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相似文献
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1.
袁军 《山东教育》2014,(1):121-122
(一) 星期六的下午,班主任老师对我们说:下周一,学校开大会,要让同学们加入少先队组织,在这之前,每个人要做一件好事,到时候还要给你们佩戴红领巾呢!  相似文献   

2.
做好事     
小兔想帮别人做好事,他一路走,一路想:“到什么地方去找好事做呢?到什么地方去找好事做呢……”小免走呀走,碰见了小松鼠,连忙问:“小松鼠弟弟,让我帮你做件好事吧!”小松鼠说:“谢谢啦,可我没有事需要你帮忙呀。”小兔走呀走,碰见了小猴,连忙问:“小猴哥哥,让我帮你做件好事吧!”  相似文献   

3.
提一条建议做一件好事围场县棋盘山镇中学冯华当了几年班主任,我深深体会到,班级工作是班主任的,更是全班同学的。如何增强学生们的主人翁意识,如何调动学生爱班护班的积极性,是班主任的重要工作。新学期伊始,在对学生进行日常行为规范教育的同时,我总要动员同学们...  相似文献   

4.
近段时间来学校出现了两个非常有趣的现象:一是在班主任之间,有些班主任为了拿文明班,不断地叫班上一些"特别听话"的学生做好事,按照学校的规定,这班做的好事越多,那么这个班就越容易获得学校的文明班,而学生所做的好事通常是,班主任指派一些特别听话的学生,打扫领导办公和校园的其它一些地方,领导办公室被  相似文献   

5.
毛主席曾经说过:一个人做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。影片《江北好人》中的男主角出租车司机张维扬,就是这么一个一直都在  相似文献   

6.
转化后进生是班主任工作的一个重要方面,班主任转化后进生情况的好坏,直接影响到教育目标的实现,关系到能否达到大面积提高教育教学质量.为此,我在十几年的班主任工作中,注重了这样要求学生:春天植树造林,每人种一棵树;学雷锋、学赖宁每人做一件好事;学英雄事迹,走英雄道路,每人写一篇富有实效性的感想…….这样抓住“一”,从“一做起的工作方法,是辩证唯物主义方法论的一种具体表现.十几年的班主任工作深深体会到其中的奥秘.总结起来,主要有以下几个方面:  相似文献   

7.
老师对同学们说:“你们每人每天要做一件好事。”  相似文献   

8.
最短的作文     
<正>今天上课的时候,棉花开老师布置了一篇课外作文《一件好事》,要求大家回去写一件自己做过的好事,一件就行,但一定要真实。同学们叽叽喳喳地讨论起来,好多同学争相举手要求发言,有的是报告老师自己做过的好事,有的是问老师哪些算是好事,也有的趁机捣  相似文献   

9.
美丽的错误     
那是一个早上,刚来到学校,就有学生兴冲冲地跑来告诉我:老师,今天我们班同学做了一件好事!我感到奇怪,一大早能做什么好事呢?他接着说:我们为一个有困难的阿姨捐款了!他说话的表情是那么兴奋,充满着一种由衷的自豪感。  相似文献   

10.
一代伟人毛泽东同志曾这样赞扬雷锋同志:“一个人,一辈子做一件好事很容易,但像雷锋同志那样做一辈子的好事却很难。“十多年的幼教生涯也让我悟出了同样的道理:一名幼儿教师要想获得一点进步很容易,但要做到天天进  相似文献   

11.
短波     
●上栗县桐木镇杨坊中心小学因地制宜,组织学生开展爱国主义主题教育活动,活动内容包括:设计一幅展望祖国美好未来的蓝图,培养创造能力;帮他人做一件好事,增强互助能力;学做一件家务,提高生活自理能力;读  相似文献   

12.
Clifford,Emily和Tim决心每天做一件好事.他们帮人扫落叶,油漆房子,但Clifford总在关键时刻帮倒忙.突然,他们听到有人喊"救命",原来房子着火了,Clifford这次会如何表现呢? 你好!我是Emily.这是我的狗狗Clifford.有一天,一个叫Tim的男孩说:"我每天要做一件好事.如果有Clifford帮忙,我可以帮助许多人."我说:"让我们一起来做好事吧!"  相似文献   

13.
短波     
刘冬萍 《江西教育》2011,(10):25-25
<正>●上栗县桐木镇杨坊中心小学因地制宜,组织学生开展爱国主义主题教育活动,活动内容包括:设计一幅展望祖国美好未来的蓝图,培养创造能力;帮他人做一件好事,增强互助能力;学做一件家务,提高生活自理能力;读  相似文献   

14.
相约8:30     
<正>此刻,时钟指向8:30,校园里静静的,窗外阳光甚好,我想此时很多人已经上班了或在上班的路上。我坐在办公室,在处理了相关工作后,开始了今天我的"相约8:30"的电话之旅。相约8:30,是我从2013学校成立之后就在全校倡导,并一直坚持的。素材由班主任发现并提供。当班主任发现某个学生做了一件好事或有什么样的进步,需要表扬,他只需在"校长八点半电话登记表"上填写好具体内容和家长的联系电话即可。我会在当天或第二天的8:30,拨通家长  相似文献   

15.
江南 《陕西教育》2005,(8):32-32
当孩子做了一件好事,家长往往会奖励他们,这样做。空间利弊如何?  相似文献   

16.
全国优秀班主任魏书生对犯了错误的学生有三种处理方式:犯了小错误,罚他给全班同学唱支歌;犯了比较重的错误,要做一件好事来补偿;犯了严重错误,要写一份五百字的说明书。说明书不是检讨书,可以为自己辩护;如果确实认识到自己的错误,就要把犯错误前后具体的想法写明白。学生犯错误是难免的,犯了错误之后不是一味批评而是鼓励其去做好事,会使他们重新得到心理的平  相似文献   

17.
生活其实很平凡,平凡得想写一篇文章,连个题材都没有。我想学小学生那样,去做一件好事,哪怕是小得不能再小的好事,然后记下来,写成篇文章,  相似文献   

18.
读中学时,我是一名十分优秀的学生,可班主任却很少夸奖我,倒是那些"差等生",他们或是学习有了一点儿进步,或是做了一丁点儿好事,或是做作业更细心了一点儿,班主任都会大大地表扬他们一番。  相似文献   

19.
沈强 《班主任》2007,(11):13-14
新学期初,在学生注册、缴费的同时,学校的"爱心捐款"活动也在如火如荼地进行。"爱心捐款"是件好事,能为贫困家庭带来福音,但目前在捐款中却存在一些误区,如:为了增加捐款的数额,有些学校将学生的捐款数额与班主任工作考核挂钩;有的班主任将学生捐款的多少与德育分挂  相似文献   

20.
上海电机学院为孟广平同志汇编职教文选,为我国职教事业做了一件好事。  相似文献   

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