才集聚的战略高地,是科技创新的生力军,高校创新团队已经成为科技创新的中坚力量。要发挥教育在建设创新型国家中的基础作用,必须大力开展创新教育,积极培养创新型人才。     

创新型国家的学救文化使命

建设创新型国家是我国在综合分析国内外发展形势的基础上提出的重大战略方针。什么是创新型国家？创新型国家的内容主要包括：自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来;提高自主创新能力;加快国家创新体系建设：坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。中央特别提出,要全面实施人才强国战略,培养德才兼备国际一流的科技尖子人才、     

论高职教育在创新型国家建设中的地位和作用

创新型国家建设是我国新时期的重要发展战略,是一个全社会广泛参与的系统工程.在这样的历史背景下,高职教育面临着重大的发展机遇和挑战.高职教育培养的应用型创新人才,在技术创新系统、知识和技术传播与应用系统、社会支撑服务系统中,都起着重要的作用.因此,在这样的大趋势下,高职教育的发展必须具有新思路和新举措.     

论高校在我国创新型城市建设中的作用

高等学校在创新型城市建设中起着举足轻重的作用.论文分析了高校和高校科技创新在创新型城市建设中三个方面的作用,即城市自主创新的重要基础、培养城市创新人才的主要基地、创新文化的引导者;着重分析了我国高校在城市科技创新活动中的作用,并在此基础上提出了发挥高校技术创新的作用,促进创新型城市建设的看法.     

高校在建设创新型国家中的历史使命

建设创新型国家是我国的一项战略决策,高校凝聚了大量的科研人才资源,具有取得重大创新性成果的必要条件和基础。高校要通过制度来加强人才培养的机制创新、文化创新,培养出更多高层次的创新型人才,真正担负起建设创新型国家的历史使命。     

创新型国家建设与基础教育的使命

“建设创新型国家,科技是关键,人才是核心,教育是基础。”那么,在建设创新型国家的过程中,基础教育的主要任务就是面向未来,为创新人才的成长打基础,为创新型国家的持续发展打基础。这个基础就是具有比较突出的创造性,包括创造精神和创造能力。     

造就创新人才是建设创新型国家的关键

在2006年召开的全国科技大会上，胡锦涛总书记代表党中央和国务院，提出了提高自主创新能力、建设创新型国家的总体目标。为了实现这一宏伟目标，我们不仅需要明确科技创新的重点领域和方向，确立企业的技术创新主体地位，推进国家创新体系建设，更需要将培养和造就创新人才放在重要的位置予以重视。     

建设创新型国家根本在人才

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,"人才是第一资源,是国家发展的战略资源"。"十二五"时期是贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式、全面建设小康社会的关键时期,也是提高自主创新能力、建设创新型国家的攻坚阶段。全面实现"十二五"国民经济社会和科技发展目标,加快推进创     

构筑产学研合作平台 培养应用型创新人才

培养创新人才,既需要造就一批科技创新的领军人才,更需要培养大批在生产第一线,具有创新意识和创新能力的工程技术人员。上海工程技术大学以培养应用型创新人才作为办学定位,依托上海先进制造业和现代服务业,融人上海经济社会发展的主战略,以先进的办学理念引领,创新办学模式,凝炼办学特色,形成了产学研究紧密结合的应用型创新人才培养模式,为现代产业培养了一大批适应社会需求的应用型创新人才。[第一段]     

论高校创新型人才培养中的思想政治理论课课程建设

高校思想政治理论课教学对于创新型人才的创新意识、创新能力、创新知识、创新实践都有积极的影响：应该推进思想政治理论课教学改革,充分发挥其在创新型人才培养中的作用。     

高校如何在创新型人才培养中发挥作用

江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新人才的民族,就难以屹立于世界民族之林。”在全国科技大会上,胡锦涛总书记提出,“把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才”,“创造良好环境,培养造就富有创新精神的人才队伍”。当今世界,知识经济正在兴起,科学技术作为第一生产力空前活跃,民族创新能力已经成为经济增长和社会进步的主要力量,决定着民族的兴衰与国家的存亡。     

高等教育创新是建设创新型国家的重要支撑——对建设创新型高校的思考

中共中央国务院《关于实施科技规划纲要,增强自主创新能力的决定》指出:"深化教育改革,加快教育发展,推进素质教育和创新教育,为建设创新型国家培养结构合理、素质优良的各级各类人才。"党的十六届五中全会提出把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式和提高国际竞争力的中心环节,把建设创新型国家作为未来发展     

赵沁平：建设创新型国家高校大有作为

教育部副部长赵沁平在纪念全国科学大会召开三十周年座谈会上说,提高自主创新能力,建设创新型国家是我国新时期的必然选择,是自立于世界强国之林的必由之路。在创新体系建设、拔尖创新人才培养、科学研究与原始性创新、科技成果转化和产业化等方面,高校功不可没。“985工程”和“211工程”建设进展顺利,