走得慢的小乌龟

大树下，河马伯伯在打家具。旁边的坪上，小猴、小乌龟等小伙伴们在玩耍。 河马伯伯的铅笔用完了，问一旁的小伙伴们：“你们谁愿意去为我买支铅笔？”     

戴小桥和他的哥们儿(五)

绿颜色铅笔今天早晨,林晓琪走进教室后就大声地说:“以后,你们谁也别碰我的书包,要不我丢了铅笔,谁碰过我的书包就是谁偷的!”我们谁也不理睬他,因为我们谁也想不起来曾碰过他的书包。林晓琪说:“汪小中,你听见了吗?以后你再碰我的书包,丢了铅笔,就是你偷的!”汪小中说:“我难道要偷你的铅笔?你不偷我的铅笔就算好的了。”因为汪小中的铅笔是他爸爸从德国买回来的。他爸爸经常去德国,除了买铅笔给汪小中,还带巧克力给汪小中,所以汪小中说,不但铅笔是德国的最好,巧克力也是德国的最好。曹迪民说:“巧克力肯定是日本的最好!”他爸爸去过日本,…     

送小铅笔回家

开学才几天，讲台上就有了好几支铅笔。我问学生：“谁丢铅笔了？”没有人回答；我又问：“这支．红艳艳的，上海三星牌的，谁的？”小朋友你看我．我看你，都很迷茫；我再举起另一支：“这支，刚卷了个头，几乎还是新的，谁的？”最后，我举起另一支：“这支．还是绘图铅笔呢，是漂亮的绿色，谁的？”依旧没有回答．小朋友们都瞪着无辜的眼睛瞧着我……     

小松鼠找花生

小松鼠种了一兜花生,她想:等花生结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。她等啊等啊,等到花儿都落光了,也没有看到一颗花生。小松鼠感到很奇怪,她自言自语地说“:是谁把花生摘走了?”她往周围一看,看见地上有很多小蚂蚁,小松鼠就问“:小蚂蚁,你们知道谁把我的花生摘走了吗?”小蚂蚁说“:我们一直在这里,可没有看见谁来摘()你的花生。”小松鼠又看到牛伯伯在旁边吃草,就走过去问“:牛伯伯,你看见谁把我的花生摘走了吗?”牛伯伯笑了,说“:你的花生啊,谁也没有摘,它们正乖乖地躺在地里等着你去收呢!不信你自己去看看。”小松鼠来到地里,用锄()头…     

蓝色的树叶

卡佳有两支绿颜色的铅笔,可是莲娜一支也没有。莲娜向卡佳请求说:“给我一支绿铅笔吧。”但是卡佳回答说:“我得问一问妈妈。”第二天,两个小姑娘都到学校里去了。莲娜问:“妈妈允许了吗?”     

会唱歌的南极冰

放假了,大智听说他心目中的英雄秦伯伯从南极科学考察归来,便缠着爸爸去探望。来到秦伯伯家,秦伯伯端来两杯橘子汁,放在大智面前的茶几上,然后又从冰箱取出两块小冰块,放入橘子汁杯里。奇怪的事情发生了。刚刚放入杯里的冰块发出“吱,吱……”的响声,并有串串气泡放出来,接着就“咪,咪……”唱起了歌,好像一支隐形乐队在演奏轻音乐。大智听着这悦耳的音乐,感到惊奇,急不可耐地问秦伯伯,“您家的冰块怎么会唱歌,在哪儿买的?”秦伯伯说:“这可不是买的,是我从南极带回来的特殊冰块——南极冰。由于它在融化时能够发出美妙动听的音乐,我们叫它…     

聪明的孙子

一天,爷爷带着孙子到文化用品商店去买学习用品,他们买了10支普通铅笔、12支颜色铅笔、8支画图铅笔和4支毛笔。当时两人只听清楚普通铅笔价格每支8角,颜色铅笔每支1元2角,其余两种笔的售价没有听清楚。营业员阿姨算了账,一共需要45元。爷爷正准备付钱,不料小孙子拦住爷爷,一本正经地对营业员阿姨说:“阿姨,这笔钱的总数你算错了,请你再算一遍。”营业员阿姨听了将信将疑,她仔细一算,发现果然错了。这下,阿姨可服了,她惊奇地问小孙子是怎么知道钱算错了的?小孙子笑了,他说:“普通铅笔与颜色铅笔的单价都是4的倍数,画图铅笔与毛笔的单价虽然没…     

谁是这些铅笔橡皮的主人

这是许多小学经常发生的一幕:“请问这枝铅笔是谁的?谁丢了HB铅笔?”班主任高高举起一支崭新的HB绘图铅笔问二年级的学生。过了好长时间,学生无动于衷。无奈,老师只得把铅笔放入一个大盒子内。这个盒子差不多被无人认领的铅笔、橡皮、尺子、手套等物品装满了。     

小宠物,大烦恼

纸条一 伤心的涵涵 妈妈,您有时是天使,可有时怎么又有些像魔鬼呢? 妈妈,您利用假期陪我到花鸟鱼虫市场去给我买我最喜欢的小动物--两只小兔子,我很感动.看到伙伴们羡慕的神情,我觉得您就是我心目中最美丽的天使.当小伙伴们问哪儿来的这么可爱的小兔的时候,我总是自豪地告诉他们:"我妈妈陪我到芳村去买的."     

宝宝领奖

三、巧付鞋钱小狗宝宝与小伙伴们参加完灭火演习后,又踏上了领奖之路。走着走着,就见梅花鹿急匆匆地从对面跑来,小狗宝宝迎上去问:“梅花鹿,你这么着急是要去哪里啊?”梅花鹿说:“我报名参加了森林王国举办的长跑比赛,可我现在还没有运动鞋,所以我得赶快去买啊!”“噢!是这样啊!你别着急,我陪你一起去。”小狗宝宝说。     

走得慢的小乌龟

<正> 大树下,河马伯伯在打家具。旁边的草坪上, 小猴子、小乌龟和许多小伙伴们在玩耍。     

小乌龟开店

小乌龟兄妹想开一家小店,开什么店好呢?他们去问大象。大象说:“我开花店,可以用长鼻子给鲜花喷水。”他们去问河马,河马说:“我开气球店,可以用大嘴巴吹出最大的气球!”袋鼠妈妈在开什么店呢?袋鼠妈妈告诉他们:“我开书报店,把书报装到大口袋里,走到哪里都能卖。”小乌龟兄妹很难过:“我们没有长鼻子,也     

幽尔一默

幽默集中营找笔勃拉温教授正忙着赶写一篇学术报告。“亲爱的,”他对妻子说,“我的铅笔放在哪儿了?”“它不是正夹在你的耳朵上吗?”妻子回答。“你没看见我都要忙死了,你就不能说得具体一点,铅笔究竟夹在哪只耳朵?”教授有些生气了。不堪设想某人想送他的儿子到学校念书,老师说:“我们可以收下他,只是你要交足20法郎的学杂费。”“什么,20个法郎?这么多呀,我可以用它买一头毛驴了。”老师说:“假如你真用20法郎去买驴,不让孩子上学,那将来你家就会有两头笨驴了。”成功之母有一天,历史教师在上课。教师问同学:“谁能讲出历史上的郑成功是何…     

路上的南瓜

天气真好,小老鼠出门去玩。走着,走着,瞧见路上躺着一个大南瓜。小老鼠往四周看了看,哦,它是从山坡上的南瓜地里滚下来的。小老鼠想:这是谁种的南瓜呢?我得把南瓜给他送去。一会儿,河马伯伯走过来说:"南瓜是小浣熊种的,他住在花园村,村头第一座房子就是他的家。""哦,好     

爸爸的“作业”

唉!妈妈病了,买菜的任务交给谁呢?我年龄小不会买,爸爸又是外行。一片寂静后,“我去!”说这话的不是我,也不是妈妈,而是……“我去!”爸爸又一次坚定地说。“我也去!”我兴奋地大声嚷。来到市场,爸爸领我先去买鱼。小气的爸爸一连问了三     

关于“比”与“分率”在解应用题时相互转化的探究

在小学高年级会经常遇到一些条件中含“比”的应用题,如: 例1.一根铁丝,第一次用去全长的2/7,第二次用去8.5米,这时用去的米数与剩下的米数比是9:5。这限铁丝全长多少米? 例2.王老师买来钢笔和铅笔的数量比是5:3,若将15支钢笔换成铅笔,则它们的数量比是5:7,问王老师原来买钢笔和铅笔各多少支? 如何正确解答这类问题呢?我认为,关键在于引导学生明确把“比”转化成     

小宠物,大烦恼

纸条一伤心的涵涵妈妈,您有时是天使,可有时怎么又有些像魔鬼呢?妈妈,您利用假期陪我到花鸟鱼虫市场去给我买我最喜欢的小动物——两只小兔子,我很感动。看到伙伴们羡慕的神情,我觉得您就是我心目中最美丽的天使。当小伙伴们问哪儿来的这么可爱的小兔的时候,我总是自豪地告诉他们:"我妈妈陪我到芳村去买的。"一听说那么远,很多小伙伴都说:"太远了,我妈妈是不可能陪我去的!"每当这个时候,我都觉得您太伟大了,我和弟弟是最幸福的孩子。您给我买的两只兔子在我们的精心呵护下慢慢长大,小伙伴们都很喜欢。我想带小兔子到学校去     

故事的妙用

一个星期天的下午,我把上一年级的儿子的书包打开,开始一周一次的整理。一支红铅笔跳了出来,他哪来的红铅笔呢?他的“家当”我是最清楚的,我问他:“张飚,这铅笔哪儿来的?”“拾到的。”他得     

换笔的理由

冬冬想和姐姐互换铅笔。姐姐问:“你干吗要换笔?”冬冬说:“我这支笔真可气,老是写错别字!”     

谁的铅笔

下课的时候,小华捡到一支铅笔。他到处问是谁的,可是大家都说没丢铅笔。“我交给老师。”小华说。他跑到办公室,把铅笔交给了老师。