浅谈高校知识产权管理体系建设

高校在国家创新体系中的重要地位,要求高校必须加强知识产权工作。建设和实施高校知识产权管理体系,使高校可以利用标准化这把尺子,将知识产权管理工作融入到教学科研活动的全过程,有利于增强高校科研人员挖掘和保护知识产权的意识,激发科研人员创新积极性,提高知识产权转化效率。文章从笔者参与全国第一家高校知识产权管理体系的认证审核工作的实际出发,对高校知识产权管理体系建设和实施工作提出了建议。     

“双创”视域下高校继续教育创新

"大众创业、万众创新"战略要求高校继续教育必须创新发展,革除在理念思维意识、管理服务水平、培养培训模式等方面的不足与欠缺。新时期,亟需更新办学理念、创新办学模式、提高办学水平,将创新创业意识有机融入到高校继续教育各项改革发展之中,切实增强高校继续教育对"双创"战略和经济社会发展的贡献度。     

高校知识产权管理规范体系构建与进路研究

高校是知识产权成果的重要产出主体,服务于创新驱动发展战略和知识产权强国战略,提高高校知识产权管理水平势在必行。目前,高校还存在知识产权管理机构不健全、运用能力不强、管理制度不完善等问题,主要原因在于管理体系的设计和实施过程还存在缺陷。文章根据高校在科技创新体系中的功能定位和相关政策文件的指导,构建了以战略层、实施层、支撑层为主体的高校知识产权管理规范体系,并在体系运行的过程中引入PDCA循环,以此为高校知识产权管理体系的建立和运行提供参考。     

知识产权战略背景下高校科研管理模式研究

知识产权激励创新、规范市场行为以及促进科技成果转化的作用,应当运用在高校科研管理中,使之与知识经济时代发展相吻合．分析美日英三国大学科研管理与知识产权战略的契合模式,认为中国的高校科研管理应引入知识产权战略思想,构建以知识转化率为标准的中介评价机制,以实践评估为基础的多渠道项目资助体系,改革科研管理部门功能和人员组成,从而在知识产权战略背景下,建立新型科研管理模式,为建立创新型国家提供智力源．     

地方高校实施知识产权战略的思考

创新创业已成为当前经济社会发展的重要推动力,以促进学生创新创业为导向,实施符合地方高校自身实际情况的知识产权战略,有利于地方高校创新创业教育的深入发展。高校既可以许可学生运用其知识产权创业,也可以为学生获批知识产权创业创造条件。地方高校为实施知识产权战略的这种转向,其内部各相关部门必须进行协调与合作,加强与政府和产业的协作,积极探索创新创业学院等实施知识产权战略的新途径。     

创新驱动视域下高校创新创业教育生态系统的构建研究

创新驱动是增强国家综合国力的战略支撑,高校作为创新驱动战略的主阵地,拥有天然的“内在契合性”。本文以创新驱动战略为视角,探究创新创业教育生态系统的基本结构,分析生态系统构建所面临的问题,从提高高校资源集聚能力、提升利益相关方协同程度、构建支持机制等角度出发,制定一个可持续发展、稳定可靠、与时俱进的双创教育生态系统,以期推进高校创新创业教育工作的顺利开展,提升我国社会经济建设的整体质量。     

基于双创型人才培养视角下的高校知识产权教育架构研究

当前大学生创新创业对于社会经济的持续稳定发展有着十分重要的现实意义。大学生需要对创业过程中的知识产权问题有充分地了解与认识才能保障自身的合法利益。本文结合教育过程中的实际情况,总结存在的主要问题,提出完善高校知识产权教育体系的对策,对大学生创新创业能力的培养起到积极的促进作用。     

高校实验室应急管理体系构建

为了提高高校实验室应急管理水平,推进国家“一案三制”应急管理体系,针对目前实验室应急组织机构和责任体系不完善,应急管理制度不健全,应急管理处于被动应对式运行机制,应急预案体系不完善,应急队伍及硬件设施不足等问题,提出从构建常态性和非常态性组织机构、细化应急管理全过程应急管理制度和应急运作机制、完善应急预案体系建设及管理、加强应急专业队伍及基础设施保障、搭建信息化应急管理平台出发,探讨了实验室应急管理体系的构建,形成“六位一体”的应急管理模式,可为实验室应急管理体系建设和应急管理实践提供参考。     

河南省高校知识产权人才培养构想

造就高素质的知识产权人才队伍是实施河南省知识产权战略的重要内容,而知识产权专业人才的匮乏是制约河南省科技创新能力提高的关键因素之一。高校作为人才培养的基地,在知识产权人才培养方面还存在着诸多不足。文章结合河南省的实际情况,分析了目前河南省高校知识产权人才培养的现状及存在的问题,总结了美国和日本等发达国家知识产权教育的成功经验,并在此基础上提出了河南省高校知识产权人才培养模式构建的建议。     

高校产学研实训基地建设管理体系构建

建立高校产学研相结合的实训基地,旨在实现实践教学与专业知识相结合,进而逐渐培养学生用专业知识解决问题的社会实践能力.目前,我国高校对产学研实训基地的建设进行了不断地改革,也在实训基地的建设上进行了不断地创新,并且取得了一定的成就.但是,与国外高校的产学研实训基地建设相比,我国的实训基地建设还处于初级阶段,在很多方面还存在着明显的不足.为了使高校的产学研实训基地,在建设和管理方面更加完善,文章从我国高校产学研结合的结合的现状出发,指出了我国高校产学研结合存在的问题,并对我国高校产学研结合,实训基地建设管理体系的构建,提出了一些专业型的建议.     

高校实验室安全管理体系构建

高校实验室是人才培养和科技创新的重要场所,但大多数情况下疏于安全管理.探索新形势下的实验室安全管理对策,构建科学合理的实验室安全管理体系,对维护校园和谐稳定和提升实践育人成效具有重要意义.通过分析高校实验室安全管理体系内涵,阐述实验室安全管理存在的问题和思考,结合浙江理工大学实验室安全管理具体实践,提出了推进管理机制改...     

新时代背景下学校战略管理体系的构建与实施

十三五时期,学校教育在治理结构、育人模式和课程体系建设等方面都实现了很好的发展.十四五时期是学校教育发展的至关重要的时期,做好十四五学校教育发展规划并对规划进行目标管理的重要性不言而喻.学校战略管理体系包括制定战略、实施战略和评估战略,三个阶段形成循环,促进学校良性发展.     

创新战略下的高校国有资产管理体系建设

高校国有资产是高校开展创新人才培养模式探索、创新体系建设及取得协同创新重大突破的基础保障和必备条件。在创新发展战略下,高校国有资产管理需要进行管理创新和优化,实现资产管理方式、资产自身发展方式以及资源配置方式的变革。深入分析了目前高校国有资产管理的现状和存在的问题,并结合学校实际,从建立健全体制机制、完善内控体系及推进资源配置模式改革等三方面提出了在创新战略下加强高校国有资产管理体系建设的有效途径,旨在对高校资产管理工作提供一些借鉴和参考。     

论高校创新教育管理体系的构建

高等学校教育管理是影响教学质量稳定提高的重要因素，在知识经济时代，建立创新教育管理体系对高等教育发展建设起着至关重要的作用。本文就创新教育管理体系的构成、管理原则等略抒己见。     

构建高校公用房产管理体系的基本原则与实施策略

本文通过对目前高校公用房产使用现状的初步分析,阐明了新形势下构建高校公用房产管理体系的意义,提出了加强建设管理体系的思路和实施策略,以期促进高校在科学测算的基础上,实现房产分配的合理、公平、透明。     

高校实验室安全管理体系构建与实践

分析了高校实验室安全管理体系的内涵,研究了香港和美国高校实验室安全管理工作的特点,进而结合浙江理工大学近年来实验室安全管理的具体实践。阐述了从组织机构、制度保障、教育宣传、安全检查、技术防范、应急预案等3个方面构建我国内地高校实验室安全管理体系的基本思路。     

高校助学管理体系的构建设想

本文对建立和完善高校助学管理体系提出了三点思考：构建高校助学管理体系的必要性；建立一套与高校助学体系相联系的高校有弹性的学分制管理模式；建立有特色的符合本地、本校的助学管理体系。     

高校实践教学质量管理体系的构建

随着经济、科技与文化领域发展的日趋全球化, 人才市场竞争、高校之间的竞争也越来越激烈。为适应形势的 变化,为高校自身可持续发展奠定坚实的基础,更好地提高高 等教育质量和人才培养质量,确保学校综合实力的不断提升, 实现人才培养质量高效的管理目标,在高校教育运行过程中, 必须分析高校质量管理体系面临的问题,研究解决构建高校质 量管理体系出现问题的对策。     

ISO9000质量标准与高校教学质量管理体系的构建

按照ISO9000质量标准体系"全面管理、全程管理、全员管理"的原则,建立质量目标体系.完善的教学质量管理组织体系包括决策指挥系统、执行运作系统、条件保障系统和监督咨询系统.按照"预防为主,过程控制"的理念,对教学活动要进行全过程、全方位的质量监控,特别要重点加强对教学输入过程、教学实施过程和教学输出过程的监控.