谈谈大学英语快速阅读训练

所谓英语快速阅读是指以较快的速度在一定的时间内有目的、有效率地读完一定字数的英文材料，并从中获得所需要的文字信息，它是培养学生提高阅读速度和阅读能力的基础和最有效的方法之一，而且快速阅读还是大部分大学生今后工作所需要的主要技能。许多年以来，培养学生具有较强的阅读能力一直是大学英语教学的主要目标。然而，在现行的高校英语教学中，由于学位往往与四级挂钩，为了保证学生的毕业率，不论是院方和教师，还是学生，都把重点放在了通过英语四级上面，和英语四级考题相应的知识，如：听力、词汇更是成了重中之重，而快速阅读则成了被人们遗忘的角落，随着英语四、六级的新改革方案出台，快速阅读在阅读理解部分的题型中的比重加大，人们开始把目光投向这一方面。而笔者认为，英语快速阅读早就应该登堂人室，成为大学英语教学不可分割的一部分。     

强化阅读训练 提高阅读速度

英语阅读教学是英语教学中极为重要的部分。我们英语教学的目的就是要培养学生独立阅读能力和应用语言的能力。阅读能力一般由感知，理解，记忆，联想，思维和速度等多种能力组成。但其中理解和速度是主要因素，培养阅读能力，理解和速度是最重要的基本功训练。阅读的目的是理解和吸收书面信息，扎实搞好阅读，有助于扩大词汇，丰富语言知识，提高运用语言能力，继而巩固课本所学的知识。而阅读速度理解的正确性则反映一个人的阅读能力，读速和理解两者相互关联，缺一不可，只有速度，没有理解达不到阅读的目的，虽能理解但速度太慢，则不利于广泛阅读，博学多才。在强化阅读训练提高学生阅读速度方面可以作以下尝试。     

提高学生英语阅读能力之我见

尽管我们的英语教学历来重视培养学生的阅读能力,但由于传统的英语教学过多地承担了词汇、语法等语言基础知识的教学任务,英语教师常把大量的时间、精力用于知识点的传授、复习、掌握和操练上。专门的阅读训练,尤其是以语篇能力、思维能力和阅读技巧为核心的阅读能力训练不足,导致学生的阅读能力并没有得到实质性的提高。     

明确英语阅读训练目标 培养学生自主学习能力

从明确教学目标、改变传统教学观念和方式两个方面阐述了在英语阅读训练中培养英语专业学生自学能力的重要性和必要性，介绍了几种培养学生自学能力的阅读训练教学方法。     

谈英语阅读中的知识与能力培养

培养、训练并努力提高学生的阅读能力,是英语教学中重要一环,对高三年级学生来说,其重要性尤为突出。经过从初中(相当一部分学生从小学开始)到高中多年的词汇、句子、课文的学习后,如何提高学生阅读题材广泛,且具有一定深度、难度及长度文章的能力,是摆在我们面前的严肃课题。尤其是在高考试卷中,在“遵循大纲,但不拘泥于大纲”的命题原则指导下,有些文章的阅读难度远远超过平时所学课文的难     

英语阅读训练模式研究

我校外语教学在初一时尤其重视听说的训练。为了更进一步提高听说能力,进一步增强语感,进入初二以后我们在教学过程中开始进行大量的、广泛的阅读。包括阅读各类短文,小说报刊杂志等。要进行大量广泛的阅读就需要有一定的阅读能力。因此,我们在培养学生这方面的能力和技巧上形成一定的模式。     

浅谈提高高中生的英语阅读能力

近年来高考英语对学生的阅读理解能力有了更高的要求,英语阅读题的选材更趋多样化、现代化和生活化。这就要求学生要有一定的阅读理解能力和相应的答题技巧,从而使英语阅读能力的培养与提高在英语教学中显得尤为重要。所以,培养学生的阅读能力也成为教学的重点,同时也可通过培养阅读技巧来提高英语阅读能力。     

如何训练英语阅读能力

在英语教学的过程中,阅读训练非常重要,其效果直接影响和决定着教学的成败。究其原因是：一是阅读能力的培养是我国基础教育阶段英语教学的主要目的之一：二是阅读理解试题在各类英语试卷中占很大比例,分值占总分的将近一半。阅读是一种积极主动的思考,理解和吸收信息的认识活动,它既是英语教学的主要手段之一,也是英语学习的主要目的。当前许多教师和学生已经注意到这一问题,而且也投入不少的时间和精力。但没有达到预期的结果。那么如何提高英语阅读能力呢？     

英语教学中的阅读训练

阅读是学好英的关键之一。在具体教学过程中，可从课上和课外两方面加强阅读训练。正确的阅读训练方法，既能帮助学生提高阅读、分析和解决问题的能力，也能促使学生在听、说、读、写等各方面全面发展。     

大学生英语阅读能力考前训练与强化

本通过对校大学生英语学习状况的调查，论述目前大学生除了平时注意阅读能力的培养与训练之中，在全国大学英语四级统考前进行一段时间的强化训练的必要性及方法。     

加强英语阅读训练,提高英语阅读能力

本文分析了英语教学中提高英语阅读能力的重要性,指出学生可以从提高词汇掌握量出发,养成理顺文章的总体结构的习惯,并努力通过各种方式培养英语阅读语感三方面来提高英语阅读能力.     

培养学生良好的英语阅读能力

有效的阅读能够使学生获得更多的信息,促进语言能力的提高.因此,培养学生良好的阅读能力在英语教学中十分重要. 一、通过猜测词汇的方法扩充词汇量 词汇量是直接影响阅读速度与理解水平的重要因素.     

如何培养中学生英语阅读能力

一、阅读在中学英语教学中的地位中学英语教学的目的,是对中学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生口头上书面上初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力。从某种意义上说,阅读能力的提高,是听、说、写能力提高     

高考英语阅读理解透析

解答阅读理解题的能力是高考英语考查的重点,自始至终占据主导地位,是高考英语能否取得高分的关键,也是整个高考成功与否的重要因素。加之高考的题量大、时间紧,因此,弄清高考阅读理解题的特点,掌握解题技巧至关重要。     

浅析高中生英语阅读能力的提高

在英语高考试题中,阅读题占有举足轻重的位置,这就要求学生有相应的阅读速度和理解能力。在日常的英语教学中,教师要依据高考的要求,加强学生单词的识记以及阅读能力的提高。     

如何提高大学生的英语阅读能力

培养大学生英语阅读能力是大学阶段英语教学的关键所在，是培养学生交际能力的主要途径。本着重运用心理因素讨论如何提高大学生的英语阅读能力。     

英语阅读理解高分策略

随着课程改革的进行和新课标的实施,职业中学对学生阅读能力的要求越来越高,中学阶段英语的教材编纂方向和职高考试方向都共同地反映了一个现象,那就是:英语教学已经由传统的知识型教学迅速地向语言交际运用型教学过渡。如何提高学生的阅读理解水平及解题能力,以适应新课标的要求,这是值得每位考生及教师探索的问题。笔者认为在教学过程中,"授之以鱼,不如     

如何提高英语阅读理解题的应试技巧

阅读能力一般与感知、理解、记忆、联想、思维和速度等多种因素有关，其中理解和速度是其主要因素。只有速度，没有理解，达不到阅读的目的；虽能理解，但速度太慢，则不能适应高考应试的需要。下面我就谈谈英语阅读题的解题技巧，仅供大家参考。