批评可以是甜的

前不久读到这样一则故事:有个小女孩一心贪玩,居然把她的小狗“贝贝”带进了一家严禁带狗入内的商场。小女孩儿只顾与她的“贝贝”说悄悄话,一点儿也不知道这条规定,当她上了二楼突然看到墙上“严禁携带狗     

批评可以是甜的

有一篇小美文,看后我永远记住了这样一句话:批评可以是甜的。 有一个小女孩儿,把她的小狗"贝贝"带进了一家严禁携带小狗入内的商场。当小女孩突 然看到墙上"严禁携带小狗入内"的警示牌时,便乖乖地站好,紧张地看着迎面走来的商场保 安,等待着想象中的"狂风暴雨"。不料,保安笑眯眯地问她:"啊!多么可爱的小狗,它叫什么 名字?"小女孩儿轻轻地回答:"它叫贝贝。"保安又笑了笑,摸着小狗的头,说:"亲爱的贝贝, 你怎么糊涂了?我们这儿是不准小狗带小女孩儿进来的,但既然来了就不为难你了,请离开 时记住,千万别忘了带走你身边的这位小姑娘。"     

批评可以是甜的

陶行知先生当校长的时候，有一天，他看到一位男生用砖头砸学生，便将其制止，并让他到校长室去。陶先生回到办公室的时候，男生已经在那里等候了。陶先生掏出一颗糖奖给男生：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着又掏出一块糖：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感。我再奖你一块糖。”这时，男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又掏出一块糖：“你已认错了，我再…     

批评可以是甜的

润物无声胜有声 面对学生的不良表现,教师若微露不悦,且沉默不语,就会给学生造成一种心理压抑,使之领悟到教师内心的不满和责备.这种无声的批评可以达到"此时无声胜有声"的效果.例如,上课时,有些学生思想开小差,如果教师突然中断讲课,沉默一会儿,学生自会警觉起来,思想马上集中到听课上来,这比大发雷霆更有利于维持教学程序.     

批评也可以是甜的

“老师，小航又没写数学和英语作业。” 早晨刚进教室，课代表就上前告状。看看座位上的小航，她正歪着头，惊恐地看着我。     

批评也可以是甜的

曾对100名学生进行了一项专门调查,结果显示,没有一名学生喜欢老师的批评。古语说的好"忠言逆耳利于行"。但为何众多学生对教师的批评忠言,反应却显得如此冷淡?在批评面前他们或漠然处之,或置若罔闻,更有甚者,某些学生故意和老师顶牛对抗……     

批评也可以是甜的

丹麦有一位警察在大街上巡逻时发现一辆自行车飞驰而过,这位警察下意识地打开测速仪,测出的数字让他感到很吃惊,天哪,这分明就是汽车的速度。于是警察拦住了车手,把测试的结果告诉了他,并要对他进行罚款。男孩连忙解释,说自己叫斯卡斯代尔,还是个学生,因为害怕迟     

批评，原来可以是甜的

今天的事情令我非常震惊:在进行全班的作业检查过程中,我发现有一个学生没有完成作业——竟然是我班的班长!很少量的一点抄写,班长竟然没有完成,这是我万万没想到的事!在检查到他时,他似乎很镇静地对我说:“老师,我记错了作业内容,你看,我也做了,只是和您的要求不一样。”说着拿出作业本给我看——显然,那是前几天布置过的作业。拿这个来搪塞我?!一种失望和恨铁不成钢的悲伤情绪涌上我的心头……究竟为什么会出现这样的结果呢?这件事该怎么处理呢?我心绪不宁,在没有找到最佳教育途径之前我只有不露声色地让他坐了下来……我反复地告诫着自己…     

批评可以是"甜"的

有一篇小美文,看后我永远记住了这样一句话:批评可以是"甜"的. 有一个小女孩儿,把她的小狗"贝贝"带进了一家严禁携带小狗入内的商场,当小女孩儿突然看到墙上"严禁携带小狗入内"的警示牌时,便乖乖地站好,紧张地看着迎面走来的商场保安,等待着想像中的"狂风暴雨",不料,保安却笑眯眯地问她:"啊!多么可爱的小狗,它叫什么名字?     

批评是甜的

曾看过这样一个故事：有个小女孩一心贪玩,居然把她的小狗带进了一家严禁携带动物入内的商场。当她突然看到墙上“严禁携带小狗入内”的警示牌时,小狗已没地方藏身了。她看着迎面走来的商场的保安员,等待着想象中的“狂风暴雨”。不料保安员不仅没有生气,还笑眯眯地看着她,问：“啊,多么可爱的小狗,它叫什么名字？”小女孩轻声地回答：“它叫贝贝。”那位叔叔又笑着摸了摸小狗的头,说：“亲爱的贝贝,你怎么糊涂了？我们这儿是不准小狗带小女孩进来的。既然来了,也就不处罚你了,只是离开时记住,请千万别忘了带走你身边的这位小姑娘!”     

批评是甜的

有一个小女孩,带着她的小狗逛商场。小女孩亲热地与小狗说着悄悄话,来到二楼,她看到墙上贴着一条“严禁携带小狗入内”的警示牌,才发现自己的小狗已无处躲藏。她很害怕,赶紧乖乖站好,一边紧搂着小狗,一边看着走过来的商场保安,等待     

批评是甜的

一天下午,我刚走到教室门口。 忽然,从教室里飞出一个东西,正巧砸中了我的鼻子。我摸了摸鼻子,朝地上仔细一看,原来是个小粉笔头。我感觉不对劲,探头往教室里一瞧,哎呀!不得了,教室里男生与女生正在进行"粉笔头大战"呢！     

批评是甜的 结果也是甜的

下课了，校园沐浴在夕阳中，温馨而又宁静。我来到办公室，享受着这难得的安宁，可匆匆而至的脚步声，打乱了我的如意算盘。     

批评是甜的结果也是甜的

下课了,校园沐浴在夕阳中,温馨而又宁静。我来到办公室,享受着这难得的安宁,可匆匆而至的脚步声,打乱了我的如意算盘。“杨老师,孔帆又在捣乱了。”班长朱慧的声音在我耳畔响起,“他不认真扫地,还用扫帚使劲拍打地。”看着气冲冲的班长,我心里也恼怒了,又是这个孔帆!拖交作业,却振振有词:充足的睡眠,可以让学习效果更好,作业,我补起来;经常上网冲浪,还事出有因:中学生,家事、国事、天下事都需要了解,我在开拓视野;和同学争执,更是理由充分:我是路见不平,仗义执言,扶助弱小。下午上课时由于乱插嘴,才批评了他,不到一小时,又闹事了,难道是我太…     

批评的味道是甜的

那天,我垂头丧气地走进教师的办公室,等待着一场风暴的来临……哎,要是当初原谅他就好了。我后悔得肠子都快青了!可是．这世界上那有卖后悔药的呢？我琢磨着,是要写检讨？请家长？还是声嘶力竭地骂我一通？或者是……罢了!要批要剐由着他了,谁让我栽在他手里呢？没想到,屈老师拉过一张凳子让我坐下,听我讲述事情的前因后果,温和地问我错在哪里？准备以后怎么办？我一一如实汇报。     

批评的味道是甜的

那天,我垂头丧气地走进教师的办公室,等待着一场风暴的来临……哎,要是当初原谅他就好了。我后悔得肠子都快青了!可是．这世界上那有卖后悔药的呢？我琢磨着,是要写检讨？请家长？还是声嘶力竭地骂我一通？或者是……罢了!要批要剐由着他了,谁让我栽在他手里呢？没想到,屈老师拉过一张凳子让我坐下,听我讲述事情的前因后果,温和地问我错在哪里？准备以后怎么办？我一一如实汇报。     

教育也可以是甜的

正当今社会是独生子女的时代,父母视孩子为掌上明珠也是理所当然的事。任性、傲慢的"小皇帝"们为时代造就的,他们心理脆弱,受不得批评,老师稍有言辞触动,就立刻产生逆反对抗心理,甚至对老师报复;他们缺少责任心,很难理解老师的苦心。然而这一事实却给我们教师提出了更高的要求。作为教师,怎样才能使他们乐意接受我们的教育呢?     

有一种批评是甜的

在美国田纳西州,有这样一个黑人男孩,由于父亲酗酒无度,导致父母感情不和,于是,幼时的他就变成了一个无人看管的野孩子。虽然他上了中学,却不学无术,整天和街面上一些小痞子胡混,在学校里也整天打架,砸玻璃,欺负女孩子……     

有一种批评是甜的

在美国的田纳西州,有这样一个黑人男孩。由于父亲酗酒无度,导致父母感情不和,于是,幼时的他便成了一个无人看管的"野孩子"。在学校里,他整天打架,砸玻璃,欺负女孩子……他成了老师和同学们的