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1.
高小丽 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)
在学科教学中实施素质教育,是必要的,也是可行的,而语文教学又是其中的重中之重.要重视语文教学在素质教育中的重要作用,更要重视在语文教学中实施素质教育. 相似文献
2.
素质教育是通过科学的教育途径,充分发挥人的天赋条件,提高人的各种素质水平,使其得到全面、充分、和谐发展的教育。而语文则是基础教育中的基础课程,因此,语文教学应实施素质教育。语文教学实施素质教育必须从端正思想、转变观念到改革考试制度,从基础训练到能力培养,从课内到课外实施全方位的立体的教育,这样,才能把素质教育落到实处。 相似文献
3.
中学语文课是一门重要的课程,它在实施素质教育的过程中发挥的作用是巨大的,是其它的学科所不能替代和比拟的.它在素质教育中的地位是独特的、不客忽视的.本文就中学语文课在素质教育中的作用和地位,推行素质教育,语文教师应具备的素质和能力以及语文教学应如何加强素质教育等方面的问题谈谈自己的感想. 相似文献
4.
当前,教育战线正在全面推进素质教育,素质教育的思想观念正在深入人心.越来越多的地方,越来越多的教师,更加自觉地将素质教育的理念付诸基础教育改革的实践.作为义务教育中的重要基础学科--语文,在实施素质教育的进程中,应该担负极其重要的任务.素质教育的提出,为小学语文课程的改革规定了清晰的上位框架.对小学语文来说,要实施素质教育,培养出更多的高素质的人才,必须将素质教育的要求全面地渗透、贯穿到小学语文的教学目标申:小学语文教学的目标必须充分地指向和体现素质教育的要求.如何落实素质教育,切实推进语文课程改革是每一个从事语文教育的工作者都应该关注和思考的一个课题. 相似文献
5.
6.
尹海头 《太原教育学院学报》2006,24(2):84-86
素质教育的提出,为小学语文教学的改革规定了清晰的框架。对小学语文来说,要实施素质教育就必须从小学语文的教学思想、教学目标、教学方法等多方面入手。 相似文献
7.
我们如何在小学语文教学中有效地实施素质教育呢?这不仅是语文老师认真研究和探讨的重要课题,而且是当前教学改革中的重要课题。笔者认为在语文教学中实施素质教育应侧重抓好以下两个方面. 相似文献
8.
尹海头 《太原大学教育学院学报》2006,24(2):84-86
素质教育的提出,为小学语文教学的改革规定了清晰的框架.对小学语文来说,要实施素质教育就必须从小学语文的教学思想、教学目标、教学方法等多方面入手. 相似文献
9.
语文素质与语文学科中的素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
何更生 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2002,30(2):239-243
语文素质由先天成分、发展中形成的成分和习得成分三个部分构成,其中的习得成分是学习的结果.语文学科中实施素质教育应该把着眼点放在学生语文素质中的习得成分之上,要根据语文学习结果制定教学目标、编制语文教材、选用教学方法和评价教学结果. 相似文献
10.
马力千 《新乡教育学院学报》2007,20(3):117-118
研究、实施素质教育是每个教师理应担当的重任。文章从教学实践出发,主要讨论了语文教学法在实施素质教育中的作用。文章从素质教育的理论和语文教学法的特点上找到二者的契合点,论述了语文教学法中可以实施素质教育的具体内容。 相似文献
11.
郭辉 《淮北职业技术学院学报》2005,4(4):53-55
美育能陶冶情感,培养高尚的情操,对实施素质教育有潜移默化的作用。本文试图通过一些教学实例来论述美育在语文教学中的作用,以期引起广大语文教师的重视。 相似文献
12.
实施素质教育,旨在全面贯彻党的教育方针.提高全民素质。实施素质教育是语文教学义不容辞的责任,是语文教学改革发展的方向,也是时代赋予语文教师的光荣使命。语文教师应通过语文教学的改革,推进素质教育.为提高全民素质,给国家和民族培养出新一代高素质、高水平的新型人才作出应有的贡献。 相似文献
13.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(3)
当前形势下,小学语文教学的一项关键内容就是贯彻实施科学发展观,在小学语文教学中实施素质教育,从而提高学生的语文素养和综合素质。为此,论述了素质教育在小学语文教学中的实施策略。 相似文献
14.
实施素质教育是一个长期探讨的问题,在小学语文教学中,为在提高学生语文能力的同时全面提高学生的素质,要求教师要认清在教学中推行素质教育的内涵,明确素质教育的目标,掌握进行素质教育的方法,在语文的教学中全面合理地实施素质教育。 相似文献
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16.
邓玲 《桂林师范高等专科学校学报》2000,(3)
对“九义”初中语文教学大纲颁布以来实施的状况进行反思 ,从语文学科的性质特点、教学任务以及现代化前景三方面 ,阐述语文活动课在语文素质教育中的意义 ,旨在引起语文教育工作者的重视 ,将语文活动课真正开设起来 ,以提高语文教育的质量和效率 相似文献
17.
中学语文教学必须要对当前实施的素质教育作出积极的应答,为此,作者认为,从理论层面对“素质教育”的理解是实施语文教学的重要前提;从学科层面认识语文学科的性质和教学任务是实施素质教育的特别要求;从实践层面探讨语文实施素质教育的路径是其具体要求。只有把握好这三个层面,教师才能培养学生的创新意识和创新能力,使素质教育在语文教学中得到真正的落实。 相似文献
18.
教学评价的作用不仅在于评价,而且在于导向与激励。当前,语文教学的评价机制还不够完善,不尽合理,产生了相当严重的负面影响,不利于实施素质教育。笔者认为必须尽快建立新的评价机制,以便促进语文教学实施素质教育,提高学生语文素质。一、当前语文教学评价的不足及其负面影响1、听说训练评价不足。多年的语文教学,无论是平时检测还是各种统考都轻视听说。几年前的语文试题从未涉及听说,近几年的语文试题虽略有涉及,但形式单一,考查面窄,与日常交际以听说为主的情况极不相称。由于统考轻视听说,语文教学轻听说的现象也就极为普遍。如:处理课… 相似文献
19.
20.
林建华 《黑龙江教育学院学报》2000,(2):76-77
实施素质教育,注重能力培养,是当前我国教育改革的主旋律。中专语文教学如何找准实施素质教育的着眼点,奏响素质教育的主旋律,跟上时代的节拍,是摆在我们语文教师面前的新课题。 语文是各类中等专业学校很重要的一门基础课。通过语文教学培养学生说写能力,阅读理解,综合分析能力以及遣词用字规范等。这是现代人才必备的素质,是一个具有现代管理水平的专业人员工作能力的基础。中专语文教学的这一目的性和重要性,决定了语文教学必须实施素质教育,确立以能力为本位的指导思想,注重能力的培养。 听、说、读、写是语文四大教学领域。… 相似文献