社会主义市场经济与电大继续教育

党的十四届三中全会决定在我国建立社会主义市场经济体制,这是经济体制方面的一项深刻的变革,必将引起教育方面的变革和创新。电大教育体制应该怎样与社会主义市场经济相适应？回答是：电大不能向传统封闭式的普通大学看齐,电大应顺应国际国内新技术革命及市场竞争的大...     

社会主义市场经济与电大的育人功能

做为采用现代媒体进行教学活动而具有较强开放性特点的广播电视大学,在以我国从计划经济向社会主义市场经济过渡中,对于加快应用型人才培养,促进国民经济现代化建设,确立和完善社会主义市场经济体制,理应卓有成效地发挥其应有作用。但是,自建国以来,我国一直沿用苏联计划经济的模式,对于在新形势下转向社会主义市场经济,缺少经验,如何按照社会主义市场经济要求,深化电大改革,尽快培养各方面急需人才,促进社会主义市场经济的形成和发育,更是当务之急。     

主动适应市场经济需要 大力发展电大继续教育

成人继续教育是传统学校教育向终生教育发展的重要途径,对促进经济和社会发展具有重要作用。在市场经济条件下,电大继续教育面临着新形势、新任务:一、市场竞争机制促进了劳动人事用工制度的改革,国民接受继续教育是社会文明进步的必然要求。二、大力发展继续教育是满足经济建设需求,增加企业活力和拓宽办学领域的战略举措。广播电视大学的办学优势和教育实效,决定其在各类培训及继续教育群体中处于中心和领先地位。     

充分发挥电大优势 适应社会主义市场经济

包头电大调整专业结构适应市场经济的具体作法是:1、主动服务,拓宽办学渠道.2、深人调查,按需开设新专业.3、广泛宣传,积极组织生源.4、创造条件、保证新专业的质量.     

浅析电大办学与社会主义市场经济的结合点

浅析电大办学与社会主义市场经济的结合点刘志尧，刘淑莲社会主义市场经济体制的建立为电大的改革和发展提供了机遇和动力，同时也给电大提出了新的要求。如何使电大办学与市场经济结合起来，焕发出新的生机和活力，这是摆在我们电大教育工作者面前的新问题，本文针对这一...     

市场经济条件下电大继续教育发展的思考

市场经济条件下电大继续教育的开发,应更新观念,改革管理体制,走横向联合的道路,增强电大继续教育的适用性、活力和整体实力,应利用市场的运机制,充分发挥自身的系统优势和教学手段先进的优势,抓住市场电大的继续教育一定会一个大的发展。     

适应社会主义市场经济 振兴发展电大教育

将高校推向市场势在必行,这已经成为高等教育界乃至全社会的共识.面临人才、科技、产业市场竞争和挑战,高校的改革和建设都有大量而艰巨的工作要做.目前,深化高校教育改革,使高校的人才培养模式、内部运行机制与市场经济的要求相适应,和我国经济改革前进的步伐相吻合,是摆在高校面前的一项紧迫的任     

电大教育与继续教育

电大教育与继续教育肖兵随着科学技术的不断发展，社会对人们提出了新的要求。作为一个适应社会变化的现代人，不仅要有扎实的基础知识，而且还要有合理的智力结构和不断更新的科技知识，以适应社会的发展和科技的日新月异。为此，就必须有相应的教育策略，而终身教育思潮...     

适应社会主义市场经济建立继续教育新体制

社会主义市场经济体制的确立,标志着我国经济改革进入了一个新的阶段,也标志着我国教育改革进入了一个全新的发展时期。经济体制的转换,市场经济的建立,必然对教育产生重大的影响。就继续教育而言,如何以经济建设为中心,建立与之相适应的运行机制,进一步健全培训     

浅析社会主义市场经济下的继续教育

继续教育是持续开发高层次人力资源的重要手段。在社会主义市场经济条件下,大力发展继续教育,是我国实施“科教兴国”战略的重要内容之一。我国经济发展和社会主义市场经济体制的建立,不仅要实现预期目标,更重要的是要为我国21世纪取得更大、更快的发展奠定良好的基础。一、走向市场是继续教育发展的趋势在社会主义市场经济条件下,继续教育走向市场是教育发展的必然趋势。我国“九五”计划和2010年远景目标中指出,转变经济增长方式,归根到底要靠科技进步和提高劳动者素质,关键是抓好科技和教育。科学技术是第一生产力,教育是科技进步的基础,科技教育的发展关系到全民族素质的提高和中国现代化的前途。     

适应社会主义市场经济发展优化电大课程体系

课程体系是列入专业教学计划的课程以及各门课程在专业教学计划中的地位和开设顺序的总称,它和社会主义市场经济之间有着密切的不可分割的联系。首先,课程体系必须适应社会主义市场经济的发展,因为教育为社会主义市场经济的服务主要体现在依据各专业的培养目标培养合格人才,而专业培养目标又是通过转化为课程来实现的。所以科学的、合理的课程体系可以促进社会主义市场经济的发展,反之则会阻碍其发展。其次,社会主义市场经济的发展又可以对现行的课程体系提出新的要求,进行肯定或否定,以促进其不断完善和发展。     

市场经济与电大教育改革

近些年来我国高等教育面临着两大挑战,一是世界性高科技大发展的挑战;二是我国市场经济创建与发展的挑战.这两大挑战给高等教育既带来了发展的机遇,也带来了激烈竞争.一、市场经济的创建与发展促进电大教育必然深化改革70年代末世界性科技大发展,促使着世界经济的飞跃,许多国家已把军事与政治竞争转移到科技与经济发展的竞争,尽快把科技搞上去已是许多国家的共识与当务之急.我国也清楚地看到发展科技的重大战略意     

社会主义市场经济形势下电大教学管理的探讨

社会主义市场经济形势下电大教学管理的探讨翎丽电视大学如何适应社会主义市场经济形势发展的需要，加强教学管理，提高教育质量，向社会输送更多的合格人才，这是当前急需研究、总结和探讨的一个重要问题。只有在电视大学的教学管理中转变观念，以开拓和改革的精神走出具...     

适应社会主义市场经济,振兴发展电大教育

社会主义市场经济对各类人才需求的增加,教育体制的综合配套改革,既为电大提供了新的发展机遇,也使电大处于激烈的竞争之中。加快电大发展步伐应坚持“三个面向”的方针;应以市场为导向;应充分发挥自身的优势。     

社会主义市场经济与电大教育深化改革——重点讨论电大教育体制上的深化改革问题

社会主义市场经济对电大教育提出了新的要求。这是因为,电大可作为直接面向市场经济并为其培养急需应用型人才的办学机构。因此,随着社会主义市场经济中人才市场的进一步形成,电大教育必然要肩负更强的经济功能并直接服务于人才市场。此外,由于未来其他成人高校及普通高校对人才市场(特别是成人人才市场)必然产生的竞争性介入,再加上电大教育因事业性经费之不足而需借助交换手段引入社会力量办学,这些因素规定了电大教育的非义务性办学特性,预示着未来电大教育将会出于资源配置方面的考虑,而更加尊重市场规律并在办学过程中更大程度地引入市场机制。这导致未来的电大教育具有更强的经济主体     

浅谈社会主义市场经济条件下的县级电大教育

党的十四大提出了我国的经济体制逐步向社会主义市场经济体制过渡，这是一场伟大的社会变革，符合我国的国情，对建设有中国特色的社会主义具有深远的历史意义。这一历史性转轨，必然会给长期在计划经济体制影响下的教育带来深刻的影响。县级电大是电大教育最基层组织和教学实体，社会主义市场经济的特征和规律投射到电大教育中也必然会给其带来新的变化、新的问题。在新的历史条件下，县级电大教育如何发展，如何解决县级电大面临的新问题是值得每个县级电大教育工作者探讨的课题。一、县级电大教育在市场经济条件下的新变化（一）市场需求…     

市场经济与电大专业建设

社会主义市场经济的建立和发展,对电大教育的发展既提供了难得的机遇,又提出了严峻的挑战.如何抓住机遇,迎接挑战,发展电大的事业,这是摆在我们每一个电大工作者面前的重大课题.一、市场经济是电大专业建设的导向我并不同意“教育市场化”的说法,因为教育与市场毕竟具有各不相同的自身发展规律.我们也避开“将教育推向市场”这一个有争议的提法,但必须看到,市场经济的发展对教育的影响和制约是一种客观存在,是不以人的意志为转移的.教育不仅要适应市场经济,教育本身也必须引进市场机制.     

浅谈社会主义市场经济条件下的继续教育机制

<正> 社会主义市场经济体制条件下,继续教育作为推动社会发展和科技进步的战略举措,作为对专业技术人员进行知识、技能增新、补充、拓宽的一种追加教育,越来越显示出强大的生命力和不可忽视的重要作用。因而正确认识目前继续教育机制与市场经济体制的矛盾,认真分析继续教育机制建立的基本依据,对于努力开创继续教育的新局面和国民经济的发展,都具有十分重要的意义。