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相似文献
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1.
作为一名主管教学的副校长,明确责任,当好助手,从细节入手,脚踏实地,创造性地开展本职工作是任职以来的一贯追求。在这个工程中,既学到了其他同志兢兢业业的工作精神,工作经验,也及时地吸取了工作中出现失误的教训,可谓是一举两得。  相似文献   

2.
在新华区委、政府和教体局的大力支持和正确领导下,我们紧紧围绕以质量求生存,以特色求发展的办学思路,努力创办一二三式(一个确保:确保师生安全;二园:学园、乐园:三个一流:一流的服务态度、一流的管理水平、一流的教育教学成果)优秀学校,为学生终身发展奠基。学校领导班子坚持标兵导航,全员驱动,狠抓教育教学质量新提升的教学思想,从细节人手,做好学校教育教学管理工作。我们以教育教学为中心,坚持把学校管理的重心放在教育教学的过程管理中,严格抓好常规  相似文献   

3.
在新华区委、政府和教体局的大力支持和正确领导下,我们紧紧围绕“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,努力创办“一二三”式(一个确保:确保师生安全;二园:学园、乐园;三个一流:一流的服务态度、一流的管理水平、一流的教育教学成果)优秀学校,为学生终身发展奠基.学校领导班子坚持“标兵导航,全员驱动,狠抓教育教学质量新提升”的教学思想,从细节入手,做好学校教育教学管理工作.  相似文献   

4.
笔者曾对在校学生思想道德心理状况进行过一次"摸底调查",有40%的学生景仰科学家,35%的学生景仰体育、影视明星,只有1.5%的学生表示景仰自己的父母,而景仰黑势力老大的学生竟达2.9%,几乎是崇拜父母人数的两倍。  相似文献   

5.
季霄凌 《时代教育》2009,(9):145-145
现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精细化,三是个性化.精细化管理就是落实管理责任,明确管理职能,通过具体的数字、明确的制度让每一个人都要对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理.管理就在细微处.  相似文献   

6.
龚海霞 《现代语文》2013,(4):133-135
现实中,除了作文课上的专题指导,我们还要从细节入手,立足于语文教学的每个方面,来促进学生写作。本文结合作文教学实践,试着从活动、文本、练习、生活这四个大方面探讨对写作教学有帮助的几个细节,切实提高学生写作的有效性。古语说得好:"天下大事,必做于细";"不矜细行,终累大德"。听过很多优秀的作文教学课,仔细研讨,究其原因,很多作文课就是因为能在细微处下功夫,让人处处体  相似文献   

7.
精细之处见质量,物质的如此,精神的也如此。教与学是精神领域的活动,面对同等水平的班级,教学计划一样,教学重难点一样,三年之后,学习成绩相差甚  相似文献   

8.
刘玉锋 《教书育人》2011,(32):32-34
我校从实施学校发展"一五"规划(2004年—2008年)到"二五"规划(2008年—2012年),学校发展由"治标",即外延扩张,转向了"治本",即内涵发展,也就是做大做强教学教研工作,全面提高教学质量。在实施"二五"规划近一年的时间内,我们围绕提高教  相似文献   

9.
常言道"泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。"细节决定成败。一个不起眼的小玩意儿可以造就一个公司的成功,而一连串不起眼的细节的忽视,可能就会导致一座现代化大楼的坍塌。小到一个人,大到一个公司、一个国家的成功,往往也都体现在对细节的注重上。作为一个班主任我认为抓好班级卫生管理工作也必须从细节入手。  相似文献   

10.
众所周知.“全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量”.这是摆在学校面前的首要任务,也可以说是根本任务.要实现两个全面的要求,其途径是多方面的,但最基本的途径是教学.因此领导强化教学意识,  相似文献   

11.
张恒 《宁夏教育》2012,(10):25-25
教育,不能忽视细节,作为教师,关注细节,善待细节,是做好教育工作的一个重要环节。 一次,我到二小去听课,刚走到校门口,一个小男孩端端正正地给我行了个队礼后甜甜地说了声:“老师好!。我向他点了点头,回敬了一句:“你好!”这本是微不足道的一句话。竟让小男孩很感动,只见他紧跑几步追上前边的小伙伴,跟他们说:“刚才,后边的那—位老师还向我点头,问好了呢!”他的小伙伴们一起高兴地回过头来看着我笑。我从孩烈门一张张笑脸上,读懂了他们的无比幸福与满足。  相似文献   

12.
如果把人生比做一个金字塔,构成金字塔基础的,正是人们自己所做的每一件小事及做事的细节。细节与小事永远是大事的根,每一棵生命之树的衰荣都可以从它的根上找到答案。成功的家庭教育也是如此。  相似文献   

13.
课程是由课堂上的无数个细节共同组成的。关注细节,就是关注新课程的理念能否落实到位,以及教育教学行为能否根据新课程的要求重新塑造;关注细节,就是追求教育教学的合理化、智慧化、精确化,是具有品位的教育教学新境界的体现。  相似文献   

14.
在全面推行素质教育的今天,尽管大多数学校已经从形式上减轻了学生的一些作业负担,严格控制作业时间和作业总量,但是学校、教师、家长或许由于评比排名的压力,或许由于对孩子的期望过高,实际  相似文献   

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正细节决定效率,细节决定成败。老子说:"天下之难事必成于易,天下之大事必作于细。"课堂教学也是如此。课堂教学的过程就是由许多个教学细节共同组成的。每一个细节可以生成一次精彩,也可以毁灭一次精彩。教学细节看似简单,而简单中蕴涵着智慧;看似简单,而简单中体现着思想;看似简单,而简单中表现出艺术。简单来说,教学细节与教学理念相依相存,关系到教  相似文献   

16.
赵泉 《时代教育》2012,(17):117
本文从培养方案、教学规范、教学团队等方面入手,探讨了培养方案的制订与完善、教学文件和教学过程的规范等问题,提出了培养方案制定的原则,制定实施细则,规范教学过程,以及找准定位,组建教学团队等作法。与此同时,必须高度关注反馈,强化研讨。  相似文献   

17.
殷景录 《中国德育》2011,(2):32-33,91
德育对于儿童青少年的成长具有不可替代的重要作用,是学校的首要工作,这一点在基础教育界早已达成共识。绝大多数中小学都非常重视德育工作,通过丰富多样的活动实施德育。但必须承认的是,德育缺乏实效性是一个不容回避的实际问题,长期  相似文献   

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在社会日趋竞争激烈的今天,学校的竞争当然也随之加剧。我认为,学校要能适应竞争,就必须努力为学校打造名牌。要想把自己学校打造成名牌,决不能停留在美好的理想上,应该将理想分别落实在每一个具体实际行动的细节上。  相似文献   

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我们都知道,题目是文章的窗口,抓住题目读懂题目,是阅读一篇文章的前提。所以,我在教学中比较重视引导学生先读题。所谓"读题",就是教师在进行课文内容教学之前,引导学生  相似文献   

20.
在社会日趋竞争激烈的今天,学校的竞争当然也随之加剧。我认为,学校要能适应竞争,就必须努力为学校打造名牌。要想把自己学校打造成名牌,决不能停留在美好的理想上,应该将理想分别落实在每一个具体实际行动的细节上。和谐校园的体现根据学校工作的特点和需要,我们应该以人文关怀的理念,首先在校园里设立“关爱椅”。本人见到最多的是:一些学校在执行学生在校时间不超过六小时的规定时,到时间就放学。可低年级的学生,因学生家长工作的特殊性,未能准时来接孩子。孩子又小,离家又远,自己不能回家,只能在校门口或校门外等候家长来接。家长未来时…  相似文献   

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