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相似文献
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1.
采茶     
准备姿势:双手叉腰,坐正(音乐过门)。第一段: ①第一拍,左手屈肘于胸前,手心朝上(表示篓子),右手在右上方用大拇指和中指作采茶状,其它手指自然弯曲。第二拍,右手从右上方下来碰右手心作茶叶放到篓子里状,眼睛看手。②第一拍左手仍然不动,右手在右侧作采茶状。第二拍,右手从右侧收回碰左手心作放茶叶  相似文献   

2.
手腕律动     
动作说明:第一遍音乐:①拍手两次。②右山膀,左臂屈肘在胸按掌,同时两手腕上提(图一),手腕上下起伏两次(图二)。③⑤⑦动作同①,④⑥⑧同②,④⑧方向相反。第二遍音乐:①拍手两次。②体右侧,双手屈肘在胸交叉,手心向内(图三),然后双手从左右两侧上举至头顶翻掌,同时体左侧(图四)。③⑤⑦动作同①,④⑥⑧动作同②,④⑧方向相反。  相似文献   

3.
捉雪花     
动作说明此为儿童集体舞,可多人表演,人数不限。前奏:幼儿站成单圈面向逆时针方向站立,双手放背后,三拍一次左右摇头。第一段曲: ①~②左脚起三拍一次交替步沿逆时针方向行进,双手斜上举左右摆动,向左时左手手心向上,右手手心向下,向右时相反,眼随手动。③~⑧同①~②。⑨~(12)交替步四次,走成正方队形或长方队形(根据人数定),面向1点,手同前。(13)小碎步向左横移,双臂上抬,做接雪状。  相似文献   

4.
同唱一首歌     
动作: 前奏:幼儿分别扮演冬木、卓玛、古丽、莲花,从台的各方作踏跳步出来成一排。第一段歌词: ①—⑧每唱到自己所扮演的角色时,两手屈肘胸前,自指状,其他幼儿分别伸出左(右)手,手心向旁指别人状,脚作踏步。⑨—(12)双手背身后,一拍一起踵,左右摇头。(13)—(15)两人拉手,踏踢步。(16)—(20)踏点步,两手两拍一次各做上举翻腕,放下,在胯两旁压腕,走成圆圈。(21)(22)踏步  相似文献   

5.
动作说明: ①~②双脚自然站立,双臂抱胸前如抱大鸡蛋状。每两拍左右摇头一次。唱到最后一个“开”字时,双手手心朝外向两旁推开,双膝半蹲。③~④双臂体侧翘指,当小鸡的翅膀,脚走小碎步摇摆向前。⑤两拍一次起踵,左手叉腰,右手摸身上两次。⑥两拍一次起踵,双臂体侧端肘(做胖子状)。  相似文献   

6.
打电话     
跳法: 单圈,一、二报数,两人一对,面对面站立。第一段歌词: ①—④双手五指分开在头两侧一拍一次左右摆动,同时双脚并拢一拍一下蹲颤(图一)。⑤⑥单数蹲,双数站,右手在耳旁作握电话筒状,左臂屈肘,手心对着嘴,似在耳机话筒边说话状(图二、三)。  相似文献   

7.
(5)一(6)小节:双脚垫步,双手上举,手心向 外,同时向左、向右动手腕(图三),一拍动一次,共四次。(7)小节:双脚踏步站立,双手体前下拍手一,向上左右打开呈侧平举姿势,手心向外。(图四)(8)小节:保持(7)小节的姿势,动脖子四次。前奏〔l〕1 551 55 543}23132}117 6765615555}二~一—一-节下汽t万二万万‘546二二言r,-一如卜气欲二一渭二蕊二〔2〕〔习〔4〕}逆51三互』些旦选}丝兰2}[5〕1 55第二段: (l)小节:左脚向左点步,左手叉腰,右手拿, 鼓在左肩上拍一下。(图五) (2)小节;保持(1)小节的姿势,动双肩两次 (3)~(4)小节:重复(1)~(2)小节动作。 (5)~…  相似文献   

8.
一、兔子做法:左手手指稍弯曲,手心向下,将手帕罩在手背上(图一)。再将手指下面的两角分别挟在食指与中指、中指与无名指中间,向上拉(图二),右手将下面的两只角拉  相似文献   

9.
拍皮球     
(中、大班律动)3 55326 5 31O一3一5一卜一 5一3 3︷2①⑤ 令⑨二二i二二1吵二{.丝5…{1二‘!}{“丝{1 ⑩,。。}.。!l。、“夕‘丝{‘“!} 动作说明: ①一④踏点步向前走八步,左手叉腰,右手拍 球,一拍一下,上身稍前倾。 ⑤~⑧两腿并立,随拍屈伸,护一小节一次。左令,决一~一‘一。一、.。___,:’·_,二_:_、‘’二丫v’手又腰,右臂屈肘在胸前平伸,手指向前,手心 向上,随拍拾腕向上抛球,一小节一下。眼随手上 下看球状。 ⑦挥右臂向高处抛球一次。 ⑧第一拍,拍手两下,第二拍,双手接球。 ⑨~⑩同①~④,同时向左自转四个9护。 ⑩@双腿并立,左手…  相似文献   

10.
二、动作说明: 内外圈人数相等,一对对面对面站立。①~②双手在胸前从里向外翻掌至右上方,手心向上,眼看右上方。③~④双手动作同①~②;双脚并立,起踵两次(两拍一次)。⑤~⑥动作同①~②,但方向相反。⑦~⑧双手动作同⑤~⑥,双脚动作同③~④。⑨~⑩前两拍,双臂从两侧至头上,两手背相对,手腕靠拢,手为兰花指;后两拍,两手从头上向下至胸前,手心相对,手腕靠拢,似花朵状。脚四拍作一次右侧点步。 (11)~(12)双手动作同⑨~⑩,脚的动作方  相似文献   

11.
绣花     
动作说明全班幼儿坐在椅子上。第一遍音乐:绕线,穿针。①~⑧左手屈肘在胸前,右手屈肘在左手上,双手握空拳,拳心朝下,向外方向绕线。⑨~⑩左手从胸前至左上方,拇指和食指做拿针状,其他手指自然弯曲,手心朝上,右手放在膝上。(11)~(12)手不动,头左右各摆两次,眼睛看左手。  相似文献   

12.
游戏舞     
动作说明一、“拍皮球”①②小节:第一拍左脚向左跳一步,右脚紧跟在左脚旁点地,同时两膝弯曲,第二拍向右,动作同前。同时右手一拍一次做拍皮球动作,左手叉腰,眼看拍球的手。③④小节:向左转一圈,脚按节拍做后踢步,同时右手一拍一次做拍皮球动作,左手叉腰,眼看手。⑤⑥小节:同①②小节。⑦⑧小节:同③④小节. ⑨⑩小节:第一拍左脚向左跳一步,右脚紧跟在左脚后点地,两膝弯曲,同时右手在右边按节拍做拍球动作四下,左手叉腰,人随着拍球动作稍有起伏,眼看手。(11)(12)小节:动作同⑨⑩小节,方向相反,左手拍球。(13)(14)小节:左脚向左前方成弓箭步,同时右手拍球四  相似文献   

13.
训练手也就是训练大脑。因此,本游戏也可称健脑游戏。玩时可单独练习,也可跟着音乐节奏做手指律动。每个内容有相反的两个动作,可以双手手心向内做,也可以一只手心向内、一只手心向外做。 1.一躲一:伸出左手的大拇指,同时伸出右手的小指。 2.二躲二:伸出左手的大拇指、食指,同时伸出右手的小指和无名指。 3.三躲三:伸出左手的大拇指、食指、中指,同时伸出右手的小指、无名指和中指。  相似文献   

14.
吃果果     
表演方法: 准备:小八字坐好,左手做端碗状,手心向上曲肘,平抬至右前方,右手拇指、食指合拢,其它的手指自然翘起,手心朝前。 第一遍音乐:(吃甜果)  相似文献   

15.
五指开门     
目的:发展幼儿手部小肌肉的动作,训练手指活动的灵敏度。玩法:边念儿歌边做动作预备姿势:两手五指交叉相握儿歌动作大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开请进来两手大拇指竖起,指头相碰4次,其余手指保持交叉状两手大拇指相碰不动,食指竖起,相碰4次。两手大拇指、食指相碰不动,中指竖起,相碰4次。两手大拇指、食指、中指相碰不动,无名指竖起,相碰4次两手大拇指、食指、中指、无名指相碰不动,小拇指竖起,相碰2次两手手心向外翻,做开门状。五指开门@张艳群~~  相似文献   

16.
种棉(律动)     
动作说明:全班幼儿坐成人数相等的两竖排。 第一遍音乐:种棉苗。第一、二拍,拍手两下;第三、四拍,上身前倾,两手屈肘胸前,手心向上,左手开始,各向下翻腕一下,头自然摆动。反覆至曲终。 第二遍音乐:除草。第一、二拍,拍手两  相似文献   

17.
动作说明双圈,面向逆时针方向。①—②:双脚正步半蹲,两手握拳在胸前做勒马状。身体前倾,眼向前看。③—④:左手仍做勒马状,右手拍一下腰部。⑤—⑧:右脚向前跨一步成了箭步。右手屈肘至胸前做吹号状,左手叉腰,头稍仰。⑨—(12):左脚上前一步,两脚呈大八字步,左右移动重心,两小节一次,做两次。左手叉腰,右手做吹号状。  相似文献   

18.
第一段: ①~②:两臂曲肘在胸前,手指相对,手心向上,左右晃动1次。 ③~④:向前伸出双手然后左手叉腰,右手点指脑袋,头向右倾。 ⑤~⑧:两手一上一下做洗衣动作两次,然后双脚起踵两次,右手点指脑袋,左右晃头1次。  相似文献   

19.
手指游戏     
目的:训练幼儿手指的灵活性,让幼)匕记住各个手指的名称。 玩法:边念儿歌边做动作。 预备姿势:两手抱胸。 儿歌动作大拇指见面碰碰头,两手大拇指竖起相碰两次; 碰碰头;食指见面点点头,两手食指竖起弯曲两次; 点点头;中指见面鞠个躬,两手中指竖起弯曲两次; 鞠个躬;无名指见面招招手,两手无名指竖起,左右摆动两次; 招招手;小拇指见面拉拉勾,两手小拇指拉勾; 拉拉勾;大家都是好朋友,五指伸开,拍手5次后,两臂前平举,翘起大拇指 好朋友。表示真棒。 注:此游戏适合托班或小班。.手指游戏@李会玲!河南郑州~~…  相似文献   

20.
拍手歌     
花儿花儿开开,东南西北歪歪,左左右右拍拍,前前后后赛赛,小朋友们猜猜,大家说声拜拜。 说明:该儿歌是配合玩手指游戏时朗读的,动作如下— ①拍手找朋友 ②双手叉腰,自转一圈,然后面对面点点头 ③左右手分别各拍对方的手两次 ④双手的手心、手背各拍两次 ⑤自己拍手两次后猜拳 ⑥做挥手再见动作拍手歌@梁月葵  相似文献   

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