计算机游戏在小学英语教学中的应用

本文论述了计算机游戏在小学英语教学中应用的可行性,并且分析了设计小学英语教学视频游戏所应遵循的原则。     

小学英语教学中教育游戏融入探讨

教育的改革涉及多个方面,其中就包括教育游戏应用模式来革新传统课堂,这也是在新时期必然的改革趋势,而在小学英语这门学科的教学中,教育游戏应用模式会给教学带来哪些进步,在推广中又应注意哪些问题呢,本文就这些问题发表一点简单的看法。     

小学英语教学中计算机游戏的应用

随着信息技术的不断发展,在教学中使用计算机不仅可以增强学生的对字母的认知能力,还能够提高学生自我认知发展的水平.主要讨论了计算机游戏在小学英语教学中的应用,对小学英语教学视频游戏所遵循的原则进行分析设计.     

小学英语教学中游戏教学法的应用

小学生正处于人生懵懂期,好奇、好玩、好动、好胜、好表扬,因此,在小学英语教学中,应用游戏教学法,不仅有利于激发学生的学习兴趣,还有利于学生在轻松的氛围中乐学、易学,增强学生学习英语的信心,实现"寓教于乐"。     

游戏教学法在小学英语教学中的应用探讨

随着新课改的实施,教育形式也发生了翻天覆地的变化,尤其是在整个教育阶段比较重要的小学教育阶段。我国近年来与各国的发展日益紧密,与世界各国的交流日益增多,这不仅给我国发展带来了更多的机遇和挑战,同时也给社会各界人士提出了更高的要求。他们不仅需要做好自己的本职工作,还必须学好英语,这是新的国家发展形势下给每一个人提出的新要求。学好英语越来越重要,但是英语的学习过程却是漫长而煎熬的,要想学好英语,就必须打好基础,打基础最重要的阶段就是学习英语的入门阶段。就我国目前的教育现状来说,就是指小学阶段。本文从小学英语教育目前存在的问题入手,探讨游戏教学法在小学英语教育中的应用,以期能对今后的小学英语教育提出启示,使更多的小学生愿意学英语更能够学好英语。     

简析小学英语教学中游戏教学模式的应用

小学生具有活泼好动、好奇心强的特点,在学习中通常呈现出注意力不集中的现象,因此要想提升教学效率,教师就应对利用小学生的这一特点,有针对性地进行课程设计,来吸引小学生的注意力,提升课堂教学效率。游戏教学模式就是在这种情况下被有效应用于小学英语教学当中的,极大地提升了我国小学英语教学质量。     

游戏在小学英语教学中的应用价值分析

全球经济化时代的到来,促使人们对英语学习的重视程度日益加深。小学英语是整个英语学习过程中最基础也是最关键的时期。由于小学生的性格处于发展关键期,其天性又是以玩、闹、动为主,因而在进行英语教学的过程中,不可使用死板的教学方法,教师要将学生的特点考虑在内,将游戏科学地、巧妙地运用到英语教学当中,以满足小学生身心发展的需求和社会对人才教育的需求。     

浅析游戏在小学英语教学中的应用

随着新课程的改革,小学教师应该在教学中实现"寓教于乐"的教学目标,因此在小学英语教学中,英语教师应该加强游戏在教学中的应用,从而更好地提高课堂的趣味性,提高学生学习时的愉悦程度。对游戏在小学英语教学中的应用作出了一些分析和讨论。     

游戏在小学英语教学中的应用

兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是英语教学的一项重要任务。而英语游戏是把英语学习和游戏活动结合起来的,激发学生英语学习兴趣的有效方式。本文通过对游戏在小学英语教学中的作用;英语游戏教学的必要性教育依据;英语游戏教学要注意的问题等方面的论述分析说明小学英语教学可以结合游戏教学方式,培养学生的听说能力、表达能力、复习巩固学过的知识;同时可以为缓解英语词汇和语法学习的课堂紧张气氛,促使学生积极思维,增加学生学习英语的兴趣和信心,从而使少年儿童达到英语学习的目的。     

游戏教学法在小学英语教学中的应用

英语作为最重要的信息载体之一,已经在人们的生活领域应用越来越广泛。因此,小学英语也随之变得越来越重要。目前,小学英语加在小学生身上的负担越来越重,严重挫伤了小学生对英语学习的兴趣。文章认为在小学英语课堂中运用游戏教学法非常必要,能够使老师"寓教于乐",激发学生的学习兴趣和内在动机,转变老师原有的传统角色,提高学生的跨文化意识,形成自主学习的能力。     

游戏在小学英语教学中的应用研究

随着我国教育体制的改革和发展,小学英语教学必须要打破传统的灌输教学方式的禁锢,对教学理念进行创新和发展,小学生对游戏的关注程度较高,可以很大程度激发学生的学习兴趣,也可以提升课堂的教学效率,在小学英语教学中,教师要在新的时代背景下树立现代化的小学英语教学理念,在小学教学过程中应用游戏教学法,对游戏在小学英语教学中的应用研究进行分析。     

小学英语教学中教育游戏模式应用探讨

信息技术的出现与发展引领人们进入了信息爆炸时代。在信息技术的支持下,人们的社会生活环境发生着翻天覆地的变化,小学英语教育领域亦然。如何突破传统教学模式束缚,借助信息技术开展教育游戏以达成小学英语新课改目标,已成为小学英语教师重点思考的问题。本文主要详细介绍了教育游戏在小学英语学习中的应用,包括其研究现状、应用价值、应用必然性等,期望本文的研究成果能够给小学英语教师提供一些可行性借鉴,切实促进小学英语教育向前发展。     

游戏教学法在小学英语教学中的应用

热爱游戏是小学阶段学生的天性,在小学英语教学中可通过开展游戏教学法,让学生在游戏中学习到知识,在学习中感受到快乐。     

探讨教育游戏在小学英语教学中的应用

伴随社会的飞速发展,其对个人问题解决能力也有了更进一步的要求,故为迎合社会发展需求,学校课程教学势必也需重视对学生问题解决能力的培养与提升。而游戏伴随其种类的日渐丰富,其在教育教学中也日渐发挥出重要的作用,特别是对于小学生而言,游戏的展开,更能吸引其注意力,提高课堂教学效果。故文章以小学英语教学为例,简要谈谈教育游戏在其中的应用。     

游戏在小学英语教学中的应用

英语教学是我国义务教育中的一门重要外语学习课程。游戏教学是一种符合新课程改革方向和素质教育理念的教学方法和模式。它的出现,为小学英语教学课堂注入了新的活力。本文主要探讨其在小学英语课堂教学中的具体应用。     

教育游戏在小学英语教学中的应用

在英语教学中,教育游戏为教学内容增添了新的活力,教育游戏创新了教师的教学手段,提高了课堂教学的质量。教育游戏具有目的性、规则性、竞争性、幻想性、娱乐性的特征。教师可以从语音教学、听力教学、单词教学、语法教学这四方面来应用教育游戏。     

游戏在小学英语教学中的应用研究

随着时代的不断进步,科学技术不断应用于生活生产中,教育的方式方法也在不断改善,并且当今时代对现代教育提出了新的要求。在新课改不断深入素质教育的今天,不断创新教学模式,越来越引起广大教育工作者的重视。特别是在小学英语教学中,在学习一门新的语言的情况下,如何针对小学生的特点采取有趣的教学模式来吸引孩子们的注意力,提高学生的兴趣,而教学游戏的引入则堪称为一个良好的教学模式,教师应如何适度合理地把游戏渗透到小学英语的教学当中是一个值得探究的问题。     

游戏在小学英语教学中的意义与应用

小学英语阶段,学生的兴趣比较浓厚,这是由于学生刚刚接触英语,存在一定的新鲜感,这样的兴趣是稍纵即逝的。为了长久地保持学生的学习兴趣,教师可以尝试着在英语教学中渗透游戏教学法,来刺激学生的感官,激发学生英语学习的兴趣。对此,教师可对游戏在小学英语教学中的意义与应用进行探究。     

游戏在小学英语教学中的应用研究

随着时代的不断进步,科学技术不断应用于生活生产中,教育的方式方法也在不断地改善,并且当今时代对现代教育提出了新的要求。在新课改不断深入素质教育的今天,不断创新教学模式,越来越引起广大教育工作者的重视。特别是在小学英语教学中,在学习一门新的语言情况下,如何针对小学生的特点采取有趣的教学模式来吸引孩子们的注意力,提高学生的兴趣,而教学游戏的引入则堪称为一个良好的教学模式,教师应如何适度合理地把游戏渗透到小学英语教学当中,这是一个值得探究的问题。