运动员的社会保障与竞技体育可持续发展的关系

采用文献资料法等研究方法，对中国运动员社会保障特别是就业安置、社会保险、社会福利与竞技体育可持续发展的关系进行了论述，认为：完善运动员的社会保障机制有利于促进我国竞技体育的可续发展。     

对我国竞技体育可持续发展的外在因素之思考

可持续发展观已成为世界乃至我国现代化进程中的主旋律,可持续发展是人类社会发展的必由之路。主要从社会学的角度分析了影响我国竞技体育可持续发展的外在因素,包括社会自然环境、经济、政治、人口、教育、社会文化、科技等多方面因素。     

对我国竞技体育体制人本思想的思考

理论界对我国竞技体育体制的研究主要集中在管理、训练、竞赛等领域,对人本思想探讨很少;后奥运时代我国竞技体育体制人本思想应该全面把握以下3点:全面发展运动员素质、立足于运动员可持续发展、保障运动员权益.其中,全面发展运动员素质是基础,保障运动员权益是保证,运动员可持续发展是目的.     

对我国竞技体育可持续发展的思考与建议

竞技体育的可持续发展是新世纪我国体育界面临的重大课题,本文采用调查、文献资料等研究方法,重点分析了我国竞技体育发展的现状,揭示了存在的主要问题,对我国竞技体育可持续发展进行了初步的探讨,并提出了我国竞技体育可持续发展的对策。     

对武汉体育学院竞技体育可持续发展探讨

"立足湖北、为湖北服务;面向全国、为全国服务"是武汉体育学院竞技体育发展指导思想。必须以奥运、全运为我院最高层次的竞技体育发展战略,形成全院一盘棋,继续引导调整各运动项目布局,结合学院特色,走精兵之路。加强教练员队伍建设,提高综合素质水平。实行举院体制、院内一条龙的学、训、科一体化的管理体制。加强后备人才建设、提升竞技体育运动水平。     

对青少年竞技体育运动员体能训练现状及其改善的探讨

随着中国向体育强国迈进,全民健身、竞技体育取得长足发展,特别是中国竞技体育水平挤进世界一流行列。青少年时期是运动员强化自身身体素质、发展竞技体育技能的黄金时期,但如果体能训练安排不合理,将导致训练效果大打折扣,甚至会因过度训练导致青少年运动员身体机能出现问题,影响后续发展。因此,为了进一步促进青少年竞技体育中运动员的体能训练,文章具体分析青少年竞技体育运动员训练现状,并提出改善建议,以促进青少年竞技体育良好发展。     

从竞技体育的特点看运动员的荣辱观教育

运动员的体育道德具有很强的公众示范性和感召力,因此在荣辱观教育中一定要重视。应当以体育比赛为切入点,与弘扬中华体育精神相结合,与训练实践相结合,通过建章立制和加强学习等措施,提高运动员的道德建设水平,从而为在2008年北京奥运会上展示中华风采奠定坚实的思想基础。     

西方竞技体育思想与中国传统体育养生哲学的对比研究

通过献资料、比较研究的方法，对西方竞技体育思想与中国传统体育养生哲学两大体育指导思想进行比较研究，总结共性与不同点，认识两种体育观念的差异，以便在今后的体育工作中因人而异地进行中西方体育教育，使其发挥出应有的功能。     

竞技教育学视域下我国竞技体育人才资源的可持续发展

竞技教育学理论下要求竞技体育既要"夺标",又要"育人",只有在"夺标育人"的社会价值取向下才能实现竞技体育的可持续发展.从竞技教育学视角认为我国竞技体育的举国体制、全运会为核心的竞赛体系、竞技体育人才文化水平有限、竞技体育人才人文素养缺失、竞技体育人才社会适应能力不足等是制约我国竞技体育人才资源可持续发展的主要因素.提出加强竞技体育人才的人格修炼、促进竞技体育人才的社会化进程等对策,构建我国竞技体育人才发展新模式,以实现竞技体育人才资源的可持续发展.     

辽宁省竞技体育优势项目优秀运动员成才规律的研究

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及帕累托分析法,确定了田径、自行车等10个项目作为辽宁省竞技体育优势项目,对辽宁省竞技体育优势项目优秀运动员的社会环境、训练情况、心理和文化等方面进行了调查。结果表明:辽宁省竞技体育优势项目优秀运动员成才规律是社会学因素、训练学因素以及运动员心理、文化因素的共同作用。建议在对各竞技运动项目运动员培养过程中,应该遵循运动员的成才规律,及时调整训练过程中出现的问题。抓好专项训练的同时,还要重视运动员的文化知识教育,特别是专业理论知识的教育等。     

安徽省竞技体育可持续发展与优秀运动员文化教育的研究

优秀运动员的文化知识水平,既关系到专业运动员队伍的整体建设,又关系到中国竞技体育的可持续发展,还关系到专业运动员社会可容性的拓展。从教育训练学和社会学的角度出发,采用了文献资料法、专家访问法、问卷调查法、数理统计法等多种研究方法。了解、分析了安徽省优秀运动员文化教育的现状,并提出了一定的发展对策。     

对我国竞技体育可持续发展的战略解析

中国竞技体育发展战略从新中国成立至今,始终围绕国情,先后提出了竞技体育优先发展战略即赶超战略,竞技体育协调发展战略,到开始规划实施竞技体育可持续发展战略。本文重在剖析现代竞技体育中出现的新情况、新问题,为进一步推动竞技体育发展战略提供理论性研究。     

河北省竞技体育可持续发展思考——以三省经济、体育发展状况比较为例

运用文献资料、专家咨询、数理统计等方法,对河北、河南、湖南三地近些年（2006-2009年）经济发展水平与第11届全运会取得的成绩进行比较分析,为河北省竞技体育发展实现跨越式进步提供理论参考,也为区域体育竞争战略研究提供政策思路。     

对辽宁高校竞技体育实现可持续发展的研究

运用文献资料、现场调查、理论分析等方法,对辽宁高校竞技体育工作开展现状与未来发展趋势进行分析,结果表明：辽宁高校竞技体育实现可持续发展受到12届全运会、辽宁省大学竞技体育经费和竞技体育项目布局等方面的影响与制约。提出：促进高校竞技体育发展目标由一元向二元转变;提升＂体教结合＂在高校竞技体育的实效性;坚持多学科优势,培育复合型体育人才;依托竞赛项目,打造高校体育文化品牌等措施是辽宁高校竞技体育实现可持续发展的动力源泉。     

科技代价——竞技体育可持续发展不可回避的存在

发展和科技代价密不可分,研究竞技体育的可持续发展不能忽视科技代价的存在.事实上,竞技体育的可持续发展与科技代价是一对孪生兄弟,是人们在实现竞技体育可持续发展目标的过程中无法回避的"二律悖反".因此,从科技代价的视域看发展,对于深化竞技体育的可持续发展具有重大的理论意义和实践价值.     

论竞技体育对女运动员的“非人道伤害”问题

竞技体育对人类社会发展的积极作用是巨大的,但对女运动员群体的"非人道伤害"也是客观存在的,具体表现为:高强度、非正当训练带来的女运动员伤病健康问题;隔离式异性交往带来的女运动员恋爱婚姻问题;低文化教育和封闭化管理带来的女运动员退役转型问题。可以尝试通过减少破坏力大的竞技项目、杜绝非人道的训练手段、健全在役运动员安康保险体系、完善退役运动员权益保障机制、引导社会形成健康的体育价值观、采取理性适度的奖励等措施,把竞技体育带来的伤害降到最低、把预防挽救措施做到最严密和最周到,最大限度维护女运动员的权益。     

试论体育院校优秀运动员的思想政治教育

体育院校优秀运动员是学院专业人才群体的一部分。在其思想政治教育工作中应着重“思想品德”培养,避免市场经济的负面影响,同法纪教育结合,贯彻区别对待原则等方面入手。     

对2010年江西省竞技体育可持续发展战略的研究

采用文献资料、数理统计和对比分析等方法对江西省竞技体育近五届全运会、2003年、2004年世界和亚洲比赛所取得的成绩进行分析,找出影响江西竞技体育发展的因素,并借鉴现阶段国内外竞技体育的发展趋势和成功经验,在此基础上制定2010年江西省竞技体育的发展目标并构建江西省竞技体育可持续发展战略措施。     

贵州延期举办省运会对贵州竞技体育可持续发展的影响研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,通过对我省竞技体育发展历程的回顾,从可持续发展的角度分析了贵州竞技体育20年的发展概况。得出：贵州竞技体育优势项目的定位准确,“突出重点、强化优势”的成果突出;从1994年至今贵州省运会的延期举办,在一定程度上制约了贵州竞技体育的发展;延期举办省运会间接导致了竞技体育的发展基础和长效机制的丧失,致使竞技体育的发展后劲不足。改革与发展贵州竞技体育应以举办省运会为突破口,如期举办省运会势在必行。     

论国家竞技思想及人才培养方式的变革——析《我的执教之道》的人本思想

面对竞技“重物轻人”的倾向,分析《我的执教之道》“授技育人”的训练思想及“人球皆练”的训练方式,提出未来国家竞技思想,应从“物本位”转向人物并重,更重人的“育人夺标”的思想;其方式,应转向“物”的训练与“人”的修炼相结合的竞技教育方式。