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相似文献
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1.
上海職業指導所之注意升學 上海職業指導所、對於青年升學指導、不遺餘力,最近該所主任劉湛恩博士特撰就宣言,題爲敬告升學青年及其父兄、文曰求學擇業、為人生大事、而求學尤爲擇業之始基、青年一生事業之重要關頭、無過於求學問題、  相似文献   

2.
上海職業指導所之最近報告上海職業指導所近發表報告書云、本所草創伊始、諸多簡陋、幸得本市行政當局及各界之熱心贊助、復荷顧問諸先生之竭誠匡扶、進行尚見順利、時光荏苒、倏已三月、兹值指導顧問會議之期、用述經過、以諗宏達、  相似文献   

3.
晋省貧民小學实施职业教练山西教育应陈乙和廳長,以本省各贫民小學校,招收學生,向由各該校所在区各縣村長副遴选保送。近來各校  相似文献   

4.
農村改進委員會决定進行程序中華职業教育社、於六月十六日下午召集農村改進會於南京青年会、是日到會委員、為程柏廬陶知行葉元鼎俞慶棠過探先王志莘徐仲迪黄竹銘南京职業指導所徐受謙等十一人、公推陶知行主席、徐受謙紀錄、先由楊衞玉報告安亭徐公橋農村改進會經過成績、及現在事業計畫、經議决照原計畫進行、對於擴大農村事業問題、决定  相似文献   

5.
職教社在京設委員會 中華职業教育社以國民政府統一以後、專力於民生主義之實施、而職業教育尤為當務之急、首都關係重要、為事實上之需求、實有在京設立委員會之必要、因推定朱經農、過探先、朱懋澄、沈茀齋、鄭曉滄、賈果伯、吳研因、孟憲承、傅若愚、等二十四人為委員。其任務為(一)聯絡當地社員研究職業教育、(二)计画并推行職業教育、(三)籌備組織分社、(四)承辦本社及各方委託  相似文献   

6.
湖南設立十二處職業學校湖南省立中等以上学校,因所有組織、亟須改造、本期特停辦一期、由教育廳组織教育行政委員會、將所有组織、從事修改、茲已修改完竣、由該廳提交省務會議通  相似文献   

7.
延邊之一所新職业學校吉林延吉等四縣合設職業学校一所,成立於兩年以前,嗣因經濟匱乏,無形停止,本年重行整頓,分設工農兩科,工科工塲設備,係從前所購置,尚為完全,故開工以后,頗稱順利,農科則係初創。現方着手建设农场,聞當局者主張决從新式方面着手,打破傳統觀念。房屋之建築,機械之购置,凡不背經濟適用兩原則,而又為  相似文献   

8.
職業教育談     
现在无论那一个国家,无有不重视教育的,因为有了教育,纔有了国家?试看世界上淘汰的人种,如红种棕种黑种等,他们都没有受过教育,致不能逃出天演的公例。我们中国虽为数千年文化之邦,然以前教育,简直是美术的教育,注重到诗词的美丽,笔墨的精通,  相似文献   

9.
“职業教育”的重要,誰都不能否認的。所以在世界上提倡‘职業教育’的声浪,激動一時;我國現在的局面,尤有急乎提倡的必要,中華向來把職業分成四段,士·農·工·商·絕然分界,士的不做工,商的不做农,各守各的本份,各做各的事業,一些不相混亂,因了職業的分異,而人类的工作,也迥乎不同,到現在非但仍把職業分作四段,而且把‘职业’和‘教育’也分為兩途  相似文献   

10.
國内職校增設學校顧問委員會 教部以各省市職業學校雖較前增加,而內容均欠充實,关於學生精神訓練學科教材實習項目等,多与職業界實際需要,未盡吻合,欲求改善,除提高學校經費標  相似文献   

11.
苏省奉令实施教育生产化苏省府奉蒋委员长令,略开:普通学校,应由行政机关与教育机关按照本地方需要,及学生之性向与家庭状况,分别规定教育方针,总以注意教育生产为原则,并指示实施方法如下:(一)学校须开一学校园,督饬  相似文献   

12.
●教部公佈修正職業學校規程教部修正職業學校規程九十八條於六月二十九日公布,原文如下: 第一章總綱 第一條 本規程依據職業學校法第十六條之規定訂定之。第二條 職業學校爲實施生產教育之場所,依照職  相似文献   

13.
国内教部勵行推广职教教育部近颇注意於职业教育之推广,故於普通司特专设一科办理职教事宜,最近鉴於各省市因循现状,格於地方特殊情形未能认真办理,特订定各省市县实行职  相似文献   

14.
⊙三省总部提倡生产教育豫鄂皖三省剿匪总司令部,为谋实施教育生产化起见特规定办法,於民国二十三年七月二十三日,训令三省政府,转饰建教两厅切实遵行。略以各地普通学校,  相似文献   

15.
國内二十三年度全國職業學校數 教部近頃編製二十三年度全國中等學校校名地址一覽,係根據各省市二十三年度中等學校調查簡表編製,其中對於職業學校亦有詳細統計。惟尚有少數省市未詳細報齊,故統計之數未必準確。茲錄其統計字數如下:  相似文献   

16.
● 國内●修正之職校及師校組織法草案前由教育部决定之中小學校組織法草案,已經中央政治會議修正公布,茲將職業學校及師範學校組織法修正草案分錄如下: 職業學校組織法草案 (第一條) 職業學校應遵照中華民國教育宗旨,及其實施方針,授青年贝自立生活之知識,生產之技能,並培養其服務社會之道德。(第二條 職業學校分爲初級  相似文献   

17.
國内教部擬具整頓全國職校辦法教育部以全國職業學校,組織良否,關係國家前途之盛衰綦重,爰特擬具整頓全国職業學校辦法,將由部令通飭各省市主管廳局遵照辦理。茲探得整頓辦法要點如下:一各省市中学內原設之各種職業科,應自下學年起,斟酌情形,將職業科以外学生,併歸其他中學外,一律改为职業學校,單獨設置。二各省照職業學校之設科,素無統一標準,至職業學校命名,亦向無一定辦法  相似文献   

18.
教部對於修改職教組織法之說明 (一) 职業教育職業教育之目的,在於培養国民職業技能,以助國民經濟及國家產業之發展。中國職業教育,尚在萌芽時期,而國民經濟國家產業亦未發達,故職業學校為數甚少,年來又因制度未善,職業教育併入普通教育系統中,與中學混合設置,尤使職業教育無從滋長。本部最近增訂职業學校组織法,使職業教育切合社會實际需要,  相似文献   

19.
保加利亞Bulgaria今有商業中學一所,商業中间學校二十一所,工業學校七十三所,比又將一九二一年之教育令,加以修訂,增設兩種職業教育機關,即一為實習学校,一為中間特殊学校也。 羅馬尼亞以其一百零七所之專門學校,歸勞工总長管轄,为增進学生学方技能起見,規定必合於下列四個條件,方可畢業。(一)受完初等教育。(二)繼續肄業工业学校三年。(三)在此三年內充當藝徒。(四)  相似文献   

20.
⊙國內 ⊙浙江省立鄉師推廣職教浙江省立乡師建立在杭州附近湘湖:自经校长黄同義长校以來,對於內部整頓,不遺餘力,最近设施,尤为可錄:如國難宣傳,墾荒築路,鄉村調查,添辦農民教育館,开设婦女縫织班,創立農民借貸所等,工作颇覺緊張。而於推廣方面,尤能注重生計問題:在民校中添设婦女縫織訓練,以期增厚收入;小學中又决定實施工讀計劃。特約工友,担任指導,以充實兒童謀生技  相似文献   

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