同在蓝天下 雨露共滋润

“百年大计，教育为本。”教育对绝大多数人（特别是社会弱势群体）来说，是改变自身命运，实现人生价值的主要途径；对社会而言，是事关民族前途，国家命运的基础工程，是提高国民素质与综合实力的根本保证。毋府置疑，教育对每个人，每个家庭，乃至整个民族都起着举足轻重的作用。随着教育价值的凸显，随着社会对人才要求的提高，我们学校教育的地位也日渐攀升，特别是学校教育中对优秀人才的培养更受追捧，因为优秀人才的培养直接为一个人，一个家庭，一个民族的无限发展提供可能。因而，对优秀人才的培养也就成了众多教育工作者追求的终极目标。     

让文言文教学焕发生命活力

阅读代表本民族文化传统的典范性文本,是继承传统文化的一种必要的方式。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它可以改变人的情操和气质。朱熹说过,读书的目的之一就是让人变化气质。古贤、古书,都是传统文化积淀的代称,接触多了,势必使一个人的气质发生潜移默化的变化。如果很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典,在个人,可以变化气质;对社会而言,可以转移风气。然而,以前的文言文教学过于讲究程式化,局限于对字词句的把握,弱化了文言文教学应有的主要功能—…     

中唐的民族关系与“张王”诗歌

中唐时期唐廷与周边民族的关系较复杂,有交流、交融,也有对抗、战争;就后者而言,唐廷不再如盛唐强盛,而处于被动、劣势地位。这些都影响着张籍、王建的诗歌创作：在题材内容上,二人有大量作品涉及民族关系,或反映民族战争（边塞诗）,或叙写民族交流与交融,或描绘异族风情;在艺术表现上,二人边塞诗风格凄黯感伤,以写实为主,甚至其它诗歌也多如此。     

中唐的民族关系与"张王"诗歌

中唐时期唐廷与周边民族的关系较复杂,有交流、交融,也有对抗、战争;就后者而言,唐廷不再如盛唐强盛,而处于被动、劣势地位。这些都影响着张籍、王建的诗歌创作：在题材内容上,二人有大量作品涉及民族关系,或反映民族战争（边塞诗）,或叙写民族交流与交融,或描绘异族风情;在艺术表现上,二人边塞诗风格凄黯感伤,以写实为主,甚至其它诗歌也多如此。     

英语中的方言和俚语

语言是人类社会的产物。它只能在人类社会中存在。脱离了某一特定社会，脱离了一个民族的发展史，语言就无从谈起。只有密切地联系社会历史、密切联系创造和使用这一语言的民族的历史，去进行研究，才能真正了解这一语言。本文拟对英语中的方言和俚语现象及其产生根源作一点研究，供同仁参考。一、方言的产生及其派别英国语言的历史起源于第五世纪中叶朱特人、撒克逊及盎格鲁人的入侵。最先入侵的朱特人，他们占领的地区最小，主要是在肯特（K。nt）及威特岛（I。ieofWigth）。撒克逊人实际上占领了泰晤士河以南的全部地区，除去朱特人所…     

青少年责任感培养初探

青少年一代的社会责任感,对社会的进步和个人的发展都十分重要。对个人来讲,责任感反映着他的精神境界和思想品德。古今中外,凡对国家和民族做出卓越贡献的优秀人物,都在青少年时代就形成了强烈的社会责任感和历史使命感。一个人具有良好的人品、性格、心理,与其责任感分不开,责任感会陪伴一个人的终生。对国家和社会而言,责任感反映其国民素质的高低。     

斯拉夫派与俄罗斯民族哲学

斯拉夫派与俄罗斯民族哲学张百春当一个民族的自我意识开始成熟的时候，它最关心的问题就是该民族的历史（过去、现在和未来），而一个民族自我意识开始关心自己的历史的时候，才标明它走向成熟。我们可以称民族意识所关心的历史问题为历史哲学问题。俄罗斯民族的自我意识...     

以人为本建立基础教育新体系

人是社会劳动生产力的基本要素，教育是一个民族最根本的事业。人的智慧、经验、观念等无形资源的挖掘，唯有教育。基础教育课程改革，是基础教育改革与发展中的一次重大变革。往往一场变革会让一个人陡然清醒成熟起来，更会令一个民族清醒成长起来。在充满机遇与挑战的２１世纪，如何以人为本，加快基础教育课程改革步伐，提高基础教育质量，建立创新教育新体系，是摆在教育工作者面前十分重要的课题。一、树立成功观念人是社会一切知识的创造者、应用者，人人都是创造之人，人人都是成功之人，社会的进步以人为核心。如何将人变成人力资本…     

“不懂事”的孩子更考验教师的智慧

每个人的心理成长发育都有一个过程,在这个过程中,人所经历的各种事件对自身心理成熟都有促进或延迟作用。为什么有些学生心理比较成熟——“懂事”．而有些同学则幼稚、不成熟——“不懂事”？其实,这种成熟与不成熟都是一种社会适应状态．它反映出一个人社会化完成的水平。在学校的教育活动中．“不懂事”的孩子常常会让不少教师感到棘手或困...     

社区青少年权益保障的研究

一、研究的背景与概况(一)研究的背景青少年是社会的特殊群体,其特殊之处在于他们在社会中处于弱势地位。就主观而言,其心理正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,因而更容易受到外界的诱惑与侵犯;就客观而言,社会运转体制是以成年人为中心设计的,     

浅谈英语教学中文化导入的内容和方法

文化的概念非常广泛,它可以是指一个国家和民族在社会历史发展过程中所创造的物质和精神文明的总和。就英语教学而言,它涉及到英美国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等,每个方面都有十分丰富的内容。因此,文化导入教学应充分利用教材中的语言材料,尽可能与语言教学同行,如何提高学生对中外语文化差     

试述“和”文化的宗教性

“和”作为中华文化的代表,它无处不在,无事不合,和顺、和平、和谐等词汇构成了“和”文化的标记。以“天人合一”（人与自然之和）、“致中和”（人与人、人与社会之和）为内容的“和”文化,是一种境界与精神。“和”文化全面、成熟的发展成果中涵盖了大量宗教思想。“和”文化所具有的这种宗教性,一方面“替代”了大量宗教活动任务,另一方面又抑制了本土宗教的发展,这也是中华文化的一个基本特质。     

辩证认识国学的价值和意义

正一个伟大的民族总是要有自己的精神、理想和追求,而它们的载体就是这个民族的文化与学术。国学是对中国传统文化与学术进行研究和阐释的一门学问,其历史源远流长,内容博大精深,影响广泛深远。就形式而言,国学是中华文化的主要载体,它像纽带一样,将形形色色、方方面面的传统文化串在一起,形成一个完整统一体。就内涵而言,国学是中华民族精神的体现,它像土壤一样,培育中华民族的文化意识,使中华文化以特有品质与风貌自立于世界民族之林。就文化的继承性而言,国学是建设新的中华文化的重要资源。优秀的思想文化是民族永恒的财富,它的精     

高职舞蹈表演教学中的民族舞教学方式探究

近几年来,我国在教育事业这方面有了很大的发展。在新课改实施之后,我国对于学生的民族意识也在加强培养。就我国现目前的社会情况来看,我国的国土十分辽阔,民族的种类也非常多,每一个民族还都具有不同的特色。因此,对于民族舞而言,这也是不同民族文化精髓的表现方式。但是,现目前我国在民族舞的教学中,还是存在一些问题。本文中,就针对高职舞蹈表演教学中有关民族舞的教学问题与方式进行了分析,以供参考。     

普通话与方言研究的一个新成果──评陈泓新著《普通话与豫北方言》

语言是人类社会最重要的交际工具。历史上没有任何一个人类社会（哪怕是最落后的社会）,也没有一个民族（不论它的发展状况如何）,会没有自己的有声语言。普通话是汉民族的共同语。在长期的社会发展中,它取得了在各方言区之间作为交际工具的地位。普通话覆盖面大,说的人多,彼此容易沟通,深受广大人民群众的喜爱。名作家老舍先生本来写作中文爱用北京土语,后来他赞成推广普通话,并指出文学作品中多用方言土语,那就人为地缩小了影响。随着人类社会的进步、发展,我国乃至世界掀起了一股学习普通话的热潮,讲一口流利的普通话,已成为…     

大学生自我提升意识的培养

思想力“原点”自我即人的主体性,指作为主体的人在同客体相互作用的过程中表现出来的能动性、创造性和主导性。它随着人的成长而成长。家庭、学校、社会都是自我成长的重要场所和契机。但是,在一生之中,每一个人又都有一个成就自我的特殊阶段。对大学生而言,宝贵的大学阶段是自我得以提升、成熟的宝贵时机,因为,大学阶段的学习和生活,对于大学生发现自我、塑造自我、设计自我,都有着典型的意义。     

变化

当人从出生到死亡,都在悄悄地、不知不觉地变化着。每一个人都是在变化中从幼稚步向成熟的。如果人没有改变,那人就不会懂得创新,社会就不会进步。善于改变的人就能在困难中成长,就算是失败了,也不会在意之前那个幼稚的人了。     

辩证认识国学的价值和意义

一个伟大的民族总是要有自己的精神、理想和追求,而它们的载体就是这个民族的文化与学术。国学是对中国传统文化与学术进行研究和阐释的一门学问,其历史源远流长,内容博大精深,影响广泛深远。就形式而言,国学是中华文化的主要载体,它像纽带一样,将形形色色、方方面面的传统文化串在一起,形成一个完整的统一体。就内涵而言,国学是中华民族精神的体现。它像土壤一样,培育中华民族的文化意识,使中华文化以特有品质与风貌自立于世界民族之林。就文化的继承性而言,国学是建设新的中华文化     

论语言研究的一个原则

语言是人类社会最重要的一种表达和交流思想的工具,它是一种没有阶级属性的特殊的社会现象,任何民族的任何语言都具有这一共同的社会本质,这是毫无疑义的。但是,若就语言工具的结构和表达特点而言,那末,各民族的语言是各不相同的,千姿百态的。为什么?因为人类的自然语言不是在一时一地按一个统一的模式构造成功的,而是各民族特殊     

对中等职业学校礼仪教育的思考

注重礼仪教育的必要性礼仪是人类社会发展过程中，一个国家、民族的社会风貌、道德水准的标志，也是一个人思想觉悟、文化修养、品德修养的重要标志，它是时代风尚与人们的道德品质的体现，也是文化层次和文明程度的体现。对即将走上工作岗位的中等职业学校学生而言，他们需要