实施星火科技培训促进农村经济发展

四川省资中县是传统的农业大县，农业人口多，农业生产和农村经济相对滞后特别是农民整体素质不高，制约着全县经济的发展。近两年县科学技术局以农业生产技术推广服务、提高农民科技致富能力为目标，组织、协调农、林、畜、水等部门，采取灵活多样的形式实施了星火科技培训，取得了良好的经济效益和社会效益。     

党员电教搭台 星火科技唱戏

山东省滕州市科技部门以加速科技进步，推进农业结构调整，增加农民收入，全面建设小康社会为目标，将农村党员电教与星火科技服务有机结合起来。通过借助党员电教搭建的舞台，充分发挥科技工作的优势，整合资源，凝聚力量，在全市形成了万名农民党员帮带十万农户依靠科技共同致富的新局面，使农民科技素质和农业生产科技水平大幅度提高，有力地推动了农村经济的繁荣与发展。     

星火培训--农村奔小康的推进器

山东省星火人才培训工作按照科技部下发的《2003年星火培训工作指南》和《2003年星火科技人才培训专项行动》的要求,结合本省实际情况,以“三个代表”重要思想为指导,以提高农村劳动的科技化素质为目的,依照农业和农村经济发展对人才的需求,始终坚持“实际、实用、实效”的原则,坚持星火培训与农业科技工作相结合、专业     

内江星火科技产业带实施工程化推进

内江市科委抓住成渝高速公路建成通车的契机,将成渝沿线的简阳、资阳,资中、市中区四个县(市、区),按照宏观有序,整体优化的原则,以市场为导向,以科技为依托,以效益为中心,将星火计划高度集成、组装配套、优化配置、合理布局、集中成片、拓宽空间、开放实施。标志着内江的星火计划已由八十年代的项目推进和九十年代初的项目组装配套、技术综合开发,迈向了以科技为核心的生产力要素的优化配置的工程化推进阶段,利用星火计划为农村经济产业化、城镇化和现代化服务。 一、贯彻落实全国星火计划现场工作会议精神,在新时期利用星火计划为建设经济走廊服务 1.星火计划要为建设经济走廊服务 去年,根据省委、省政府的“两点、两线、两冀”战略和市委、市政府建成渝经济     

山东《百万农民星火科技培训行动》总体规划

为贯彻“三个代表”重要思想,贯彻党的十六大、十六届三中全会和全国人才工作会议精神,落实科技部《百万农民星火科技培训行动》提出的要求,山东省科技厅结合本省实际制定了开展百万农民培训,促进齐鲁经济发展的总体规化。     

株洲市星火科技12396农村科技服务在攸县启动

2008年7月23日上午,攸县举行了国家星火科技12396服务热线开通暨星火科技12396株洲市服务中心成立庆典仪式,并召开了全县农村科技信息服务工作会议。株洲市科技局李建荣副局长、攸县县委常委、县委宣传部毛春良部长、县人大黄清秀副主任、县政府熊炜副县长、县政协洪建新副主席等领导出席了庆典仪式和会议,县农业、林业、畜牧、广电、电信等职能部门主管领导、全县各乡镇科技副乡镇长和县内部分涉农企业主,90余人参加了会议和庆典仪式。     

大力开展科技培训 积极推进新农村建设

人是生产力中最活跃的因素。农民作为新农村建设的主体,其素质的高低直接影响着新农村建设的成败。因而对其进行文化知识和科学技术的培训,提高他们的文化科学素质是一项重要的工作。     

科技星火照万家——宁都县实施农村“星火计划科技培训工程”纪实

虽然已是隆冬时节，但宁都县的广袤田野依然处处洋溢着丰收的喜悦：连片的反季节蔬菜、时鲜的大棚食用菌、金黄的脐橙，菜农、菇农、果农喜悦之情溢于言表…．．这是宁都县“星火计划科技培训工程”孕育的又一个丰收年。     

重大科技专项全面启动实施

实施重大科技专项是“十五”科技工作的重中之重,科技部党组予以了高度重视,将实施重大专项作为学习、落实“三个代表”思想的重要实践,从战略高度全面推进重大科技专项的各项工作。一是加     

改进乡村科技培训方法的思考

面对不同区域、不同年龄、不同经历、不同文化层次的农牧民群众,如何开展科技培训,才会收到更好的效果?在2001年冬至2002年春开展大规模科技培训之前,开鲁县科技培训办在广泛争求各方意见的同时,归纳了近三年全县大规模科技培训的经     

10万农民科技培训工程实施进展顺利

2006年上半年,全市实施10万农民科技培训工程,共举办骨干教师培训2期,培训骨干教师98人,完成计划任务32.5%;举办农民专业技术培训47710人,完成全年计划113.6%;畜禽养殖培训5093人,完成年计划84.9%;水产养殖培训1040人,完成年计划52%;茶艺师及二、三产业培训554人,完成年计划9.2     

做好农民科技培训，促进农民增收

本文运用Mincer模型对云南省农村劳动力平均受教育年限及农民收入进行了相关回归分析,并在此基础上计算了农民收入对教育年限的弹性值。结果表明：农村劳动力受教育年限与农民收入之间在义务制教育阶段存在正相关关系,但超过义务制教育阶段教育收益率出现递减,因此,要改变义务制教育后教育收益率递减的趋势,增加农村教育收益率,必须增加对农民的非学历教育．加强农民的各种技能培训。     

潍坊启动实施农村科技致富带头人培训工程

2007年末,由山东潍坊市农业局、市财政局联合组织的全市农村科技致富带头人首期培训班在潍坊职业学院开班,首批130位农民学员参加了启动仪式,标志着为期5年的农村科技致富带头人培训工程正式启动实施。     

潍坊启动实施农村科技致富带头人培训工程

2007年末,由山东潍坊市农业局、市财政局联合组织的全市农村科技致富带头人首期培训班在潍坊职业学院开班,首批130位农民学员参加了启动仪式,标志着为期5年的农村科技致富带头人培训工程正式启动实施。