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相似文献
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1.
对大学物理实验课程的教学内容给出详细界定。由于实验课程教学内容的多样性及教学方式的丰富多样,在分析传统教学方式所存在问题的基础上,针对不同教学内容单元提出教学方式的改良。  相似文献   

2.
对大学物理实验课程的教学内容给出详细界定。由于实验课程教学内容的多样性及教学方式的丰富多样,在分析传统教学方式所存在问题的基础上,针对不同教学内容单元提出教学方式的改良。  相似文献   

3.
针对经济管理类专业开展《SPSS统计软件应用》课程教学实践,总结归纳了该课程面临的问题,从课程的教学内容、案例库建设、师资水平、考核方式等方面分别提出了相应的改革措施。  相似文献   

4.
培养创新型人才是高等教育的重要使命,教学内容的革新与优化是影响大学生创新能力培养的关键因素.本文基于"振动力学"课程,开展学生创新能力培养的教学内容改革探索.首先分析"振动力学"课程教学中存在的问题;然后通过引入最新工程实际案例、实验方法、数值模拟等现代科学技术的新内容、新成果和新思想,更新课程内容;最后通过应用前后两...  相似文献   

5.
石海霞  周玉荣 《大众科技》2010,(11):175-176,115
信号分析与处理课程是电子信息工程专业重要的专业基础课程,文章分析了信号分析与处理课程的教学特点及存在的问题,从教学内容、教学方法和实验环节三个方面入手,探讨了提高教学质量的有效途径和方法。  相似文献   

6.
在分析国内环境监测实验课程教学基本特点的基础上,结合我校实验课程教学改革的实践与体会,从教学内容和模式两方面探讨如何在地方高校实施实验教学改革,并结合环境监测实验的特点,提出了思考意见和建议。  相似文献   

7.
结合我院"程控交换原理"课程的教学实践,从教学内容选取、课堂教学方法、课程实验和课程考核方式等四个方面进行了深入探究。教学实践及学生反馈表明:通过精炼筛选的教学内容、生动的课堂教学、以学生为主体的课程实验及科学的考核方式,提高了课程的教学质量,有效地培养了学生创新意识和自主学习能力。  相似文献   

8.
罗松江  刘云  刘传菊 《中国科技信息》2010,(15):232-232,246
结合我院"程控交换原理"课程的教学实践,从教学内容选取、课堂教学方法、课程实验和课程考核方式等四个方面进行了深入探究。教学实践及学生反馈表明:通过精炼筛选的教学内容、生动的课堂教学、以学生为主体的课程实验及科学的考核方式,提高了课程的教学质量,有效地培养了学生创新意识和自主学习能力。  相似文献   

9.
在《中医药统计学》中开设SPSS软件辅助教学可以促进本科课程设置趋于合理化、培养学生学习统计知识的兴趣以及提高学生动手能力。本文探讨了如何在我校统计学课程中开展相关辅助教学的方法和效果,将以问题为基础的学习(PBL)法应用于SPSS辅助教学中,以设立问题、分析问题、解决问题的顺序进行教学,致力于提高学生们的实际统计数据分析的能力。  相似文献   

10.
实验动物学是一门新兴的前沿学科,已形成独特的理论体系和学科特色,成为生命科学高等基础教育的重要课程.本文根据笔者从事医学实验动物学的教学实践,初步从教学内容选择编排方面论述了课程建设的经验体会.  相似文献   

11.
张香玉 《知识窗》2023,(11):105-107
文章结合教育学科特点,探讨传统教育统计学课程教学中存在的问题,基于“互联网+教育”的思想,提出教育统计学课程教学内容和教学方法的改革措施,并分析改革措施的效果,旨在提高教育统计学课程的教学效果,促进学生数理统计实践能力的发展。  相似文献   

12.
统计学课程是经管类专业一门重要的课程,如何调动学生积极性,体现应用性教学的特点是经管类统计学课程教学的主要任务。本文从统计学教学内容、教学方法和手段以及成绩评定等几方面提出了改革的思考。  相似文献   

13.
分子生物学实验教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了提高分子生物学实验课程的教学效果,使之适应"全面素质教育"的人才培养模式,通过分析分子生物学实验课程的教学实际情况,针对分子生物学学科的特点,从教学思想、教学内容和教学方法三个方面对分子生物学实验教学的改革进行了初步探索。  相似文献   

14.
根据本科创新人才培养的目标,以创新能力、实践能力培养为主线,以专业技能培养为核心,对"生物技术概论"课程教学改革进行了探讨.通过调整课程内容体系结构和课程组织方式,采用多样化的课堂教学形式,成立教学课程组,自编实验指导书,优化实验教学内容,注重实验技能训练,以及教学内容、科学研究与生产实践密切结合等方法,探索加强"生物技术概论"课程教学的有效途径和方法.  相似文献   

15.
杜经纬 《科教文汇》2008,(12):32-32
本文分析了计算机网络管理课程教学中存在的主要问题,从教学内容、教学方法以及实验安排等方面对如何搞好本课程的教学进行了探讨。  相似文献   

16.
医学科技进步对医用物理学教学提出了新要求,进行课程体系改革是当务之急.提出了医用物理学三分课程的思路.即把医用物理学课程教学内容分为普通物理学(公共基础课)、医用物理学(专业基础课)和医学物理实验(专业选修课)三门课程来进行.  相似文献   

17.
本文分析了传感器课程教学中存在的问题,提出以建立设计性项目案例库为切入点进行课程教学改革。以设计性项目案例库为基础,进行传感器实验课内容和实验考核方式的改革,并促进整个课程的教学内容、教学方法、评价方式等的改革。  相似文献   

18.
张艳萍 《中国科技信息》2007,(12):275-275,277
分析了《DSP原理及应用》课程教学中存在的问题,研究了该课程课堂教学、实验教学等方面的教学方法,提出了更新突出教学内容、加强实验平台建设的教学思路。  相似文献   

19.
刘涛  丘学勇 《大众科技》2010,(8):175-175,136
针对目前独立学院实验教学理念的总体思想,对当前现代光纤通信实验和实践教学内容及其相关课程安排的改革进行了探讨和研究,着重介绍了教学体系、创新教学内容和实验、实践开展情况等。  相似文献   

20.
本文分析了传感器课程教学中存在的问题,提出以建立设计性项目案例库为切入点进行课程教学改革。以设计性项目案例库为基础,进行传感器实验课内容和实验考核方式的改革,并促进整个课程的教学内容、教学方法、评价方式等的改革。  相似文献   

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