让智慧闪光

有个男生左手是六指,他经常受到同学的嘲笑,因此变得越来越孤僻.升入初三后,班里来了一位姓周的新班主任.一天放学后,周老师把这个男生留下来,两人面对面坐在桌前.周老师拿了一根粉笔在桌上画了一条直线,然后对男生说:“你能用什么方法让它变短?“男生用手指在直线上抹了一下.……     

让智慧闪光

有个男生左手是六指，他经常受到同学的嘲笑，因此变得越来越孤僻。升入初三后，班里来了一位姓周的新班主任。一天放学后，周老师把这个男生留下来，两人面对面坐在桌前。周老师拿了一根粉笔在桌上画了一条直线，然后对男生说：“你能用什么方法让它变短?”男生用手指在直线上     

“还有”PK“只有”

教学《情绪》时,我顺手从一位学生的桌上拿起一支喝了大半的矿泉水,问:“哪位同学来描述一下瓶中所装的水?”大家七嘴八舌地说开了,“瓶里装着小半瓶水。”“瓶里装着水。”“瓶里只有小半瓶水。”“瓶里还有小半瓶水。”接着我请学生点评一下,此时教室却静了下来,无人举手。我把“只有”和“还有”写在黑板上,“现在,发现了什么没有?”我问。终于,一位男生发言了:“我认为他们都说出了瓶中有水的意思。”“还有吗?”他摇摇头。“大家觉得他的话对吗?”“对!”学生们齐声答道。“那么,回答得好不好呢?”他们又沉默了。我在“只”和“还”下面加了黄色的着重号。“请大家再仔细想想,有没有新发现?”又一位男生举手了。“‘只有’和‘还有’是有区别的,‘只有’的感觉比‘还有’要少。”“你说得很好,那么请你结合本课内容用另一句话来表达一下,我相信你能说好的,也请其他同学想一想。”他低头看了一下书后,轻声地说:“‘只有’好像有点悲观,而‘还有’则很乐观。”我请他再大声地重复了一遍。问:“大家认为他说得好不好?”“好!”这次我也在喊,倒让这位男生显得不好意思了。“既然大家都说好,那么好在哪里呢?”思维的大门一旦打开,学生们又兴奋起来。我选择最先举手的一...     

我被学生“忽悠”了

“同学们,试卷老师批改完了,请科代表上来发给大家……”我正在给学生上自习课。突然,有个男生大声叫到:“老师!我这个空明明填对了,你为什么给我打了个问号?”我抬头一看,原来是班里最调皮的男生李刚正举着手。“是吗?我来看一下……”我吃惊的走下台去。见李刚用小手指指着试     

女生乖? 男生酷?

今天,又挨老师一顿“呸呸”!其实,想想女生的不是,就没必要动肝火了!不就是男生又考“砸”了吗?不就是男生有点屁颠屁颠、总让老师恨铁不成钢吗?说老实话,咱班上一直都是“阴盛阳衰”,成绩栏上,前十名清一色的,都是女生!一学期一百多天,很少听到老师表扬咱男生,可女生呢,一直都是老师心目中的“乖乖生”。男生就真的没优点吗?哪怕一点点?反证一:男生肚量大,鸡毛蒜皮的事儿从不放在心上。女生的眼里进不得半粒沙,一丁点儿事就在那儿叽叽喳喳,抹鼻涕挤眼泪,没完没了地“抒情”。我们男生天生一个宰相肚,而女生生就一溜鸡肠子!即使,女生使出惯…     

一个问题会有多种答案——发散思维枝巧

有一个古老的智力题：“树上有10只鸟，打死1只，还有几只?”“最笨的”回答是：“打死1只，还有9只，”“最聪明的”，也被认为是唯一正确的答案是：“打死1只，就一只也没有了，因为它们都被吓跑了。”还有其他答案吗?     

蒙着眼睛画画

今天,周老师兴高采烈地走进教室,问道：“你们会画画吗？”“会呀!”我们异口同声回答。接着,周老师又神秘地问：“你们蒙着眼睛会画画吗？”我们一听,好奇地瞪大了眼睛,不知道周老师葫芦里卖的什么药,但我们还是一个个跃跃欲试。     

该让学生如何过生日

一位女生匆匆跑来报告：“老师，你看，不知谁把我的饭碗弄得很脏，还有酒味。”“真不知道谁干的吗?”“听说昨晚放学后，几个男生在教室里过生日。”     

“乒乓”风波

“第三节课后乒乓球比赛，大家准时到场！”体育老师的一句话顿时像一颗炸弹在班中引爆了。“耶！”男生们一阵欢呼雀跃。平时，老师们禁止打乒乓球，违者便没收球拍。男生们只整日里握紧拳头，抑制球瘾，现在终于可以名正言顺地打球了。“安静，安静。”班长拍着桌子，却压抑不住内心的激动，“谁带球拍了？”“都被班主任没收了。”“我回家拿，我家近。”张仁主动请缨。“好，快去快回！”班长果断地决定。突然，班主任周老师进来了：“像什么样子，就咱班最吵，也不看还有几天就要考试了，怎么就不知道紧张呢？”班长站起来：“周老师，…     

为什么周老师眼睛那么大,郭子李的眼睛这么小——兼述学前儿童对遗传的认识

学前儿童如何认识周围的种种生物现象?教师又应如何利用儿童已有认识开展相应的教育活动?本文将通过一个具体案例并结合儿童发展心理学的一些新近研究成果,从生物现象中遗传的角度,尝试回答这两个问题。一、案例:为什么周老师的眼睛那么大,郭子李的眼睛这么小(一)活动起因在“爱护眼睛”的活动中,幼儿正围坐在周老师身边讨论问题。突然,一个小朋友跑上来很惊奇地用手指着周老师和郭子李(化名)的眼睛问:“为什么周老师的眼睛那么大,郭子李的这么小?”孩子们纷纷说道:“我知道!”“我知道!”于是,老师鼓励幼儿把他们的答案说出来、画出来。(二…     

教育，从心开始

他低着头,站在办公室里,眼睛时不时地望望他的班主任周老师,一副无所谓的样子。他是教师办公室的常客。所有的老师都知道他调皮好动,隔三差五地总要被“请”到办公室里,单独接受一番教育。每一次,周老师都情绪激动,指住鼻子骂过,甚至拍过桌子,但毫无效果。今天上午,在音乐课上他因怪叫被老师狠狠地批评了一通。没想到,下午的体育课上,他又将一名正在跑步的学生伸腿绊倒,周老师能不生气吗?可是,生气又有什么用?批评他将近半个小时,他一声不吭地站在那里。实在没办法,周老师只好让他回教室去。“哎,教这样的学生真倒霉,真是不幸……”看着周老…     

寝室闹翻天

本期男生来自中南大学、湖南大学:1.最失望的——相信不少男生都有一个共同爱好:看美女。有一天我们整个寝室的同学出去逛街,看到一个长发飘飘,身材一级棒的女生在我们前面走着,我们聚在一起商量了一下,还是决定用老方法:派一个同学非常自然地赶上那个女生,然后我们在后面大叫:“兄弟,走那么快干嘛?等等我们呀。”前面那个男生回头看了一眼,同时伴着“哇”的一声大叫,我们以为这肯定是一个绝世美女,赶忙跑过去问他:“怎么样啊,兄弟?”他说:“啥呢?男的!”2.最感性的——最近不是流行“哈韩”“哈日”吗?我们寝室有一个男生买了一件带有日本…     

玩具马达拉汽车

一个安静的午后,周老师正在批改作业。突然,窗外的楼下传来一阵喧闹声。周老师无奈地叹了一口气“:唉!想清净一会儿都不行!”说着,周老师把身子探出窗外去看个究竟。原来,一帮学生正在用模型赛车在楼下的空地上进行比赛呢。周围观战的小朋友真不少,加油声、喝彩声响成一片。这时,周老师灵机一动,想出了一个主意。他三步并作两步赶到楼下“:同学们,我们来组织一场特别的比赛,比一下谁更厉害,好不好?”“好!”大家立马安静了下来。“你们手上的赛车用的是什么动力?”周老师故意问。“电池驱动的小马达!”马上就有人抢着回答了。“好,我要大家…     

教师节

在教师节里，一位幼儿园老师正在接受孩子们送给她的礼物。 花匠的儿子递上他的礼物，老师摇了摇，轻易地猜了出来。 下一个学生是糖果店老板的女儿，老师把她送的礼物举过头摇了摇，说道：“我敢打赌我知道里面是什么，是一盒糖果。” 下一个学生是酒店老板的儿子，老师把他送的礼物举过头顶，有液体漏了出来，她用手指沾了一滴漏出来的液体，试了一下味道。 “不是”，小男孩回答，老师又用舌头尝了一滴漏出来的东西，然后问：“是香摈吗？”小男孩又说：“不是”，老师说：“好吧，我放弃了，里面是什么呢？”小男孩说：“是一只小狗。”…     

血

记得上初三时的一个晚自习,老师们都开会去了,教室里有点乱。同桌和他后面的男生开着玩笑,不知道在谈什么。那个男生指着同桌对我说:“哎,你敢不敢用刀割他的手?”同桌也用无所谓的样子看着我。我没答话,只是笑了笑。后面的男生说:“我说不敢的嘛!”说得也巧,桌子上还真放着一把美工刀。也许只是想验证一下自己的勇气,我操起刀就在同桌右手上划了一下。却没有想到那刀会那么锋利,同桌发火了,用力地踢了我的凳子,恶狠狠地说:“你自己看!”他右手上竟然有殷红的血渗了出来。还没等我反应过来,他已经去用水冲洗伤口了。我愣住了。什么意思吗?又…     

拉手风琴的姑娘

一星期日,周老师带女儿到大剧院听音乐会。进门时,女儿嚷着要喝冰茶。周老师喜盈盈地走到一位摆小摊的姑娘面前:“来瓶冰茶。”“两元。”姑娘麻利地揭开冰柜,把一瓶冰茶送到周老师手里。“啊?!”周老师呆了:眼前这个留着披肩长发、戴耳环项链、抹口红、穿镶边连衣裙的姑娘,不正是自己班里五年前毕业的那个手风琴拉得最棒的学生韩梅梅吗?再一细瞧,鹅蛋形的粉红色的脸庞,弯弯的两道柳叶眉,一双水灵灵的动人的丹凤眼。没错,正是她!周老师的心颤栗了。她急忙低下头,拉着女儿走进剧场。刚落座,节目就开演了。女儿激动得拍起手来。但此刻,周老师…     

吊兰青青

又到“十一”．和儿子惬意地走在马路上,欣赏着夜晚闪烁的霓虹灯,享受着难得的悠闲。 忽然,手机响了。“我是王明的妈妈,周老师,你能到我家来一趟吗？”“怎么了？别着急,慢慢说。”我安慰她。“晚上我带王明出去,只要看到黑一点的地方,他就缩成一团只喊害怕,我怎么和他说话,他都不理我。周老师,王明最听你的话了。你能来一下吗？”王明妈妈已急得哭了。     

如此规定

全区数学教研大组研讨活动时,一位教师在《年、月、日》课堂教学的尾声,进行了质疑问难“:同学们,这节课我们学习了年、月、日,你还有什么问题吗?”有学生问“:老师,为什么一年中有大月又有小月呢?”教师迟疑了一会儿,说“:这是规定。”又有学生举手“:老师,为什么大月有31天,小月有30天呢?”教师说“:这是规定。”第三个学生站起来说“:老师,为什么一年有12个月而不是13个月呢?”教师说“:这也是规定。”举着的小手不约而同地放下了。教师问“:还有什么问题吗?”一位男生小声地说“:有什么好问的,都是规定嘛!”就这样,在教师的规定声中,结…     

情态动词典型错误例析

1．“我可以用一下你的电话吗?”“可以。”误：“Might I use Your telephone?”“Yes．you might．”正：“Might I use your telephone?”“Yes,you may”析：在请求对方许可时，可用Might I…?代替May I…?显得更礼貌些。但在答吾中却不能用might，又如：could you help me?回答时要说Yes，I can。     

“小记者BBS”近期采访话题公告

1.2003年10月“口袋书”大调查仔细观察一下,身边的同学除了在书包里放课本、练习簿之外,还在自己的口袋里藏了些什么书?这些书都有哪些种类?跟正常的书籍相比有何不同?为什么有些同学要藏着看?家长老师对此有什么看法和意见?同学自己又有何想法?“口袋书”大调查马上开始!(截稿日期:2003年9月15日)2.2003年12月男生女生为什么学校干部都是女生“独霸天下”?为什么老师往往“偏爱”女生?女生就是比男生强?比男生更讨人喜欢?不少男生在作文中发出这样的感慨:我想做女生!在学校如此,在家里又是怎样?老师、长辈怎样看待这个问题?男生们还有什么…