动起来，感受音乐美

随着音乐边听边动，能帮助孩子们感知音乐的节奏、速度、力度和情绪，使他们愉悦地投入到音乐所表现的情景中去。     

好玩的轮胎

如果我来设计这个活动，我会给每个幼儿提供一张彩色纸和一把剪刀，其余的材料我会藏到幕后，让幼儿充分想像，大胆探索，尝试。在活动中，我注重观察每一个幼儿，了解每个孩子活动进展的情况，以适当的身份介入到幼儿的活动中，把幕后的材料适时地移动台前，帮助每个孩子不断取得成功。     

好玩的玉米

玩具材料是孩子们学习的重要媒介,教师在制作玩教具时一定要站在孩子的角度筛选和考虑,使玩教具发挥出更好、更有效的教育价值。     

好玩的滚地龙

滚地龙是一种自制户外玩具,是将两个塑料饮料瓶的上半部分连在一起,在里面装上豆子一类的填充物制成的。由于它滚动的速度慢、距离短,幼儿追跑时不易摔倒,又能满足其踢的欲望,所以是很好的足球替代品,深受大班孩子喜爱。一开学,我便请家长为孩子们制作了滚地龙。     

让孩子有感受失败的机会

来美国念书的第二个月，我就找到了一份在餐馆打工的活。     

好玩的孩子多发现

也许你也发现过孩子在饭前饭后喜欢用筷子敲碗，每只碗响声不同，有婉有脆，他把这些声响组合起来，伴以节奏，侧头侧耳地，一边听一边调整。显然，那是孩子在探索一支心中的乐曲了。其实，玩和发现距离并不遥远。第一个把大大小小厚厚薄薄的铸铁排列起来，配上小锤击打，反复尝试反复编排的．就可能是编钟的发明；     

数学真的很好玩

作为一名低年级的数学老师．我一直在探索如何让我的张子们喜欢我．喜欢我的数学课。如何让孩子们不像高年级的学生那样认为数学枯燥、乏味、除了做题还是做题。带着这份责任,我不断地思索,不断地完善。     

好玩的数学聪明的孩子

对硬邦邦的数字没有感觉？觉得数学冷冰冰的,不好玩？厌恶数学的同学们,你们太不懂数学了!其实啊,数学不仅与我们的生活息息相关．而且十分好玩呢。不相信？看看“好方法胜过好老师”系列丛书就知道了。     

好玩的"毛毛虫"

设计意图 柔软的玩具是孩子们的最爱,每天午睡起床时他们总喜欢玩软软的小枕头。为了满足孩子们的探索欲望,我制作了一些色彩鲜艳、柔软安全的圆柱体小抱枕。孩子们在自由活动时将它们作为探索和游戏的伙伴,并给它们起名为＂毛毛虫＂。     

有什么比捉迷藏更好玩

每天中午吃过午饭，总有孩子的嬉闹欢笑声在隔壁院子里响起。那是我的新邻居索尼亚，在同她的三个孩子玩着捉迷藏的游戏。我有午休的习惯，他们欢呼的声音，每每将我从美梦中惊醒。有时，我也会好奇地将头伸出院墙进行观看。     

学会和孩子相处

首先,要蹲下来,用孩子的眼光看世界。只要蹲下来和孩子一样高,努力地倾听,理解孩子的想法和感受,才能成为他们的知心朋友。还记得在一次户外活动时,欣欣小朋友跑过来神秘地告诉我“:老师,我刚才在听蚂蚁唱歌呢!”我当时哑然失笑,刚想反驳说“蚂蚁怎么会唱歌呢?”还没说出口,已经被欣欣拉到了草丛边,望着他那充满兴奋的小脸蛋,一副渴望被认同的表情,我想起了《纲要》中曾经说过的“:要善于发现孩子感兴趣的事物,善于把握时机”。于是,我蹲了下来,用充满好奇的口气说“:是嘛,让我也听听看,好像真的在唱歌呢!”欣欣很高兴,许多小朋友都聚集了过…     

感受丰富多彩的自然——宝宝自然观察智能的发展

带孩子到郊区或其他空气比较好的户外野营．感受亲近自然的生活．也可以带着孩子一起浇花、锄草、施肥等。     

珍视学生的真实感受

五一长假结束了，孩子们又回到了我身边，放假前给他们布置了一项作业：在假期帮父母做些力所能及的事，并把感受写下来，在全班交流。我知道农村孩子回家都免不了要干活的，有意识地强调一下，是想让他们用心地去感受。     

家长谏言

在与个别家长的交流中，老编强烈地感受到家长对孩子追星的不满——     

让孩子能感受到您的爱

我们是爱孩子的,因为我们所做的一切：衣、食、住、行,只要孩子提出来,会尽量得到满足。相反,孩子对我们的要求却很少做到。家长不解,＂我是为了孩子好,才让他……＂现在,有的名人写书,也会说上一句：＂当时不能理解家长的用心良苦,长大以后才明白。＂而我们也要做让孩子长大以后才明白的家长吗？可见,问题就出在了家长这样做是为了孩子好,但孩子不能理解。家长就觉得自己吃力不讨好,但依然吃着力,做着不讨好的事。心里想着：不讨好也要做,我可是为了孩子好。此时此刻,您的孩子并没有感受到您对他的爱。     

旧报纸有多好玩？

你有没有抱怨过玩具不够多？游戏太老套？嗯,虽然你有你的道理,但我还是会更喜欢能自己想出新玩法的小孩子。利用自己聪明的头脑、身边简单的工具,化腐朽为神奇地发明出许多小游戏,那你简直就像是拥有了点石成金的超能力!     

让孩子用全身心感受世界

人拥有眼、耳、口、鼻、舌,用之与外界相通;有双手、双脚,用之与世界接触;用心与他人互相感知。我们会把因为某种原因缺少了某个器官的人称为“残疾”。作为父母及教育工作者,如何让孩子学会使用自己的各种器官,让它们发挥应有的作用,让孩子不成为一个“健全的残疾人”？     

好玩——在旅途中学会放弃

旅行是人们开阔视野、增加积累、丰富阅历的一种轻松愉悦的方式。带着心情去旅行,看的是沿途的风景,追寻的是眼前的风景,传达的历史、文明、思索。在旅行中,     

体味“好玩”三部曲

数学大师陈省身要求教师们要让孩子觉得“数学好玩”,那么我们应该怎样做呢？课前 带领学生到生活中去发现数学数学源于生活又用于生活。每一部分知识学习之前,我都寻找恰当的时机,调动各方面的力量引导孩子们在生活中充分体验这部分知识的应用。     

与孩子分床睡

父母要根据自己孩子的特点,巧妙地开始与孩子分床睡。孩子长大了,要让他们慢慢学会自己走路!因为,我们无法呵护他们一辈子。