略论反语辞面和辞里的关系

反语是一种比较常见的修辞现象,由辞面和辞里两部分构成.长期以来,反语都被视为"辞面和辞里之间语义倒置",辞里是言者所表达的真实含义,辞面只是一种形式,是为辞里服务的.本文从语言事实出发,分析了辞面和辞里关系的多样性及辞面的"复现"、"缓和语气"的作用,指出了传统理论的不足之处.     

卜辞命辞的构成分析

本文从形式和内容两方面讨论了命辞的构成。从句法的角度,命辞可分为单句和复句两种,在内容上,有例行占卜命辞和专门占卜命辞。形式和内容有一定的对应关系。通过对命辞的几种常式和变式的描写分析,支持了命辞的性质是问句的传统看法。对由几个问句构成的命辞及对贞形式的命辞提出了新的解释。     

论深层修辞的文气和理气

深层修辞的特点是辞面和辞内不一致,它的表层只是言语现象,深层才是实质。它辞面和辞内距离很大,所以它具有超逸灵活的空灵美。正因为如此,它创造了语言的文气。深层修辞的辞面是能指,它的深层才是所指,它的深层寓有丰富的理,具有思辨的哲理性。它的思辨性不是直白的,而是寓于深层修辞的意象之中,所以它又具有形象的哲理美。深层修辞的美感,实质上是作为发话主体自我本质的观照。所以,它既有文气,又有理气。     

《内容与形式关系的修辞学思考》读后札记

《札记》充分肯定了《思考》一书就修辞的内容与形式关系展开的论述的主要观点，认为构建了一个颇有创意的框架，其中第三章“内容与形式结合的层次性”把内容与形式同能指与所指、辞面与辞里结合起来分析，更见创意。同时，对某些问题的处理和某些论证方法的使用，等等，提出了或为认同或为商榷或作补充的种种意见。     

《内容与形式关系的修辞学思考》读后札记

《札记》充分肯定了《思考》一书就修辞的内容与形式关系展开论述的主要观点，认为构建了一个颇具创意的框架，其中第三章“内容与形式结合的层次性”把内容与形式同能指与所指、辞面与辞里结合起来分析，更见创意。同时，对某些问题的处理和某些论证方法的使用，等等，提出了或为认同或为商榷或作补充的种种意见。     

语境重译与含意理解

含意理解与接受者对表达者的语境重译有着密切关系。只有接受者在分析辞面与具体语境的基础上,了解表达者所处的认知语境,实现语境重译,再将辞面与这一表达语境对应起来,才能真正理解表达者的含意。由此可见,表达者认知语境的建构与辞面的关系,影响着语境重译的类型。在语境重译过程中,接受者的知识储备、对辞面与语境关系的分析能力、语境迁移能力及表达者的明示程度都是影响语境重译的重要因素。     

“言外之意”的美学探究

"言外之意"的"余味"美,源于"言外之意"所激发的审美想象。"言外之意"辞面与辞里联系的间接性,需要接受者在理解时发挥想象来寻找其联系,并进行加工、改造。在此过程中,接受者在辞面及语境限定的范围内,体会到思维自由驰骋的快感;同时通过想象,超越了语言的局限,体会到与表达者精神交流的满足和自我思考的肯定。这种一定范围内精神自由驰骋的快感和自我思考的满足,便带来了审美愉悦。     

试论中国政治辞说的形成及其效用

政治辞说是政治话语的典范，源于人情辞说，用于政治场合，与社会生活息息相关，政治辞说与人情辞说在原理和效用上大同小异，其完美的表达都离不开良好的素质训练，但在原则和策略上政治辞说明显更为严格和复杂，为了进一步探清政治辞说的形成及其在政治运作中的地位和作用，本文从人情辞说的运用原理，功能效用，以及提高辞说素质水平的训练方法等入手，对政治辞说的主要特点加以梳理和评介。     

殷墟晚期甲骨上的干支表刻辞

干支表刻辞是殷墟甲骨文中比较特殊的一种刻辞，晚期甲骨文中的干支表刻辞尤多。本文即对晚期甲骨文中的干支表刻辞进行了考察和研究，主要依据字体风格将这些刻辞的刻手分为幼稚型和成熟型两种，举例说明了这两种风格的主要特点，并分析了他们的典型字例。     

论庄子文辞之"大"、"奇"

本分析了庄子喜用大辞、奇辞的原因。认为，庄子喜用大辞乃在于庄子自身精神境界的高远，他在表达这一精神境界时不由自主地选择了“大而无当”之辞。庄子喜用大辞的另一缘由因为“大”是字宙之理，他用“大”辞是为了说明道之理或呈现道之境。庄子喜用奇辞则主要透露出他对俗世的反叛，他用奇辞标其高识，划清与他们的界限；同时他对俗世之人也抱着同情和悲伤的态度，用奇辞来警醒他们。     

重读《红高粱》:战争修辞话语的另类书写

《红高粱》是战争修辞话语的另类:其非宏大、非高调叙事,引导了关于战争的另类想象。对强悍生命的修辞书写,召唤着民族的刚健之魂,并接续了中国现代文学史上的尚“力”传统。莫言的时间修辞改写了战争叙事流程。作家在战争现实之外,重建了一个关于战争的审美现场,也重建了战争修辞话语的审美价值尺度。     

越轨社会学初探

当前中国社会正处于快速转型期,经济和社会的发展需要依赖长久的稳定。对越轨行为的分析、研究与控制,无疑是新世纪社会学者们肩负的一项重要任务。运用文献分析的方法,首先对越轨行为进行明确的社会学意义上的界定,接着逐一考察当前具有代表性的越轨社会学理论的缺点,最后运用吉登斯的结构化理论来分析越轨行为产生的原因。通过讨论越轨者与其行为反应者的互动、越轨者与越轨群体的互动,得出结论：越轨行为是越轨行为者与其所处的社会情境互动的产物,双方共同建构了越轨行为的内在机制和外在表现。     

员工越轨行为的前因变量研究

文章通过对286名员工的问卷调查,探讨了影响员工越轨行为的因素。结果发现：知觉组织支持与员工越轨行为呈负向关系;心理契约破裂与员工越轨行为呈正向关系;组织认同与员工越轨行为的关系不显著。     

宗廷虎先生修辞学研究述评

宗廷虎先生从事修辞学教学和研究近50年,在学术道路上长期潜心钻研、孜孜以求,取得学界公认的累累硕果.他的著作和文章内容涉及修辞学理论、修辞学研究方法、修辞学史、修辞现象研究、修辞应用实践等诸多领域,为当代修辞学的发展做出了重大的贡献.本文从"修辞理论的独特建树"、"修辞学史的巨大贡献"、"修辞实践的骄人成就"[3]三个方面对宗廷虎先生的修辞学研究作了一个轮廓性的概括和评述.     

青少年网络成瘾、网络偏差行为与一般问题行为的关系

以北京市370名中学生为被试,采用网络成瘾问卷、网络偏差行为问卷、一般问题行为问卷考查了青少年网络成瘾与网络偏差行为的关系,并探讨了两者对一般问题行为的影响。结果表明：（1）网络成瘾、网络偏差行为存在显著的性别差异,男生得分均显著高于女生;网络偏差行为存在显著的年级差异,初一学生的网络偏差行为最多;（2）网络偏差行为与网络成瘾呈显著正相关;（3）网络成瘾者比非成瘾者表现出更多的一般问题行为;（4）网络偏差行为在网络成瘾与一般问题行为的关系中起到完全中介作用。     

Effects of academic performance on the relationship between child maltreatment and deviant behavior: A national study in Taiwan

BackgroundChild maltreatment has been found to significantly increase the risk of deviant behavior. Academic performance has been shown to have an indirect effect on the relationship between child maltreatment and deviant behavior. However, not all adolescents who have been maltreated engage in deviant behavior, so the relationship between child maltreatment and deviant behavior has remained unclear.ObjectiveThe aim of this research was to examine the potential mediating and/or moderating effects of academic performance on the relationship between child maltreatment and deviant behavior.Participants and settingThe data in this study were from a nationwide study examining the consequences of childhood maltreatment in Taiwan. The database consisted of data from 2321 adolescents.MethodsA secondary data analysis was conducted. Self-report data were obtained on childhood maltreatment experiences, academic performance, and deviant behaviors. Path analyses and a generalized linear model were used to examine the effects of academic performance on the relationship between child maltreatment and deviant behavior.ResultsMost participants were male (61.4%), with a mean age of 15.9 years. The mean scores of self-rated academic performance and deviant behavior were 2.86 and 8.2, respectively. A total of 83% participants reported having experienced childhood maltreatment. In this study, academic performance was found to have a moderating rather than a mediating effect on the relationship between child maltreatment and deviant behavior. Among adolescents who had been maltreated during childhood, those who self-rated poorer academic performance were more likely to have a higher deviant behavior score than those who self-rated better academic performance.ConclusionsGood academic performance can be a buffer that reduces the risk of deviant behavior among individuals with a history of childhood maltreatment. Healthcare professionals and educators can tailor early prevention and intervention educational programs targeted toward adolescents with experience of childhood abuse or poor academic performance to prevent the incidence of deviant behavior and thus break the cycle of violence.     

论文本修辞的特点

文本修辞是对书面的表现形式的选择和设计。文本修辞有常规形式、文字形式、版面（书面）形式三种类型。文本修辞具有直观醒目、缓解疲劳、提升兴趣、激活张力等作用。研究文本修辞对重新认识并拓宽修辞和修辞学领域具有积极的意义。     

当前青少年越轨行为的特点及成因

本根据当前青少年越轨行为的情况，探析青少年越轨行为的特点与成因，指出青少年越轨行为具有种类多、数量大、暴力性、低龄化、团伙化等特点。化、都市化及家庭因素的消极方面是青少年越轨行为的三大主因。而预防和减少青少年越轨行为在于加强教育，提高青少年的思想、道德和法律意识。     

曹石珠的形貌修辞研究

曹石珠的形貌修辞研究有三个特点:一是继承和发展了陈望道的形貌修辞理论,建立了相对独立的修辞学分支学科———形貌修辞学;二是理论上多有创新,超越并修正了前人的理论;三是对作家的形貌修辞作了广泛研究。曹石珠形貌修辞研究扩大了中国修辞学的范围,增加了中国修辞学的内涵,为人们的修辞实践提供了科学依据。     

《修辞学发凡》字形修辞理论简论

陈望道《修辞学发凡》的字形修辞理论主要包括三方面的内容:以字形(含汉字的形体、标点、图符等书面因素)为修辞利用的材料,把字形修辞归入积极修辞,认为字形修辞有独特的功能。从整体上看,字形修辞理论是《修辞学发凡》修辞思想的重要组成部分,它对于构建具有中国特色的汉语修辞学具有重要意义。