高校数字化校园建设中“信息孤岛”现象的探讨

本文主要描述了数字化校园建设过程中"信息孤岛"现象,着重阐述了"信息孤岛"现象产生的原因。重点阐述"信息孤岛"现象解决的策略,并对共享数据中心的建立给出了平台的架构。     

高校数字化校园建设中“信息孤岛”现象的探讨

本文主要描述了数字化校园建设过程中“信息孤岛”现象,着重阐述了“信息孤岛”现象产生的原因。重点阐述“信息孤岛”现象解决的策略,并对共享数据中心的建立给出了平台的架构。     

关于数字化校园建设的探讨

数字化校园的建设是一个投资巨大,建设工作量和技术难度都非常高的系统工程。在建设过程中,要考虑学校的在数字化校园建设上的投资规模,做好应用规划,统一学院的信息系统开发技术与信息标准,规范校园网络应用建设。     

数字化校园系统工程建设的思考

针对数字化校园建设过程中的误区,提出数字化校园建设的指导思想为实事求是、统筹规划．根据此指导思想,深圳职业技术学院数字化校园建设首先做好整体规划,主要包括：存储系统、企业级高性能服务器、数据库软件系统、中间件软件系统、各类业务系统、数字化校园信息门户、统一数据中心、信息安全保障体系、运维保障体系、信息标准、中心机房系统等方面．然后确立数字化校园建设的内涵,主要涉及解决信息孤岛问题、建立统一数据中心问题和SOA建设方法论问题．最后采用较为务实的过程监控方法论来确保项目的实施．     

信息手段简化高校体检管理

高校体检管理信息系统依托于数字化校园,通过校园数据中心获取个人基本信息,保证信息的一致性,减轻录入人员的工作量。利用校园一卡通系统实现识别身份和缴费的功能,在保证信息真实性的同时,也简化了收费流程。另外,系统还实现在统一门户中查询体检结果的功能,方便教职工及时了解体检结果。     

数字化校园中数据中心平台的研究

数据中心平台是数字化校园的重要组成部分，为系统集成和各个系统之间提供共享数据平台。文章介绍了数据中心平台的概念，探讨了数据标准和信息编码的建设规范，最后提出了数据中心平台的总体架构，并对其功能模块和设计思想进行了详细描述。     

高校信息化建设中的信息孤岛现象及对策

随着高校信息化建设的逐步实施,信息孤岛问题不可避免。本文主要描述了高校信息化建设过程中"信息孤岛"产生的原因,针对信息孤岛对高校信息化建设的影响,提出重视信息资源规划;整合数字资源,建立共享激励机制;建设统一、标准的数据技术平台;建设统一用户管理机制等对策。     

关于地方电大数字化校园建设的探讨

开展远程教育的电大系统在信息技术的冲击下,进行着大规模、高投入地校园信息化建设,使校园信息化发展为开放远程教育重要的组成部分,但校园信息化的各种应用系统基本上还是一个个孤立的系统,没有很好发挥校园信息化的资源整合、共享的优势。本文从数字化校园建设的角度来探讨地方电大进行校园信息化的建设,并提出相关实施策略,从而达到提高学校教学质量、科研水平、管理水平的目的。     

高校虚拟化数据中心建设探究

通过一种新的虚拟化数据中心计算池、存储池、网络池和安全及应用交付池的建设思路,并以江苏师范大学虚拟化数据中心的建设为例,给出了一套建设虚拟化数据中心的解决方案,通过这种方式来建设数据中心能有效缓解甚至消除传统数据中心面临的多种问题.     

高校数字化校园信息标准建设研究

编制信息化标准是消除学校信息孤岛、有效实现数据共享的重要环节。信息化标准是数字化校园建设的重要影响因素,通过探讨高校编制适用于本校的信息化标准的具体方法和措施,可以对高校信息化标准的编制起到一定的积极作用。     

一种基于web services的数字化校园中共享数据中心的建立

现阶段校园网中现存的多个子系统间交互性差,形成了"信息孤岛".本文介绍了如何建立数据中心,从而实现了在高校内部现有的异构平台上构建一个通用的,与平台和语言无关的技术层,进而实现了各学院、部门之间各种应用的彼此连接.     

关于安徽省新建本科院校数字化校园建设的若干思考

随着Internet和网络信息技术的高速发展,全面地推动了高等院校信息化建设的步伐很多院校都将"数字化校园"作为学校信息化建设的目标。然而,人们对"数字化校园"的理解以及如何建设"数字化校园"众说纷纭,本文首先介绍了数字化校园发展历程和内涵,然后重点介绍了安徽省新建本科院校数字化校园建设的思路,最后提出了安徽省新建本科院校数字化校园建设中的保障措施。     

关于数字化校园建设的思考

数字化校园是利用先进的计算机技术、网络通讯技术对学校的教学、科研、管理和生活服务等所有信息资源进行全面的数字化管理,并科学规范地对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理、资源管理和权限控制;通过组织和业务流程再造,推动学校进行制度创新、管理规范,最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范     

关于高校和谐校园建设的若干思考

把高等学校建设成为和谐校园,是促进广大师生员工全面发展的必然要求,是加快高校发展快速提升办学水平的必然要求,同时也是全面构建和谐社会的必然要求。建设和谐校园是一个长期的、复杂的过程,必须坚持抓好"以人为本"、"统筹兼顾"、"内涵发展"、"重视稳定"等四个关键点,确保其有序向前推进。     

关于湖南省高校图书馆信息资源共建共享的思考

分析了湖南省高校图书馆信息资源共享的可行性,并提出了信息资源共建共享的具体构想.     

关于数字化校园建设的思考

教育信息化是当今世界教育发展的一个趋势 ,数字化校园建设是教育信息化程度的具体体现。在我国 ,数字化校园建设才刚刚起步 ,本文阐述了数字化校园建设的内涵和我校数字化校园建设的思路及实施方案。     

数字化校园的建设与思考

本文针对广东工贸职业技术学院数字化校园建设中存在的问题,提出了相应的解决方案。     

智慧校园共享数据中心建设研究

随着信息技术的快速发展,高校信息化建设已迈入智慧校园阶段。建设共享数据中心,解决“烟囱式”系统建设、“信息孤岛”等问题,实现应用资源、信息资源的集成和共享,是智慧校园建设的核心基础之一。在对目前高校数据中心建设现状分析的基础上,文章设计了高校共享数据中心的总体架构,应用虚拟化技术整合基础设施资源,研究了学校统一信息标准建设,详细分析了数据交换与清洗平台及数据中心建设,提出了业务系统接入共享数据中心的方案。     

关于高校数据中心建设问题的探讨

针对高校各部门信息系统之间信息共享不同步、数据更新不及时等问题,提出了高校数据中心的建设问题,建设内容(机房建设、网络建设、安全系统建设、数据备份与恢复系统建设),及建设中的注意事项.     

南京广播电视大学数字化校园信息标准建设浅谈

在学校数字化校园的建设中,如何合理地编制信息化标准是有效消除学校信息孤岛,实现全校数据共享的重要环节。因此数字化校园建设方案中,信息化标准的率先确立就显得尤为重要。文章将试图对此展开一定的阐述,希望能对以后学校信息化标准的编制与完善起到一定的积极作用。