新课改需要“新教师”

课程改革是一个充满探索和创造的教育改革，其决策在政府，执行在教师。没有广大中小学教师对新课改的理解、支持和积极参与，就没有新课改的顺利发展和有效实施。新课改需要“新教师”，教师要参与课改，必须更新观念，塑造一个全新的自我。那么，到底“新”在何处？以下是笔者的一些管见。     

土耳其英语语言教育变革与启示——教育政策、教师教育与教学方法

自土耳其共和国建立后,随着社会环境变化,土耳其国家英语教育在政策、教师培养和教学方法上经历了深刻的历史演变,已呈现出新的发展态势。目前,英语已成为土耳其唯一列入国家教育体系的外语必修课程。反思土耳其英语教育变革,得出如下结论:外部环境变化是国家英语教育变革的根本逻辑动因;坚持开放的英语教育政策是历史发展的必然趋势;英语教学方法创新是国际化人才培养的现实需求;英语教师教育办学体制和课程结构的优化升级是提升英语教育质量的关键环节。     

“教育的真谛就是感动”

凝视着从网络那端传送过来的这行字，我突然有一种锥心的疼痛，然后有一种大彻大悟的“空灵”，双手停留在键盘上，久久敲不出一个字来。我感觉，用任何语言来描述我当时那种被震撼着的感动，都是苍白无力的。     

她爱这神圣的职业--记全国优秀教师、天津市第二十中学化学教师赵英洁

很小的时候，赵英洁看过一部描写乡村女教师的外国影片。她对这部影片的印象是那么深刻，虽然已经过去了三十年，但是每当想起影片的情节，她仍然激动不已。电影描写一位女教师在极端恶劣的环境中，坚持扎根农村，辛勤耕耘，培养了一批又一批的建设人才；在她两鬓斑白的时候，她从前的学生们——来自祖国各地的红军战士、飞行员、     

一支红烛照人间——记“全国老有所为奉献奖”获得者、万年县青云中学退休教师何子策

一位79岁的老人，膝下无子，却有数十名学子亲切地称呼他为爸爸；一位清贫的教师，收入微薄，却让上百名贫困学生圆了求学梦；一位平凡的人，50余年来教书育人无私奉献。他，就是国家民政部，劳动部等6都委颁发的“全国老有所为奉献奖”获得者，被评为“2005年感动上饶十大人物”的万年县青云中学共产党员，退休教师何子策。     

王苹：“政治老师”是她的骄傲

20多年前，还在读中学的王苹稀里糊涂地填上专业志愿——“北京师范学院（现首都师范大学）政教系”；4年后，当她告诉别人自己是一位政治教师时，收获的往往是别人不屑的眼神，甚至夹带几句讥讽的话语。18年的耕耘，让她逐渐收获了自信，她总愿骄傲地告诉别人——“我是北京市陈经伦中学一名政治老师!”     

一泓润人心脾的清泉——记全国模范教师、莲花县南村中学英语教师贺艳花

“教书就要淡泊名利，正如著名特级教师魏书生所说：‘教育就是这么个活儿，干教育别想发财，想发财别干教育。’我们应以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。”     

“幸福教育”的守望者——记柳州铁一中学“幸福教师”卢武

柳州铁一中学的卢武老师是学生们公认的＂幸福教师＂。他认为幸福不是写在一沓沓钞票上,而是写在孩子们的一张张笑脸上,写在家长一颗颗宽慰的心里,更是写在学生未来的锦绣前程上。＂当教师,这是个良心活,不能误人子弟。教书育人是关系到别人一辈子的事情,不能马虎,只能用心做好。     

教师在课堂教学中应注意“三少三多”

当我们站在学生的立场去感受课堂，就会发现我们的课堂教学，其实，还欠缺很多。课堂的真正魅力被不少教师人为的淡化了。首先是课堂教学中的“教”为主仍免除不了枯燥。其次是现代的课堂教学手段虽做了“美容”但却丢了灵魂。我们只有进一步贴近学生，才能找到医治这些旧痛新疾的良方，那就是“三少三多”。     

唱响在边远农村的教育诗--走近新时代乡村女教师王树青

岁初的蓟县仿若一个雪国，乡村公路旁望不见尽头的原野上，白茫茫一片，再加上澄净的天空与清新的空气，来到这里的人有种获得重生的感觉。颠簸的汽车栽着我们来到这个蓟县西南部边远的农村小镇--白塔子。空旷的原野上矗立着白塔子中学的教学楼，校园内见到了王树青和她的那群淳朴而可爱的学生，师生们的热情使空气变得温暖起来。     

他是这样诠释“爱”的——记谷城县一中教师詹忠国

“老师，您还记得那个三九天里只有一床被子的学生吗?是您送来的垫被、铺单，给了我温暖，给了我勇气……”     

施丽华和她的“三环英语教学法”

施丽华 ,1955年出生 ,浙江富阳人。大学本科学历。全国优秀教师 ,全国优秀外语教师 ,浙江省特级教师 ,宁波市首批名师、正教授级高级教师。曾参加教育部AFS项目赴美国进行语言培训。发表论文23篇 ,主编理论专著一本、教学用书五本。主要文章有《三环英语教学法的构建与实践》《英语语言学习策略的培养》《优化课堂教学 ,提高教学质量》等。承担一项国家级课题和多项省级课题。现任宁波市效实中学副校长兼宁波市外国语学校校长。     

赵勇在石家庄市第四十中学慰问教师时指出伟大复兴的希望在教育办好教育的希望在教师

9月9日,省委副书记赵勇到石家庄市第四十中学看!望慰问教师。他指出,伟大复兴的希望在教育,办好教育的希望在救师。希望广大教师牢记神圣使命．爱岗敬业、教书育人,为提高国民素质和社会文明水平尽职尽责,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。     

在新的教学方式里，语文教师仍要“讲”

在新的教学方法里,语文教师仍要“讲”。那么该“讲”些什么？又该怎样“讲”？     

校长——教师的“心理按摩师”

众所周知,教师的职责是教书育人,育人的内容又包括了育德、育心。心理健康是教师素质的核心要素,也是教师整体素质提高和教育教学质量提高的基础与保障。据国家中小学心理健康教育课题组最新调查显示：在中小学教师中,有51．23％的教师存在心理问题,其中2．4％的教师已构成“心理疾病”。如果教师自身缺乏健康心理,何以能够培养出心理健康的学生？     

感受英国教育——一个中学生在英国学校的所历所思

根据在英国中学短期就读的经历，简单介绍英国的教育体制、普通中学的课程设置和教学方法。通过亲身体验比较中英中学教育，对目前中学教育进行思考并提出一些建议。