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就高校图书馆专业人员的继续教育进行了初步的理论探讨，并对继续教育的培养目标、形式内容、实施途径和深化措施，提出了自己的看法和见解。 相似文献
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网络时代图书馆专业人员的继续教育 总被引：5，自引：0，他引：5
储流杰 《安庆师范学院学报(社会科学版)》1999,(3)
网络时代要求图书馆专业人员必须接受继续教育,其主要形式是通过自学和进修。各级各类图书馆应高度重视,加强继续教育的针对性,力戒形式主义和空泛的学风 相似文献
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文章阐述了高校图书馆工作人员继续教育的重要性与迫切性,继续教育的内容和多途经开展高校图书馆工作人员的继续教育形式和方法。如何建立高校图书馆工作人员继续教育工作的长效机制,使继续教育工作长期化、制度化。树立高校图书馆工作人员的创新意识,使高校图书馆工作人员在信息快速发展的时代,紧跟历史的潮流,顺应时代的要求。 相似文献
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刘静 《柳州职业技术学院学报》2001,1(4):35-39
作指出高校图书馆人员的继续教育是高校图书馆发展的需要这一前提后，对当前我国高校图书馆人员的继续教育现状进行了分析，指出图书馆人员队伍中存在的诸方面的不适应性，提出了对高校图书馆人员进行继续教育的思考与对策的新思路。 相似文献
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文章阐述了高校图书馆工作人员继续教育的重要性与迫切性,继续教育的内容和多途经开展高校图书馆工作人员的继续教育形式和方法。如何建立高校图书馆工作人员继续教育工作的长效机制,使继续教育工作长期化、制度化。树立高校图书馆工作人员的创新意识,使高校图书馆工作人员在信息快速发展的时代,紧跟历史的潮流,顺应时代的要求。 相似文献
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刍议中学图书馆人员的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
祝黎丽 《中小学图书情报世界》2001,(2):29-30
随着图书馆自动化的建设和“素质教育”模式的实施,无论是服务对象,还是服务内容,都向中学图书馆工作人员提出了更高的要求。中学图书馆人员都应未雨绸缪,接受继续教育,使自己掌握的文化知识、专业知识及各类工具性技术能更巩固和深入。 首先,图书馆自动化是近几年图书馆发展的趋势。中学图书馆虽然起步较晚,自动化建设的发展也不平衡,但是在经济较发达的上海、北京、江苏、浙江等地已经有了一定的规模,不少学校投入了大量的资 相似文献
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图书馆是高校办学的重要支柱,21世纪现代化图书馆的建设和发展需要一大批高素质的全面发展的图书馆员.本文重点阐述了继续教育的重要性和必要性以及继续教育的内容和要求. 相似文献
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梁守英 《河北工程技术职业学院学报》2004,6(2):58-60
信息技术的发展与普及给高校档案工作提供了无限的发展空间，同时也对档案工作人员提出了更高的要求。为适应时代发展的要求，高校档案工作必须克服各种困难，及时作好角色转换，加快知识更新的速度，努力提高自身素养。 相似文献
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浅谈21世纪高校图书馆编目人员的继续教育 总被引：6，自引：0，他引：6
刘美霞 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(4):109-110
高校图书馆编目人员的继续教育是促使图书馆业务向前发展的重要途径。从编目人员的现状可以深入认识继续教育的客观必要性以及编目人员继续教育的原则、内容和方法。 相似文献
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1997年 10月 2 9日 ,国家档案局发布了《档案专业人员继续教育暂行规定》,明确指出 :“档案专业技术人员继续教育是档案专业人员队伍建设的重要内容。”应当说 ,这是十分必要和及时的。但是 ,就目前的实际情况来说 ,档案系统的继续教育却存在着许多问题。第一 ,不少地方和单位的负责同志对档案人员继续教育的重要性没有引起足够的重视。《暂行规定》第五条明确指出 :“参加和接受继续教育是档案专业人员应有的权利和义务。档案专业技术人员所在单位要保证有关人员参加继续教育的时间、经费和其它必要条件。档案专业人员在学习期间享受国家和… 相似文献
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针对 2 1世纪高校图书馆面临的新形势 ,论述了高校图书情报专业人员继续教育措施的具体化问题 ,及在信息世纪中图书馆情报专业人员继续教育的必要性及具体实施方法 相似文献
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梁守英 《河北软件职业技术学院学报》2004,6(2):58-60
信息技术的发展与普及给高校档案工作提供了无限的发展空间,同时也对档案工作人员提出了更高的要求。为适应时代发展的要求,高校档案工作者必须克服各种困难,及时作好角色转换,加快知识更新的速度,努力提高自身素养。 相似文献
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加强高校档案人员的继续教育是提高档案人员整体素质的必然选择。要想搞好高校档案人员的继续教育,必须做好以下几项工作:提高认识,明确目标;加大经费投入,保证学习时间;培训内容要遵循实用性、针对性、新颖性原则;加强继续教育师资队伍建设;培训方式要灵活多样。 相似文献
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传统图书馆进入网络管理时代,如何使馆员能够更好地为广大读者服务.高校图书馆员继续教育的必要性,论述了实施高校图书馆员继续教育的内容和措施. 相似文献
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论高校图书馆馆员的继续教育 总被引：2，自引：0，他引：2
朱茜梅 《新疆教育学院学报》2001,17(2):133-134
馆员是图书馆工作的主体，其自身素质和管理水平直接关系到高校图书馆的好坏。如何适应迅速发展的高校图书馆事业，提高馆员自身的素质和管理水平已是高校图书馆当前的迫切任务。本对此进行了论述。 相似文献