种桃记（下）

<正>7我只剩下一株小桃树了。可就是这最后一株小桃树,也像遭了大难一样,病恹恹的,打不起精神。小小的树上总共十二片叶子,全都软塌塌向下垂着,一副半死不活的模样。眼看自己的第一次栽种就要以失败告终,我很不甘心。该怎么办呢？有什么办法能救活我的小桃树？我不想对小伙伴们说这件事。我气他们。就是听了他们的馊主意,小桃树才遭了难的。说了,     

按摩计划

这几天,我一直在酝酿一个小小的计划．什么计划呢？我看妈妈这几天十分辛苦,累得腰酸背痛,所以想给她做一次全身按摩。你们可能会觉得奇怪,做按摩？你会吗？你们可不要小瞧我．我可是按摩高手。     

吃桑枣

星期天,我到奶奶家去玩,意外发现奶奶家院墙边有一颗结满小果子的树。奶奶告诉我这是桑树,树上结的果子叫桑枣。“桑枣？我怎么没听说过？是一种新品种的水果吗？”     

可爱的索尼克

“索尼克”这名字是你起的吗？很有特色哦。是这特别的名字引起了我的好奇。才留意你的这篇作。我想，小作之所以能写好这篇作。是因为与“索尼克”建立了深厚的感情．产生了心与心的共鸣。章的字里行间都流泻着这种宝贵的情感。这是写好作很重要的因素呢!     

为什么称济南为“泉城”

小珍：朱老师,学飞了《泉城》这一课,我知道济南是我国著名的“泉城”,以“七十二泉”闻名于世,为什么济南的泉水这样多呢？请您告诉我好吗？     

争功劳

“我的作用最大!”“不,我的作用才大!”“你们不用争了,我的作用比你们大多了!”这到底是怎么回事呢？哦,原来是文具们在争论谁的作用最大。“没有了我．主人能写出字吗？”钢笔得意洋洋地说。“哼,我才是天下第一,你别吵．我还能把你写错的字涂掉呢!”修正液不服气地对着钢笔说。“你们不用再吵了．我才是第一,没有了我,主人能把字写哪儿？”本子再也按捺不住了,急匆匆地说。     

选“老师”

什么？选老师？你们也忒狂了吧!嘿!你别不信!这事一点不假,就发生在我们六（4）班,只不过选的是小“老师”。这是怎么回事呢？请听我慢慢道来。     

我家有只小蛐蛐

这几天,我的家里又多了一个好朋友。它是一只小蛐蛐。 这是一只咖啡色的小蛐蛐．是我和妈妈一起在小区的广场上捉到的。小蛐蛐的头部圆圆的．有两根像小天线一样的长长的触角,它还有三对足,最后面的一对足又粗壮又有力。我想。这就是它跳得又高又远的原因吧。     

小小How用处大

亲爱的同学们，能回答我一个小问题吗？How do you go to school？哦，太棒了。我们可以有好几种回答：by metro，by motorcycle，byminibus，bybike，bycar．by taxi或on foot等。     

淘米水的大用途

一天．我发现我家厨房的洗菜池边多了一个桶．我问妈妈：“水池边放一个桶干什么？”妈妈笑着说：“过几天你就明白了．”之后的几天里．我就细心地观察。原来这只水桶是存放淘米水的。     

“录音还原法”，让人物形象更生动

平时熟悉的家人、老师、朋友,要在作文中描写出来时,却往往让很多同学发了愁。该怎样才能把一个人描写得既生动又形象呢？人们常说：“言为心声。”就是说语言是能表现人的内心世界的,可见语言描写对刻画人物性格特征很重要。小铅笔头：我最怕写人了,我的作文总干巴巴的,写不了几句,怎么办呢？小书虫：哈,我有一招!叫：“人物勤开口!”用了我这招,写出来的作文可生动了。     

我战胜了恐惧

从小到大,我的胆子特别小．就连看到一只小老鼠都害怕得大叫起来。但如今,我的胆子和以前相差十万八千里了,这还得归功于那件事。     

书的梦

我念小学三年级的时候,我们的班主任徐老师。有一天在我们小小的教室的一角．放置了一个矮小的、只有三隔的小书架。徐老师笑眯眯地说：“同学们都看见了吧？这个漂亮的小书架一共有三层。干什么用呢？当然不是放脸盆。也不是放粉笔盒和黑板擦的,而是放……对啦,是放图书用的。它的名字就叫‘红小兵图书角’。”     

教你几招学古诗

怎样读懂古诗呢？课后,小书虫和几个小伙伴一起向王老师请教。 小书虫：王老师,你能给我们讲一讲学习古诗的窍门吗？ 王老师：哪有什么窍门？不过,我愿意把我的学习心得和大家分享。     

童年不再来

我时常想．如果让我再一次回到童年和少年时代．我的人生是不是更有质量或意义？其实我很害怕回想我的童年。我的有限的关于童年阅读的记忆．少而又少。倒是多年后的今天．职业和写作的关系，使我对童年阅读感同身受。我曾经在《相逢一个个童年》的小里说：我看书．儿童书或成人的书，都很在意作家笔下的“童年”．童年里温暖会心的细节。     

我的“小伙伴”

说到我的小伙伴,你一定认为是我的哪位同学吧？其实,它是一只可爱的小鹌鹑（ān·chún）!小鹌鹑是灰黄色的,它有一张橙黄色的小尖嘴和一双机灵的小眼睛,小爪子细瘦而锋利。我用牛奶箱子给它做了一个窝,牛奶箱上有个透明的小窗子,这样我就能和小鹌鹑经常交流。小鹌鹑性格温和,善解人意。当我犯错时,它就会＂啾啾＂叫上几声,来安慰安慰我,真是知我者小鹌鹑也!说到我的小伙伴,你一定认为是我的哪位同学吧？其实,它是一只可爱的小鹌鹑（ān·chún）!小鹌鹑是灰黄色的,它有一张橙黄色的小尖嘴和一双机灵的小眼睛,小爪子细瘦而锋利。我用牛奶箱子给它做了一个窝,牛奶箱上有个透明的小窗子,这样我就能和小鹌鹑经常交流。小鹌鹑性格温和,善解人意。当我犯错时,它就会＂啾啾＂叫上几声,来安慰安慰我,真是知我者小鹌鹑也!有时,我带小鹌鹑到小区的草坪上遛遛,别人看到后总会投来惊奇的目光,因为我的小宠物是多么的与众不同啊!有一次,我去超市购物,参加抽奖时,得到了一台微型电视机,我把小电视机放在小鹌鹑的＂家＂外面。现在,它和我一样,都爱看电视,成了电视迷哩!这就是我的＂小伙伴＂——小鹌鹑。     

小猴儿种树

小朋友,你有过亲手种下小树,和小树共成长的经历吗？你有等待小树抽枝、长叶、开花、结果的耐心吗？有这样一只小猴儿．他亲手种下果树,精心地照料,但最终还是没有吃到果实。这是为什么呢？     

可爱的莲蓬

上课了,郑老师拿来了一袋看起来有点像漏斗的东西,这些东西大大的,圆圆的,露出一个个绿色的脑袋,每个脑袋上还有一个小黑点,好像一个调皮的小孩在用圆溜溜的大眼睛朝外张望着。小红小声地问：“这是什么东西啊？”小冯大声地说：“这个东西我在东关街见过!”我伸长脖子看了看,开心地说：“这是莲蓬!”“莲蓬像什么呢？”郑老师问道。     

折豇豆

一天,我帮妈妈折豇豆。 豇豆长长的．远远看去像一根细细的绿丝带。开始,我拼命地剥开豇豆的外皮,把豆子一粒一粒地剥出来,我想这豇豆怎么这么难剥呢？这时,妈妈看见了,笑呵呵地说：“傻儿子,不是这样的．豇豆要折成一段一段才对。”我这才恍然大悟,不好意思地笑了。我看妈妈熟练地一折一段,而我要费很大劲才折下一段。     

徐悲鸿荐国歌

一天，小书虫和同学肖明在一起聊天。小书虫：肖明，对国歌你知道多少呢？肖明：这可难不倒我。每周升旗仪式，我们都要唱国歌。我不仅会唱，还知道国歌原名叫《义勇军进行曲》，是田汉作词，聂耳作曲。