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县馆读者办证问题新探黄学军长期以来,由于受传统的图书馆服务观念的束缚和影响,不少县级公共图书馆在发展读者时一直采取一种单一的被动的办证方式,即等读者到馆办理借书证,有的人为地增加一些限制,如须持单位介绍信、个人身份证或必须是城镇居民和工作人员方可办证...  相似文献   

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读者工作是图书馆的第一线工作,它直接面对读者,起着前哨的作用。读者工作开展的好坏,直接关系到能否最大限度地发挥藏书效益。为生产的发展、科学的进步和群众文化教育水平的提高起作用。图书馆搜集、整理和收藏图书,只是一种手段,是为开展读者工作准备条件的,而读者工作才是一切工作的目的。由此可见,读者工作是联系读者与藏书的桥梁,又是衡量藏书工作质量的尺度。所以,它在图书馆工作中占有极为重要的地位。县馆如何开展这一工作,笔者就这一问题,提出几点意见。  相似文献   

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县馆工作人员具备美好的仪表和仪态,是开展好读者工作的不可缺少的组成部分,优雅的仪表和仪态,它给读者增添一份和谐、融洽的气氛。因此,工作人员应注意以下细节。一、仪表方面: ①上班前不要吃大蒜或有腥昧的食物,使读者或同事感到“难以忍受”;如一时不注意吃了大蒜,就要在嘴里嚼些干茶叶,口腔有腥臭味要嚼口香胶以消除口腔的异味。②头发要经常梳洗,保持整洁,男性的头发不宜留得过长,最好不要留胡子,因为不符合卫生。③指甲要经常修剪,不要特别留长,那种长指甲内藏有污垢最令人恶心。④女性染指甲油的话不宜用浓,脸部化妆日间宜淡雅,上夜班可化妆稍浓艳。香水不宜抹得太浓,有淡香即可。⑤服装应整洁,上班前要认真检查裤扣、衣扣  相似文献   

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章主要论述本馆的读阅读指导工作,在整个图书馆工作中占有重要地位,要开展好这项工作,重点抓好流通部门的读阅读指导工作,一要保持藏书体系和目录体系的有序化,系统化;二要掌握读层次,研究阅读心理;三是提高流通工作人员的素质。  相似文献   

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浅析读者阅读特点   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国各级各类学校图书馆工作随着教育事业的不断发展,越来越显示出它在人才培养过程中所起的重要作用,而整个的读者阅读工作又是图书馆服务工作的中心内容,也是图书馆工作的主要任务,为了提高服务质量,有必要对图书馆读者的特点及规律进行探讨,以便有的放矢开展工作。  相似文献   

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1.学生读者阅读兴趣的培养东港市长山镇图书馆,55%的读者是中小学生。我们首先建立了读者档案,便于区分、了解这批读者,引导帮助他们树立正确的读书方法。我们利用阅览室的墙壁,宣传名人的读书治学方法,起到直观宣传、教育作用。联合学校的少先队和团组织,在学生中开展读者报告会,邀请那些在读书方面有收获和体会的同学做“读书与收获”讲座,使更多的同学从阅读中获得知识,进而激发读者的阅读兴趣。长山镇一名中学生,以前考试总有几门课程不及格通过到图书馆读书,受到了深刻的教育,以后,不仅每次考试都能及格,而且一跃成为班里的好学生。 2.社会青年读者阅读兴趣的培养青年读者大多数是农民,而且70%都是初高中毕业生。他们刚刚走出校门,对人生、对社会的认  相似文献   

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随着国家出版事业的繁荣发展,各种图书、刊物,如雨后春笋,蓬勃而出。图书馆入藏各类图书数量剧增,新书不断上架,广大读者如饥似渴,争相借阅.为了进一步了解读者借阅动态,我们对来馆青年读者借阅倾向进行了调查。一九八一年,我馆共拥有读者四千二百人,其中18~27岁的青年读者为二千九百四十人,占读者总数的70%。从中我们调查了青年工人、待业青年、机关干部四十五人,他们在借阅倾向上,大致可分四种类型。  相似文献   

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《图书馆》1981,(2)
湖南省沅江县图书馆积极采取措施敞开馆门,热情为少年儿童提供精神粮食,深受小读者欢迎。这个图书馆人手少,馆地小,前段借阅书刊手续复杂,致使库存的少儿读物闲置,没有发挥应有的作用,后来他们看到街头的小人书摊,经常围满儿童,便想方设法敞开涫门。他们采取了三条措施:  相似文献   

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县图书馆是全县书刊资料搜集、整理、流通的中心,是带有学术性的服务机构,面大分布广,设备条件差,人少水平低。为了适应社会生产力发展和建设两个文明的需要,开创图书馆的新局面,县馆必须改革。改革是大势所趋、人心所向,改革才能打破端铁饭碗、吃大锅饭、搞平均主义;改  相似文献   

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根据读者阅读的特点,以九江学院图书馆专业图书阅览室为例,分析了读者阅读心理和不良的阅读行为,并提出了预防措施及教育对策。  相似文献   

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张海江 《图书馆杂志》1992,11(4):34-34,16
县级公共图书馆能否强化情报职能,开展情报服务,为实现经济建设作出贡献呢?江苏省吴江县图书馆就此作了大胆的尝试。我们认为,县级公共图书馆的情报服务工作,应正确处理社会效益和经济效益的关系,以社会效益为最高准则,不失时机地多途径、多层次地开展专题科技情报的推荐服务工作,为本地经济建设服务。  相似文献   

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