幼儿园形象建构及其方法

一、幼儿园形象建构的重要性幼儿园形象是指社会公众对幼儿园的整体印象和评价。幼儿园形象的塑造是对幼儿园知名度的扩大和美誉度的提高,可以促进社会公众对幼儿园的信任、理解、合作与支持,使幼儿园在社会活动和社会公众中具有良好的形象,增强人们对幼儿园的积极评价,防止和改善社会公众对幼儿园的消极评价。同时,它还有利于幼儿园保教人员整体教育素质的提高,从而促进幼儿健康、活泼、快乐地成长。(一)良好的幼儿园形象能得到社会公众的肯定和支持,使社会公众对幼儿园的良好教育和服务产生好感。幼儿园形象的优良与否,是公众选择的重要依…     

知名度、美誉度、定位度:学校形象的评价指标

学校形象是指社会公众对学校的总体认识和评价。知名度、美誉度和定位度是评价学校形象的三个指标。     

公共关系在高校管理中的应用

长期以来 ,高校管理一直沿袭计划经济体制下的封闭式管理模式 ,公关意识淡薄。在办学上与公众缺乏交流 ,缺乏为努力提高组织的知名度和美誉度的“形象工程”。因此 ,在现代高校管理中 ,要增强公共关系意识 ,塑造有利于学校发展富有新意的、能突出本校特色的有效形象     

形象管理:提升办园内涵的通道

形象管理,从管理学的角度而言,是现代组织解决管理问题的重要手段,也是组织文化建设的重要方面。幼儿园的形象是指幼儿园在公众心目中的感受、印象、地位,是社会公众在与幼儿园的园长、教师以及幼儿的接触交往中逐步积淀起来的,对幼儿园办园方向、办园质量、办园特色以及幼儿园园风、组织结构与制度和教师行为规范等要素的综合反映。具体表现为幼儿园的“三度——知名度、美誉度和定位度。知名度是幼儿园被相关公众知晓的程度;美誉度是相关公众对幼儿园的信任与赞美的程度;定位度是相关公众对幼儿园办园特色的识别程度。这三者构成了一个幼…     

论高职院校公关形象的塑造

公关形象对于高职院校的发展有着重要意义。高职院校的公关形象是社会公众对高职院校的整体印象和综合评价,代表着社会对高职院校的认可度和接纳度。高职院校的公关形象包括学生形象、教职员工形象、专业形象、行政管理形象、文化形象和校园环境形象等六个方面。塑造高职院校的公关形象需要重视公关宣传,通过加强与社会和公众的互动来增强社会认可,提高知名度和美誉度,同时注意防控和处理公关危机。     

职业中学要善于开发形象力资源

学校形象力即通过塑造和传播学校形象而形成的一种对学校内外公众的凝聚力、吸引力、感召力和竞争力,是一所学校最宝贵的再生性资源.开发学校形象力资源是一个长期而系统的过程,职业中学的决策者必须高瞻远瞩、与时俱进、放眼未来,通过积极而艺术的手法,有目标、有步骤地加以进行,以不断扩大学校的知名度与美誉度.     

CIS战略在职业院校形象塑造中的具体运用

在市场经济体制下,组织之间的竞争已发展为形象竞争。同样,职业院校要在竞争激烈的市场上立足,必须注重组织形象塑造。即运用CIS战略和现代企业的经营管理观念进行科学的、系统的形象设计和形象显示。从而达到提高组织知名度和美誉度的目的。     

组织的知名度、美誉度及其形成过程中的公众心理机制探析

本文主要从质和量两个维度对组织的知名度和美誉度进行了解释,并对二者之间的关系进行了阐释,最后对知名度和美誉度形成过程中的公众心理机制进行了探析.     

浅议高校形象识别系统的构建

高校形象识别系统的导入是整合学校办学资源,提高学校知名度和美誉度,塑造良好的社会形象,实现学校的可持续发展的战略选择。本文借助“CIS”（企业形象识别系统）模式,提出高校进行形象塑造的基本框架——“UIS”（高校形象识别系统）。     

跨文化传播视野下的以会展为依托的大连对外城市营销策略研究

城市营销是以充分发挥城市整体功能为立足点,通过树立城市独特形象,提升城市知名度、美誉度,从而满足政府、企业和公众需求的社会管理活动和过程。举办会展节事等活动是城市营销的又一新方向,真正的价值不在于举办活动本身的盈利,而在于对城市知名度与形象的强化,     

钦州学院的社会形象及其提升对策

钦州学院社会形象在高知名度和高美誉度范围内,美誉度良好,但公众信任和称赞程度不太高。只有认识到地方高校形象建设重要性,强调打造品牌形象,运用网络公关,不断提高教育质量和水平,才能塑造钦州学院良好的社会形象。     

企业形象阶段性传播策略研究

企业形象传播策略是指企业为创建一个有利于自身发展,有助于实现战略目标的最佳社会环境,通过—定的传播途径、方式把自身形象信息广泛地传达给公众以提高企业知名度和美誉度的指导思想和行动准则。从生命周期理论考察,企业形象传播策略呈现出阶段性特点,孕育期传播策略是扩大知名度,成长期策略以优化环境为主,成熟期则以文化占领为策略,衰退期策略是消除危机。     

大学校庆:文化与形象的再生产

大学校庆是大学发展史上的一件盛事,也是大学加强自身建设的一次历史性机遇。一方面,通过梳理大学悠久的办学历史,继承大学传统,凝练大学精神,重塑大学的组织文化,实现大学文化的升华。另一方面,通过宣传大学辉煌的发展历史和办学成就,塑造与展示大学组织的形象,提高知名度和美誉度,扩大大学的社会影响力。因此,大学校庆应以文化建设为要旨,以形象提升为内涵,实现大学文化与形象的再生产。     

试论高校公关管理的必要性及对策

随着高校教育体制改革的深入展开,高校面临着激烈的人才市场的竞争。怎样塑造自身良好的社会形象,扩大自己的知名度和美誉度,这是高校公关管理所面临的一个重要课题。     

试论高校公关管理的必要性及对策

随着高校教育体制改革的深入展开,高校面临着激烈的人才市场的竞争.怎样塑造自身良好的社会形象,扩大自己的知名度和美誉度,这是高校公关管理所面临的一个重要课题.     

张家口大境门文化品牌研究

文化品牌引领城市文化建设与发展,是城市核心竞争力的重要方面,它不但能扩大一座城市的知名度,还可以改善城市在公众心目中的形象,获得公众的信任、好感,从而提高城市的美誉度、扩大知名度,创建良好的城市投资环境,为城市发展注入活力。文章探讨应该如何保护利用好张家口本土丰厚的文化资源,以大境门为龙头进行科学的文化品牌建设,不断增强城市文化的竞争力、吸引力,实现张垣经济新的腾飞。     

组织形象传播战略的信任导向

信任作为一种自觉行为，具有社会学和心理学的来源。过去的记忆是产生美誉度的心理基础，美誉度是形成信任的前提。但美誉度不是信任，而仅是一种态度。要将这种态度转变为行动——信任，组织形象传播战略就必须以信任为导向。组织形象传播战略在实施过程中可按时间维度分为前、中、后三个阶段或策略，分别把吸引公众注意、增加熟悉度、满足公众需求作为阶段性重点。     

浅谈学校形象力的开发

传统学校的生存与发展主要依赖于资金、生源、师资、设备等因素,但在教育现代化、国际化的今天,一个学校只有具备良好的知名度和美誉度,即拥有了代表学校先进文化理念、现代化教育理念、现代化管理及手段等综合因素的形象力,才更容易发展壮大。学校形象或培养的优秀人才“产品”的作用可用“形象力”来概括。一、学校形象力的内涵及特征学校形象力,是通过塑造特色学校形象而形成的一种对学校内外、公众的凝聚力、吸引力、感召力和竞争力,是隐含在学校教育教学活动中的一种巨大的潜在力。它具有以下三个特征:1.无形性。学校传统管理中的资源,…     

新闻宣传对塑造五年制高职院校外部形象的理论与实践研究——以江苏省常州建设高等职业技术学校为例

五年制高职教育是高等职业教育办学的形式之一。文章以江苏省常州建设高等职业技术学校为例,通过理论和实践研究相结合的方式,初步探索新闻宣传对五年制高职院校外部形象塑造的效应,以期达到提升五年制高职院校办学知名度和美誉度的目的。     

引入CIS,实施高职院校形象塑造工程

良好的形象是高职院校最重要的无形资产,它不仅可以为高职院校增加教育能量,而且还可以提升高职院校的整体吸引力,为高职院校的发展创造契机。引入CIS,借鉴企业成功的形象塑造经验,实施学校形象塑造工程,高职院校将在更为深广的基础上提高知名度和美誉度,增强影响力,从而在日益激烈的高等教育市场竞争中立于不败之地。