北京专业保姆稀缺 家政市场存在结构性矛盾

北京目前的家政市场,受过专业培训、有能力提供专业服务的家政人员仅占总从业人数的3%,家政服务市场存在结构性矛盾。北京市职业介绍服务中心管理部长薄云艳4月4日告诉记者,为探寻解决京城“保姆荒”问题的有效措施和途径,职介中心首次对北京家政服务员需求量较大、家政服务机构分布较为密集的7个城区、33个正规家政服务机构进行了抽样调查。     

北京"家政服务工程"实现多方共赢

家政服务工程工作由商务部、财政部、全国总工会共同启动实施,是运用中央财政资金支持开展家政服务人员培训、扶持城镇下岗失业人员和农民工从事家政服务的一项重     

“家政服务工程”实现多方共赢

“家政服务工程”工作由商务部、财政部、全国总工会共同启动实施,是运用中央财政资金支持开展家政服务人员培训、扶持城镇下岗失业人员和农民工从事家政服务的一项重要惠民工程,同时也是加快推进家政服务体系建设、规范家政服务行为、提高家政服务质量的重要举措。     

观国外家政教育，思国内家政教育序列的完善

西方发达国家的家政教育序列已相当完备,中国现代家政教育恢复不久,远未形成阶梯式的家政教育序列,导致个人、社会、企业都遇到现实的困难,逐步构建完善连续的家政教育序列是非常必要而迫切的。开发家政教育校本课程,重视家长对孩子的教育和引导;加强中小学“生活课程”的学习,重视孩子的生存教育;中等家政职业学校教育走城乡结合服务的道路,培养技能型人才;高校家政教育应立足社会,培养实用型人才。以此形成大中小学衔接的正规家政教育体系,与业余教育、大众教育共同构成家政教育网络。     

大学生从事家政服务社会保障的刍议

我国目前尚无健全的家政服务的社会保障机制。家政服务业没有正规的劳动合同，仅是口头协议，家政服务人员的社会保障问题无法解决；雇主与家政服务人页一旦发生纠纷，责任又无法认定，权益难以得到有效保障。因此，家政服务业亟待法律规范。这也成为了大学生不愿从事家庭服务业的关键原因。     

家政产业化发展研究

家政服务业是一项新兴职业,有着广阔的市场。但因社会和家政工自身的低职业认同度,家政从业人员的积极性不断降低。本文建议从社会公众和家政工自身两方面提高家政职业认同,从而改善家政工的职业地位,使家政从业人员的地位有所提升,进而推动家政服务业规范、繁荣发展。     

浅析家政职业教育的时代需要

随着经济的发展、人们生活水平的提高,家政服务需求越来越大。然而,家政职业教育在我国国民教育体系中处于薄弱状态,家政服务员的职业素质不高,不能满足市场的需要。因此,有必要搞好家政职业教育,培养更多的优秀家政服务人员。     

日本女子职业教育

女子职业,是以家政为主要,却也不能只以家政为限。我们中华职业教育社提倡研究职业教育多年,对于家政一项,自傀毫无所贡献,是以此次到日考察,关于     

部分通用职业(工种)简介

家政服务员 一、职业概念 根据要求为所服务的家庭操持家务,照顾儿童、老人、病人,管理家庭有关事务的人员。 本职业共设三个等级,分别为初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级) 二、申报条件(具备以下条件之一者) 初级(五级) 1.经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书; 2.在本职业见习工作半年以上。     

中等职校家政专业系列教材介绍

随着我国现代化建设的发展和人民生活水平的提高,家庭服务作为一种职业在一些地区悄然出现,许多职业学校开设了家政专业,还有许多专业开设了家政课。但缺乏一套较科学、较完整的教材。为了满足中等职业学校家政专业教学的需要,由高等教育出版社组织,北京、辽宁、山东、湖南、陕西、安徽等省市职教教研部门经过多次研讨,数易其稿,制定了为编写教材用的《中等职业学校(三年制)家政专业教学计划》,并分别制定了各主干专业课程的教学大纲和教材编写提纲,并根据家政专业的教学计划、教学大纲和教材编写提纲组织编写了系列教材。　　目前…     

家政服务高职教育发展的困境与出路

目前,高技能、高素质家政服务与管理专门人才的严重匮乏是阻碍家庭服务业发展的核心问题之一。与家政服务专业就业市场广阔形成巨大反．差的是,家政服务高职教育一直处于“瓶颈”时期,开设该专业的高职院校出现发展迟缓或停滞的状况。针对阻碍家政服务高职教育发展的四个重要因素,提出破解思路要兼顾学生、专业、行业和政府四个方面,即一是多元化开展家政教育,增强学生的职业认可度;二是多方投入家政教育,加快家政学科的本土化建设;三是全面优质管理家庭服务企业,创造良好的用工环境;四是政府的高度重视、促进与支持。     

家政意识的启蒙与传播研究

我国社会对家政服务的需求与日俱增, 但长期受封建小农经济思想影响, 社会的家政意识和对家政行业存在认识偏差, 导致家政服务业发展迟滞、 行业产能弱小、 服务品质低下, 供需矛盾加剧. 从消除社会对家政职业的认识偏差、 构建与传播家政学理论、 分析与传播当前家政行业的社会需求、 传播国外家政行业的社会基础与发展经验等四个主要方面, 对我国社会的家政意识的启蒙与传播进行深耕, 以提升我国家政品质. 亦对适应社会多元精细化发展有不可或缺的重要意义.     

高职院校家政服务与管理专业建设的意义、问题及路径

高职院校开设家政服务与管理专业是解决家政服务业人才紧缺问题的现实需要,是提升学生综合素质、促进学生就业的重要渠道。目前,我国高职院校家政服务与管理专业发展面临一些困难。文章提出了促进家政服务与管理专业发展的路径:加强基础理论研究;结合社会需要,做好人才培养定位;实行产教融合,促进校企有效协同;培养行业人才,解决人才供需失衡;打造教师队伍,开展课程教学改革;围绕职业能力,构建多元化实践教学体系。     

家政女工职业素质及其培养

从家政女工职业素质的内涵、基本内容出发,探讨家政女工职业素质培养的意义及其培养措施,以便提高家政女工的职业素质。     

家政服务人员岗位胜任力模型初探

近年来家政市场在快速膨胀的同时并未严格控制并确保其质量。为了找出家政行业服务人员高绩效高质量工作的核心胜任力,为家政市场“提质扩容”提供理论依据,以家政服务人员为研究对象,在相关文献的基础上总结出四个胜任特征维度、48项胜任特征因子,并对胜任特征作出解释,初步建立了家政服务人员岗位胜任力模型。模型中的胜任特征也充分反映了现阶段家政从业人员岗位素质技能待提升之处。建议家政企业从市场需求出发,有针对性地完善培训体系;相关部门应注重推进家政服务职业化,吸引优秀从业人员;高校与政府应扶持相关的学科发展,将具体实践与理论相结合。     

北京家政行业将设就业准入制资格证3月下发

北京市劳动和社会保障局有关负责人透露。北京将建立“先培训后上岗”的职业素质就业准入制度。这一制度今年会在家政行业率先进行试点。目前家政服务培训3个等级的专业教材和鉴定标准已经完成。第一批家政职业资格证书于3月份下发。[第一段]     

大学生进京当保姆：就业需求还是做秀?

2005年12月27日6时许,由四川职业技术学院的33名在校女大学生组成的首批“高学历川妹子”保姆团抵达北京,她们将在北京做2至3个月的家政服务工作,这也是她们假期的一次实践。尽管此前武汉职业学院家政专业37名女生已开创女大学生集体进京当保姆的先例,但此事仍在社会上引发一番激烈争议。     

我国家政职业教育发展出路探究

目前,我国家政服务类人才市场存在着需求旺而学校却招生难以及家政服务类工资不断升温而从事该行业人数却持续降温等现象。为破解这个难题,既需要政府层面加大宏观调控和政策扶持力度,积极搭建宽广舞台,实行"筑巢引凤"的政策;又需要学校层面厘清家政市场人才需求行情,分析社会各阶层人才特点,明确培养对象,确立职业定位,实施学历教育与短期培训互补的人才培养模式,探索出破解我国家政职业教育困境的新途径。     

兼职不该“挑三拣四”

在广东湛江,成立了"大学生家政服务中心".原本只充当家庭教师角色的在校兼职大学生,如今干起了打扫卫生、做饭、烧菜、带孩子的活儿.此举对家政市场造成了很大的冲击.     

家政服务促就业打造“工友”服务品牌

照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。实施家政服务工程,促进下岗失业人员、农民工等弱势群体实现就业再就业,是工会组织服务民生、切实增强困难帮扶工作实效的一项重要举措。近年来,宜昌市总工会以全省首批"家政服务工程"定点培训机构为依托,以宜昌工友家政服务公司为培训主体,以困难职工帮扶中心为就业对接窗口,积极打造爱心、诚信、勤学、自强的"宜昌工友家政"服务品牌。