《电化教育研究》杂志投稿须知

正本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明     

《电化教育研究》杂志投稿须知

本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;     

《电化教育研究》杂志投稿须知

本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000～10000字;论     

《宁德师范学院学报（自然科学版）》稿约

1本刊是宁德师范学院主办的自然科学综合性学术刊物,主要反映我校理科最新教学、科研成果,适当选登兄弟院枕和中等教育的教研文章,以及自然科学研究、服务和生产机构的科研及应用技术研究与开发的成果．     

高中语文第三册第二单元教案

一单元教学总体设想 (一)教学目标及设想 1.了解文章的基本观点,明白其论证方法。 2.学习文章结构严密、论证充分的特点。通过本单元教学,使学生掌握常用的几种论证方法。学会用例证、引证、对比、喻证等方法论述或证明一个论点。力求使论证充分,把道理说得明晰透彻。 (二)教学重点 1.文章的中心和主旨。 2.论证方法。     

《电化教育研究》杂志投稿须知

本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映本学科、本领域最新发展状况的文献综述和信息性文章。1.投稿要求及注意事项(1)论文应观点明确、论据充分、数据可靠、层次分明、文理通顺;字数一般应在8000-10000字;论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词,应中英文     

浅谈绘本阅读在小学低年级语文教学工作中的引用

研究发现,在小学低年级阶段,配有插图的文章相比于纯文字文章对学生更具吸引力,学生对这一类文章表现出更大的兴趣,因而对文章内容的理解也更加透彻。我们将这种配有插图的文章叫作"绘本"。本文以绘本的概念及特征为起点,分析目前语文教学中存在的不足和绘本阅读对语文教学产生的积极作用,探索绘本阅读在小学低年级语文教学工作中的引用策略。     

提升小学英语绘本阅读教学效果的有效策略分析

英语绘本的内容生动、有趣,可以帮助提高小学英语教学效果。文章主要分析了小学英语阅读教学中应用绘本的意义及提升小学英语绘本阅读教学效果的三方面的有效策略,最后阐述了小学英语绘本选择的原则。     

小学英语教学中绘本选择与应用研究

文章简要阐述了英语绘本的内涵及特征,并指出绘本选择应秉承的原则,着重探究如何在小学阶段合理运用英语绘本,从学习氛围营造、学习目标设定、留白教学设计三个方面展开分析。     

换种方式学普通话

普通话是幼儿教师必备的语言技能。我园一直将其放到重要地位来抓。每周星期一晚,全体教师学习普通话1小时,雷打不动。以前,我们学习普通话只是每人1本《山东省普通话测试》,反复读字词,朗诵文章。1年过去了,在普通话达标测试活动中,我们发现,教师们朗诵字词及文章的水平进步很大,但普通话口语表达却很不理想。我园每年都花很多经费为教师订阅各种幼教杂志,尤其是《学前教育》,基本达到了人手1本。可是,能把每期杂志仔细读完的教师寥寥无几。大     

美国高等教育著作的变化

本文是C·芬彻为《美国高等教育经典著作百种》一书写的介绍文章。文中介绍了选书的目的、原则、方法 ,以及这 1 0 0本著作的主题、领域和作者的情况。目的是帮助读者更好地了解这 1 0 0本美国高等教育名著。     

来稿须知

1.请根据本刊《征稿简则》投稿,摘要、关键词、作者简介完整。《征稿简则》请依据本刊联系方式索取。2.本刊对发表的文章有结集出版精华本、合订本以及图书的权利。如有特殊要求请提前说明。     

宋代文章评点本考录

宋代文章评点中蕴涵着丰富的文章学内容,是中国文章学的宝贵的学术资源。但迄今为止,学界少有专门、系统梳理宋代文章评点本的成果,本文对宋代文章评点本进行力求系统的梳理、考录,以期呈现宋代文章评点文献全貌。     

挖掘清泉 品味醇香——阅读课专题探究

1.课内阅读：诗歌类专题探究（诗人生平经历专题,诗歌题材专题、诗、词、曲比较专题）,小说类专题（赏析人物描写的各种方法及作用专题,赏析小学语言的动人韵味、中国古典小说与现代小说之比较、中国小说与外国小说之比较）;2,课外阅读：紧扣一本杂志,欣赏一个作家、诗人、词人、辑录一本《读后感》,推荐一篇好文章,做一系列专题阅读训练。     

浅论园本教研之误读与解读

文章立足于当前幼儿园园本教研的发展实际,分析了园本教研的特点及目前幼教界在园本教研开展中存在的一些问题,提出了相应的发展建议。     

课例设计:《妈妈的账单》

本节课的学习内容为小学语文人教版三年级下册第五单元《妈妈的账单》。课程标准相关陈述:依据一:课程标准相关内容1.累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写。2.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。依据二:单元学习目标本单元围绕"可贵的亲情、友情"     

《牡丹亭》中人物的精神分析解读

文章将《牡丹亭》分作上下本,以精神分析学理对杜丽娘和作家进行心理研究,解读分析杜丽娘的本我、超我、自我及对剧情的影响,提出了本我戏与自我戏的见解,也认为作家主情论与士不遇的创作心理分别影响了上下本的剧情设计。     

高中语文第三册第七单元教案

一单元教学总体设想 (一)单元教学目标及设想 1.本单元选取了孔子、孟子、韩非子和庄子的文章,意在使学生对我国古代的诸子百家的学术思想有个初步的了解,从而体会到我国文化的源远流长。学习本单元,应引导学生初步了解并能区别文章中反映出来的儒家、法家和道家的哲学思想、政治思想和伦理思想。 2.让学生了解我们古代散文的优秀传统,掌握并运用对比、比喻、事例等进行论辩、阐明观点的方法。 3.文言基础知识,应掌握“见”、“列”等十七个文言     

案例Unit 4 Book 1课型Skill-oriented Reading

一、单元内容 第一课时Lesson plan for skill-oriented reading这课是本单元第一节课,“A night the earth didn’t sleep”,涉及与地震相关的一系列话题,本单元阅读课中讲述了唐山大地震,练习册中讲述了一位目击者的故事。功能项目：1.定语从句（1）（that,which,who,whose）2.写作要求写一封关于过去的信读前活动中为学生提供了标题与图片预测文章内容,预测震前、震中、震后的事件。文章阅读中,首先帮助学生把握文章结构。文章共有4段,可分为三部分：震前怪异的现象;震中剧烈震荡与破坏;震后的救援工作。期间贯穿人们的情感态度。文章多处使用修辞手法。     

竹筏还是灯塔——数据洪流中的科学方法

<正>本文是应《科学画报》杂志的约稿而写的评论,所评的是美国的一份以探讨技术影响力为主题的杂志《连线》(Wired)上的一篇有争议的文章。一、信息爆炸的时代我最喜爱的作家之一是美国科幻及科普作家阿西莫夫(I.Asimov),他一生出版过约500本书——恐怕比我一生将会发表的文章数还多。我念中学时曾读过他的很多书,其中有一本叫作《数的趣谈》1,而那其中有篇文章叫做"忘掉它!"(Forget It!),我到现在还没忘掉。