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1.
请同学们先看两道中考题:1.-Lily is coming by plane tomorrow.-Let’s go to airport to meet her.(四川眉山)A.a;a B./;a C.the;the D./;the2.Lin Lin often practices English chatting with her American friend.(山东德州)A.in B.by C.for D.with分析:上面的两道中考题均是考查同学们对介词by的掌握情况,答案为:1.D项;2.B项。英语中,by的用法比较复杂,它既可用作介词,又可用作副词。为帮助同学们能准确运用,  相似文献   

2.
在第一单元,我们学习了“by+名词/动名词”短语,其中by是介词,表示“通过……方法或途径”,意为“靠、通过”。其后要跟名词、名词性短语或动名词。例如:  相似文献   

3.
It's time…是英语中使用频率较高的句型,也是大家必须掌握的句型。它表示该做……;是……的时间了;该做……的时候了。它的用法灵活多变,现把其基本结构和用法归纳如下:一、It's time to+动词原形:其中to是动词不定式符号,后面只能接动词原形。to与动词原形即不定式所带的其他成分构成不定式短语,在句子中作定语,修饰前面的名词time。  相似文献   

4.
一、句型1.It'stimeforsth.或It'time(forsb.)todosth.意为 :该是……的时候了。例如 :It'stimefordinner.该是吃晚餐的时候了。It'stimeforchildrentogotobed.是小孩睡觉的时候了。2.It's(high)time(that)sb.didsth.意为 :该是……的时候了。该句型中的that从句需要用虚拟语气 ,谓语动词常用过去式。例如 :It'shightimethatwestarted.我们该出发了。It'stimethatwe…  相似文献   

5.
在初中课本中,if出现频率较高,但在不同的场合其用法不同。一、if表示条件,译为“如果”、“假如”等,常引导条件状语从句。例如:1 Please help yourself to some fish if you like.如果  相似文献   

6.
how在英语中通常用作副词,它的本领很大,本文将其功能展示如下,以便我们能更系统地掌握它的用法。一、单独用作疑问词1.how用于询问身体健康状况。例如:—How are you?—I’m fine,than kyou.——你好吗?——我很好,谢谢。2.how用于询问天气状况。例如:  相似文献   

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在初中英语中,how的使用频率极高,它可以用作疑问副词、连接副词和感叹副词,引起各种不同的句式。它也是中考英语的考查热点之  相似文献   

8.
m ention是一个常用的单词,它既可以作动词,又可以作名词。现将其基本用法归纳如下,供大家学习时参考。一、用作动词m ention意为“提及,提到”,是及物动词,其后的宾语有三种形式。1.后接名词、代词作宾语,不可再在其后加上介词about/of。例如:那位老人不愿提及他伤心的过去。误:The old m an didn t wantto m ention abouthis painfulpast.正:The old m an didn t wantto m ention his painful past.露西提到过它吗?误:D id Lucy m ention ofit?正:D id Lucy m ention it?2.后接动名词作宾语,一般不接不定式作宾语。例如:N obody m enti…  相似文献   

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need既可以作实义动词,又可以作情态动词,还可以作名词。下面简单谈一谈它的用法。一、作实义动词need作实义动词用时,与其它实义动词一样,有人称、时态和数的变化。谓语动词为need的肯定句,改为否定句和疑问句时,要加助动词do的相应形式,但need一般没有进行时。其用法主要有下面三种:  相似文献   

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1、discuss是及物动词。后面直接跟名词或代词作宾语。不可在discuss后面加about、on等介词。但它的名词discussion后可接about或on例如:  相似文献   

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matter是一个常用词,既可用作名词,又可用作动词。其主要用法如下:一、matter作名词的用法1.matter意为“问题”。例如:It is stillaseriousm atterthat some people drive after having drunk.一些人酒后驾车仍然是一个严重的问题。Whether to buy a car isa matter of money.是否要买车是一个有关钱的问题。2.matter意为“事情”、“事态”。例如:I蒺ll look intothe m atteras soon as possible.Just have a little pa鄄tience.我将尽快调查此事。请多点儿耐心。I蒺d like to talk aboutthe m atterwith you in a frank w ay.我想坦率…  相似文献   

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keep是英语中的一个常用动词,用法比较复杂。现就它在初中阶段的用法总结如下: 1.用作及物动词,意思是“(暂时)保管,(暂时)存放;保存;保留”,有时也可以表示“借”的意思。例如: Will you please keep these books for mewhile I am away? 我离开期间请你替我保管这些书好吗?  相似文献   

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keep一词用法较多,下面作一小结,以便同学们学习时参考。 一、keep用作连系动词时,后接形容词,构成系表结构,表示“一直保持……99。例如:  相似文献   

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在初中英语的学习中我们知道leave具有名词和动词两种词性,现将其含义和用法归纳如下:一、leave用作名词1.意为"假期",是可数名词,常与介词on连用。例如:The soldiers are on leave.士兵们正在休假。Every worker has a thirty-day home leave each year.每个工人每年都享有30天的探亲假。The doctor suggests that he should take a short leave of absence.  相似文献   

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反身代词是英语代词中的一种特殊形式 ,在句子中主要起反射或强调的作用。其用法主要体现在以下几方面。一、作宾语反身代词在句子中作宾语时 ,与主语为同一事物 ,在运用时 ,反身代词的人称要和主语保持一致。例如 :1 .MrSimthcouldn′tbuyhimselfmanygoodthings .史密斯先生不能给自己买多少值钱的东西。2 .Hewastalkingtoherself. 她自言自语。3.Heistooyoungtolookafterhimself.他太小了不能照顾自己。4 .Takegoodcareofyourself. 好好保重。注意 :当句子主语为第三人称单数时 ,用反身代词和用宾格代词作宾语在意义上有很大的差别。…  相似文献   

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beyond是中学英语中一个较为活跃的单词。现将其用法归纳如下:一、beyond用作介词时,有下列含义和用法。1.表示位置,意为“远于;在/向……那一边”。例如:There is a villagebeyondthe hill.山的那边有个村庄。She cam e frombeyondthe sea.她从海外来。2.表示时间、年龄、数量  相似文献   

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同学们对what这个单词再熟悉不过了。"What?""What’s the matter?""What do you think of...?"这些问题不绝于耳。由what引导的疑问句很多,配上相应答语,适用于很多情景中。  相似文献   

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so在英语里是个常用词,在句中的用法较多,各地考试中也不乏对其用法的考查,现将其常见的用法小结如下,供同学们学习时参考。  相似文献   

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