浅谈远程教育资源在语文教学中的运用

农村小学远程教育资源丰富。从多角度、多层次、多方位、多侧面同多媒体一同展现教学的内容,且画面清楚形象、色彩艳丽、字句清晰,把飘渺无形之物变为现实的影像,把静止不动变为运动的,变深奥抽象理论成具体、形象的东西。拓宽了农村孩子的知识面,学到了课堂内学不到的知识,也拓展了教师的知识结构。     

远程教育资源在农村中小学语文教学中的运用实践

为落实中小学教师新课程技能学习和培训,我们师训部门结合农村远程教育工程项目的实施,组织开展了“农村远程教育资源在本地教学中的应用与推广研究”课题研究。本文从课题项目学校教师的实践教学中,初步总结出农村中小学语文教学如何运用好农村远程资源服务语文课堂教学,从而提高课堂教学质量的有效方法。     

远程教育资源在职业学校美术教学中的运用

远程教育资源已广泛应用于职业学校美术教学课堂中.现代教育的构成愈来愈依赖于网络资源,在已有的教学模式上,借助于远程资源来教学,增添新的内容用于改变教学手段,教学内容等,形成一种新的对教师和学生都有帮助的教学模式.     

浅析教师在现代远程教育中的育人作用

现代远程开放教育是当代教育发展的必然趋势。本文论述了在远程开放教育中教师如何通过更新观念和转变角色,充分发挥作用,以适应当今教育国际化、知识全球化的要求     

远程教育资源在教学中的应用

<正>现代远程教育是借助于卫星通讯技术、计算机多媒体技术和计算机网络等技术平台开展的教育活动。远程教育资源     

浅析心理学在高职教育管理中的运用

新时期全球竞争日益加剧,科学技术更是突飞猛进。随之,人才的数量和质量成为了衡量国力强弱的重要标准,同时也为造就和培养新型人才提出了迫切的要求。因此,在探索高职教育建设的过程中,将心理学理论运用到高职教育管理中,既是一种创新的教学方法和思路,又是为高职教育发展提供了动力。     

浅析微视频资源在高中物理教学中的运用

随着信息化进程的不断推进,在很大程度上也促进了高中物理教育的发展,其中最显著的变化就是教学用具和教学形式的改变.其中微视频资源作为新兴的信息资源,在高中物理教学过程中具有很大的应用价值,所以加强微视频资源与高中物理教学的有机结合是当前高中物理教学的重要内容,为此,本文针对微视频资源内涵和特征的分析,并阐述了微视频资源的应用原则,最后提出了将微视频资源用于高中物理教学的具体方法,以促进高中物理教学效率的提高.     

案例教学在现代远程教育中的运用

案例教学和传统教学相比具有明显的优势,是适用于现代远程教育的教学方法之一。本文就案例教学的特点、在现代远程教育中运用的必要性、难点和对策作一些粗浅探讨。     

远程教育技术及资源在初中思想品德教学中的运用

现代远程教育技术及资源的发展为思想品德教学模式的改革和创新带来了新的契机，为我们带来了新的教育理念，对思想品德课教学有着十分重要的作用。     

浅谈远程教育资源媒体的运用

在远程教育中,教学媒体起着基本支柱的作用,是构成远程教育的要素之一。本文探讨了如何运用教学媒体,为学习者提供迅捷、优质、全面的支持服务,使其获得最好的学习效果。     

多媒体在远程教育中的运用

远程开放教育的实施离不开现代教育技术的应用。其中,教学媒体的选用起着重要的作用。一些当前在我国被人小看的教学媒体,如文字教材、录音带、录像带,在西方发达国家却大行其道,究其原因,无论多么高科技的教学媒体,如果没有跟与之掌握的技能相吻合,没有人享用,它的价值都必然大打折扣。     

浅析远程教育资源在我镇经济和文化发展中的应用

农村现代远程教育站点促进了天龙镇经济和文化的发展.本文从农村党员干部培训与教育教学两个方面进行了分析.     

远程技术在英语教学中的运用探索

在网络信息时代,多媒体技术越来越多地影响着师生的工作方式、学习方式、生活方式和思维方式。多媒体计算机以其信息的大容量、超强的处理能力以及生动形象的交互性使课堂呈现出勃勃生机,它影响着我们的教育观念和教育模式,而远程教育的出现把网络技术在课堂中的运用推向极致。探索远程技术在英语教学中的运用方式,进一步深化英语教学改革,探寻适应远程英语课堂教学的模式,最终高质量地完成教学目标应是研究的出发点和归宿。     

浅谈远程教育资源在语文教学中的运用

辽宁省朝阳市出台了朝阳市教育信息化工程实施方案,经过多年的探索与实践,取得了较好的成绩。为确保教育信息化工程的组织实施,全市成立了朝阳市教育信息化领导委员会,下设教育信息化领导小组和教育信息中心,负责教育信息化工程的统筹规划、组织协调、推进建设和管理规范等责任。各地成立了相应的管理领导机构。各级各类学校都成立了教育信息化工程领导小组,有力地加强了教育信息化建设工作。与此同时,各级政府也保证对教育信息化工程建设的投入,把信息化建设的经费列入经常性教育经费中,保证了建设工程的实际需要。在此基础上,朝阳市还制定了中小学教师教育信息技术培训规划,培养出一支数量足够、质量合格的中小学信息技术教育师资队伍。把信息技术能力与水平作为评选先进教师及教师任职、评聘和职务晋升的必要条件。     

论知识管理在现代远程教育中的运用

知识管理是一种科学、高效的管理方法,将知识管理运用到现代远程教育中,可以提高学习者的学习效率,提高远程教育的质量。结合远程教育中师生时空分离的特点,分析了远程学习中存在的问题,运用知识管理理论对这些问题做了一些探讨,并提出了解决的方法。     

浅析影视资源在初中语文教学中的运用

在现代社会,电视等影视资源已经逐渐渗透到了人们的日常生活和工作中。影视资源在初中语文教学中也正在发挥着非常巨大的作用,非常受人们的重视。将影视资源充分应用到中学生的语文教学中不仅可以提高语文的教学质量,还可以完善学生对事物的认识。本文首先论述了将影视资源应用在初中语文教学的可行性,然后叙述了当前影视资源运用过程中出现的一些问题并根据相应的问题提出了一些解决办法,希望能更好地将影视资源运用于初中语文教学中。     

谈远程教育资源在教育教学中的应用

应用远程教育资源提高课堂效果和教育教学质量是实施农村中小学现代远程项目的最终目的。如何在教育教学中用好远程教育资源就成了很迫切的研究课题。     

多媒体教学资源在小学数学教学中的运用浅析

课堂教学,应体现与时俱进的时代精神,运用现代科技成果。教师在课堂教学中,应该善于利用电脑、电视、投影仪、几何画板等现代多媒体教学资源,生动、直观、全面的展示数学教学内容、深刻内涵、复杂联系,提升教学双边效能。     

远程教育在语文教学中的运用

通过现代远程教育的方法,提高语文教学质量,实现优质教育教学资源和课程资源的共享,是我们应关注的一个重要的话题,也是提高语文课堂教学质量的有效途径。在此,笔者以自身教学实践为例,与大家做一些探讨。(一)利用网络资源,拓宽学生     

现代远程教育与高校图书馆信息服务

现代远程教育这一新的教育模式的迅速发展,给高校图书馆带来了新的发展机遇和挑战。高等教育远程化、开放化、社会化意味着高等教育正经历由“精英教育”向“大众教育”的转变,远程教育要求所有的教学资料和文献信息都能通过网络获取,讲授、辅导、阅读课外读物等教学过程都在网上进行。这在客观上要求图书馆必然参与其中。适应现代远程教育的需要,搭建网络信息服务平台,为远程教育提供强有力的资源保障。