向往

一遍又一遍吟诵着我为你写下的诗句:是谁拨动了那根思乡的心弦?是谁为你在1999年嵌上了一个金色的圈?又是谁再次为你唱着大中国?又是谁挥着炽热的双手把你亲切召唤? 小时候,怀着天真和好奇,用童稚的心编织着七彩斑斓的梦幻,多少回梦里与你相见。那时候只知道你是一个寄居在别人屋檐下的苦难     

感动于一首老歌——Yesterday Once More

第一次听到这首歌时,我就被深深吸引住了,心中有了一种熟悉的感觉,同时慢慢升腾起一份感动。过去的岁月里总有一些让我们向往重来一遍的生活和人事。这首老歌总能勾惹起我们心中最温暖最激动最天真的一处。爷爷奶奶们怀念着二三十年代的旗袍、塑胶唱片、黑白电影;爸爸妈妈们怀念着五六十年代的列宁     

胖娃舞

道具:大头头饰舞蹈动作说明: 第一遍音乐①一(12)幼儿头戴大头头饰从幕侧出场。两手在两侧天真地分开,两脚曲蹲成马步,右脚起步,向前走。走时头和身体要一摇一摇地,似小鸭走路一样(图①)。(13)-(16)转身面向观众,动作不变。第二遍音乐①幼儿用脚跟点地,两手五指伸开,举在头两旁(图②)。②脚小八字步,两手叉腰(图③)。     

两代人

一 爸爸,你说:你年轻的时候,狂热地寻找着爱情.可是,爸爸,你知道吗?就在你对着月光,绕着桃花树一遍一遍转着圈子,就在你跑进满是野花的田野里一次一次打着滚儿,你浑身沸腾着一股热流,那就是我;我也正在寻找着你呢!     

两代人

爸爸,你说:你年轻的时候,狂热地寻找着爱情.可是,爸爸,你知道吗?就在你对着月光,绕着桃花树一遍一遍转着圈子,就在你跑进满是野花的田野里一次一次打着滚儿,你浑身沸腾着一股热流,那就是我;我也正在寻找着你呢!     

从“提线木偶”到“变形金刚”的华丽蜕变——小学低段语文多元综合性作业的可行性架构

镜头聚焦:某一年级小学生的语文回家作业记录本:新学拼音拼读三遍;资料读三遍;课堂作业本11-14页;试卷朗读三遍……满满当当地记着7、8项作业,幼稚的字迹还不时地夹杂着拼音,回了家不仅学生自己看不清楚、明白,恐怕家长目睹也是要感叹:乱花渐欲迷人眼啊!     

与书为伴

<正>小时候,我最爱听妈妈讲故事,《小红帽》《狼外婆》《海的女儿》……一遍一遍,不厌其烦。渐渐地,我便养成了爱看书的好习惯。牙牙学语的时候,妈妈就买来了《婴儿画报》,虽然我什么也不懂,但看见那些色彩缤纷的图案,我就兴奋地咯咯直笑。渐渐地,我会说话了,能满地跑了,妈妈就开始教我认拼音,并为我订阅了《幼儿画报》《童话故事》。起初,我仍坐在妈妈的腿上,仰起天真的笑脸,望着妈妈一张一合的嘴巴,听     

守望你们成长,是一种温暖的幸福

<正>常常站在讲台,目光掠过每一张稚气的脸。你是那样年轻,又是那样天真,或伏案奋笔疾书,或凝神沉思,抑或是思索后释然一笑,信心满满地拿起手中的笔。我明了大家都在认真地书写着自己绚丽的人     

那些生命中的温暖及美好

听到《吉祥三宝》的时候,音响里Hexentanz的《Devil’s mass》正巧结束。小孩子天真而甜美的嗓音,一家其乐融融的氛围,把我完全从刚才的祭祀音乐里那些压抑的咒语和低喃中解救了出来。无可否认的美好和温暖。最开始是手鼓的铃铛在摇曳,仿佛将人带到了大草原上,有蒙古装扮的小女孩在随着铃声,围绕篝火起舞。火焰的光芒在[底萦绕,留下一地的幸福在惊叹。后来去网上搜了来,一遍一遍听着它唱断浮躁,唱断喧嚣。在开始时快速的蒙古音,难以让人听明白。而后是一小段民风十足的音乐,似乎可以闻到风中带来蒙古草原的清香味道。小女孩的声音很甜美,棉…     

山雀旁边是喜鹊

浪漫与天真语文老师正在解释诗人的浪漫与天真,发现有个学生伏在桌上呼呼睡着了,很生气地把他叫起来问:你知道浪漫与天真有什么区别吗?学生一定神,忸怩地说道:二者其实是一样的,像我刚才的行为就是浪漫,但我希望不会被老师逮着,这是天真。     

两代人

爸爸,你说:你年轻的时候,狂热地寻找着爱情。可是,爸爸,你知道吗?就在你对着月光,绕着桃花树一遍一遍转着圈子,就在你跑进满是野花的田野里一次一次打着滚儿,你浑身沸腾着一股     

这些童谣有些怪

当我走进一群天真的小学生圈里时,惊诧地发现:他们正传唱着一些怪怪的童谣。     

我长大了

一片朦胧的月光下,在一个小小的院子中,一个女孩坐在妈妈的腿上。女孩抬起天真的小脸儿,对着深蓝色的苍穹,举着红润的小手,一颗一颗地数着星星。“妈妈,天上到底有多少颗星星啊?怎么数也数不完呢?”小女孩天真地问。妈妈对她说:“天上的星星太多了,妈妈也不知道有多少颗,等你以后长大了,会学很多很多的知识,会知道很多     

她们曾经读过小学

正主持人语要说小学.仿佛得先说童年。要说童年.仿佛又得先说天真。我发现,几乎所有人笔下的小学生活,都不由自主地天真着,换句话说,就是每个人去回忆自己的小学生活时,其实更多的成分是在回忆他.(她)自己童年时的天真。重美妙的是,每个人的天真有每个人的呈现方式,只要这呈现是真实的,那么这天真就是非复制性的、充满生命质感     

后悔的滋味

快临近生、地会考了。我和所有需要参加会考的学生一样，在房间里忍着疲倦，一遍又一遍不辞劳苦地复习着生、地。卷子、参考书铺得满桌都是，整个身体似乎只有手、脑、眼睛在不停地运作。     

放下就是快乐

我总是不断地回忆着童年的天真与快乐,回忆着它的无忧无虑,回忆在父母呵护下的每一个阳光灿烂的日子。可是,当我们一天天长大,在日复一日年复一年的生命轨迹中重复着一个个同样的生命故事,一     

我们是一条欢快的小溪

我和我的同学每个人就像水滴汇合在一起就是一条欢快的小溪它流着我们的幸福幸福里充满甜蜜它流着我们的乐趣乐趣里充满惊喜就这样我们朝朝暮暮地走过每天就这样我们日日夜夜地穿过四季我和我的同学每个人就像水滴汇A口在一打世就是一条欢快的小溪它流着我们的天真天真里充满神秘它流着我们的浪漫浪漫里充满朝气就这样我们叮叮咚咚地一路轻唱就这样我们蹦蹦跳跳地向前奔去 我们是一条欢快的小溪@泽英$安徽泾县皖南电机股份有限公司!《桃花潭词报》242800     

一棵行走的树

一棵树静静地立在那里,立在那条浅河的旁边,与那河肩并肩,孤独地,惆帐地,身子不自然地向河水逝去的方向倾斜着。那浅河里潺潺流过的水便是树的血液,幽怨而无奈。血液夜以继日地安静地流淌着,那树也夜以继日地孤独着。孤独是与生俱来的,无计可消除。太阳,在天上划过一道又一道虚无的曲线;树,在地上一遍又一遍地凝望     

两代人

一 爸爸,你说你年轻的时候,狂热地寻找着爱情。可是,爸爸,你知道吗？就在你对着月光,绕着桃花树一遍一遍转着圈子,就在你跑进满是野花的田野里一次一次打着滚儿,你浑身沸腾着一股热流,那就是我：我也正在寻找着你呢！     

不悔

一束阳光调皮地射进了画室,调色盒中映出一个五彩缤纷、生机勃勃的世界。童年的我拿着画笔,痴痴地看阳光的色彩在笔尖流淌、闪跃。纯净飘逸的蓝,渲染出明快的蓝天;轻松活泼的绿,勾勒着苍翠的绿树;稚嫩天真的橙,散发出活力四射的阳光;热烈奔放的红,潮水般温暖着孤寂的心扉……一