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1.
王冕 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(7)
针对高校体育教学内容体系陈旧、枯燥的弊端,本文基于对民间传统体育活动项目开发与运用的视角,对开发民间体育活动在实现高校体育教学内容体系创新与充盈过程中所具有的重要作用进行解析,对其相关的运用途径进行探讨,旨在于为促进高校体育教学内容体系的创新发展,实现高校体育教学与社会体育的有机融合,提供必要的借鉴与参考。 相似文献
2.
陈立波 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(10):100-101
全民健身运动是现阶段我国社会体育发展的主流形式,而致力于实现与社会体育融合性发展的高校体育教学,必须对其教学的内容体系进行全面的创新与改革,使之能够适应全民健身运动发展的需求.因此,本文对全民健身运动视角下的高校体育教学内容体系的创新意义与规划途径,进行阐述与分析,旨在于为推进高校体育教学与全民健身运动的适应性发展,提供必要的借鉴与参考. 相似文献
3.
高校体育教育发展过程在于教育理念以及教育思想的创新,各学科之间的相互融合是其理念创新的关键。结合高校体育教学体系与各学科间的融合发展这一方面对其重要意义进行探索,通过"保健学与高校体育教学的有效融合、心理学作为高校体育教学体系建设"两个方面对学科融合过程进行探讨,进而对新时期高校体育学科间的融合与创新发展方向展开积极探索。 相似文献
4.
对当前高校体育教学中存在的问题进行研究,提出更新体育教育观念、加强对体育理论的重视、改善教学内容与方法体系、强化学生体育意识、创新体育教学评价体系等改革建议。 相似文献
5.
隋燕 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(10):126-127
高校体育是学校体育与社会体育关联最为密切的环节,加强对高校体育社会价值转换途经的研究,是实现学校体育与社会体育实现有机共融的重要环节,同时也是构建具有适应性与实效性的高校体育教学体系的重要依据与保障.基于此,本文运用文献综述法对高校体育教学社会价值转换途径进行分析与探讨,目的在于为实现高校体育教学改革的发展,提供必要的借鉴与参考. 相似文献
6.
对当前高校体育教学中存在的问题进行研究,提出更新体育教育观念、加强对体育理论的重视、改善教学内容与方法体系、强化学生体育意识、创新体育教学评价体系等改革建议。 相似文献
7.
以服务型教育体系的教学理念为指导构建的大学生体育与健康教育一体化服务体系,建立了体育教育与健康指导中心的新体制,打破了高校原有的体育教育体系,将学校、家庭和社会的体育资源进行了充分的优化和整合,提高了体育资源的配置效率,实现了服务型体系的改革和创新。 相似文献
8.
杨倩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(1):201-202
本文针对高校体育礼仪教学的发展现状,运用文献综述法对人文思想影响下的高校体育礼仪教学创新发展的途径进行探讨,只在于为确保高校体育礼仪教学实现对社会发展需求的的适应与满足,提供必要的借鉴与参考.这对于提高高校体育礼仪教学的社会实用价值、推动高校体育礼仪教学改革的健康发展,具有极其重要的促进作用. 相似文献
9.
李洋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(22):94-95
教学管理体系的构建是高校体育教学得以顺利开展的重要保障,在规范学生的学习兴趣、提高体育教学的整体效果、促进教学目标的实现等方面,发挥着重要的作用.基于此,本文运用文献综述法,对认知理论在高校体育教学管理体系的构建方面所起到的导向作用,进行探讨与分析,旨在于为维护高校体育教学的实效性,推动高校体育教学的健康发展,提供必要的理论支撑与借鉴. 相似文献
10.
郑佳薇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(8)
构建高校区域体育教学联盟,是整合高校体育教学资源,推动高校区域体育教学健康发展的创新举措.运用文献综述法对影响黑龙江省高校区域体育教学联盟构建的相关因素进行全面的解析,提出有针对性的发展策略.旨在为提高黑龙江省高校区域体育教学联盟的构建效果,实现黑龙江省高校区域性体育教学资源的有效开发与整合,提供必要的借鉴与参考. 相似文献
11.
王雷 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(21):144-145
教学管理体系是高校体育教学的必要条件,对教学活动的开展具有重要的促进、规范与维护的作用,其构建的完善程度将对教学目标的实现起到决定性影响.基于此,本文对高校体育教学管理体系的构建途径进行探讨,目的在于为规范教学行为、全面提升教学效果、推动高校体育教学的健康发展,提供必要的保障. 相似文献
12.
高校体育教育创新研究 总被引:2,自引:0,他引:2
针对高校体育教育存在的问题,文章提出应该树立"健康第一"的指导思想.深化课程与教学改革,构建体育教育与健康相结合的合理课程结构,实现课程方案的整体优化,重视教学模式的重构与完善,综合创新高校体育教学体系,为贯彻终身体育和落实素质教育创造条件. 相似文献
13.
对高校体育教学改革中的思想观念转变、教学体系和教学模式的改革等内容进行了探讨,为全 面推进高校体育教学改革,实现终身体育的教学目标提供参考。 相似文献
14.
郑文柱 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
主要运用文献资料法、专家访谈法等,对比分析当前我国高校公共体育教学评价体系与国内所提倡的教学评价体系的差异,总结出高校应当结合自身特点,不断进行改革与创新。 相似文献
15.
林丽莉 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2023,(3):53-57
体育非物质文化遗产具有娱乐性、教育性、文化性、运动性,将其融入高校体育教学体系的过程中应该做到提高体育非物质文化遗产的自身生长力,形成教育合力、构建区域内体育课程体系,传承“非遗”文化、创新多元教学方式,缩短“非遗”文化与学生的距离、提供充足的物力保障,确保“非遗”文化教育体系构建,从而实现高校体育非物质文化遗产教育体系的构想。 相似文献
16.
在时代发展中高校体育文化与“美学”之间存在必然的联系,结合体育文化与“美学”之间的内在联系及高校体育教学体系中“体育美学”观念的渗透,探索高校体育“美学”的发展方向.通过高校体育文化“美学”观念的创新途径和体育文化与创新体育“美学”观念的融合方法探讨高校体育文化发展的新方向. 相似文献
17.
"创新教育"是当前我国教育界开展的研究主题之一.培养创新性人才,就必须实施创新教育.作为整个教育体系的一部分,体育教学同样也承担着创新教育的任务,开展高校体育教学创新教育,教师是关键.如何进行高校体育课堂创新教育,培养高素质创新人才,是摆在高校体育教师面前的一项重要课题,需要进行认真研究和实践. 相似文献
18.
高校体育与大学生创新素质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用了文献资料法、访问调查法对高校体育和创新素质培养等相关问题进行了讨论分析。就实施体育教学创新,培养创新型人才,丰实课外体育活动形式,培养大学生创新能力等问题进行了论述。提出了创新体育教学中的创新人才培养目标;体育课程创新与教学实践模式。为高校体育教学提供有益的参考依据。 相似文献
19.
曲云霞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(21):115-116
本文运用文献综述法对在高校体育教学中开展创新教育的重要意义进行解析,对其相关的发展途径途径进行探讨,其目的在于修正高校体育教学所存在的弊端,规范其发展取向,进而实现与社会发展的主流形式达成有机的相适与相融,提供必要的借鉴与参考.这对于提高学生的学习效果、提升高校体育教学的社会实用价值,推动高校体育教学改革的健康发展,具有极其重要的现实意义. 相似文献