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这是一个春天的上午。我拿起批阅好的试卷,踏着清脆的铃声,快步走上讲台。这节课是给孩子们分析语文单元测试题。教室里格外安静,只是从屋顶上传来麻雀的“唧唧”叫声有些扰人。 相似文献
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人教版四年级下册第五组的开篇课文是《触摸春天》,这篇课文描写了盲童女孩安静在花丛中用手、用心感受春天美好景色的故事,说明了任何人都能在自己内心创造缤纷美丽的世界的道理。作者用细腻的笔法、生动富有感染力的语言,表现了安静热爱生活、热爱自己生命,也热爱世界上其他生命的盲童女孩的内心世界。 相似文献
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师:面对着这么多的客人,哪位小主人来说说,南京的春天有哪些美丽的景色?生:南京的春天哪儿都很美丽!玄武湖的花园,散发着花的芳香。……师:听了你们的描述,我已经是心驰神往了。我们是多么幸运,可以用眼睛饱览春光。今天,有一个盲童叫安静,她将领 相似文献
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钱丹翌 《新语文学习(小学作文)》2005,(3)
沙沙沙,沙沙沙,下雨啦,下雨啦!这是今年春天第一场 雨。春雨滴滴答答地下着,雨点像一群群小伞兵安全地降落到 地面上。花草树木都 挺直了腰,个个像刚 刚洗了澡,浑身湿漉 漉的。空气格外新鲜, 人们的心情也格外舒 畅。我深深地吸了一 口新鲜空气,心里默 念着:"好雨知时节, 当春乃发生。随风潜 入夜,润物细无声。" 相似文献
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精读课文是教学中的"大餐",需要细嚼慢咽,但是也要有重点,哪些需要细细品味,哪些一带而过,在实际教学中常常不好把握。本文以《触摸春天》一课为例,紧扣文本,细细品味,具有较好的参考价值。[细品文本]《触摸春天》讲述了盲童安静热爱生活、热爱生命,在花丛中用手、用心触摸春天的故事。揭示了谁都有把握生活的权利,只要用心去感受生命的美好,就能创造一个属于自己的春天这一深刻的道理。一、细心品读,让安静感受春天的 相似文献
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2018年考研,我从东北的辽宁大学来到了京城的中国人民大学。东北的低温环境限制了校园里繁花盛开的时间长度,但是在北京,花季长了很多。我自小喜爱国画,因此写生是我的平凡日常。"本真"海棠藏书馆门前有一棵高大的海棠树,在春天来临之际会绽放出粉嫩可人的花朵,尚未开放的蓓蕾低垂在空中,像是青春少女性感的唇。这棵海棠装点了藏书馆的窗子,也陪伴了无数在教室里为了理想而认真学习的灵魂。我对这棵海棠印象极为深刻,文学院的马元龙老师在《海德格尔哲学导读》这门课上经常拿这棵海棠花来举例子,他说,当这棵硕大无比的海棠在春天绽放花朵,成为学校的一道风景线时,很多同学来到这棵树旁合影留念,精心修图后便要在朋友圈宣告自己的青春容颜好似这棵海棠花一般靓丽。这个时候,同学们看到的是被"遮蔽"的海棠,而不是真正的海棠,只有当你抛去世俗的想法,被海棠花本身的娇艳繁华、美丽绚烂所感动时,这时的海棠才"如其所是"、本真地呈现在你的面前。经过马老师的解读,这样一株美丽的海棠似乎也散发出诗一样的魅力,她永远会在万紫千红的春天等着同学们去观照美丽缤纷的花朵的"本真"。 相似文献
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林昊诚 《小学生之友(智力探索版)》2010,(4):28-28
我画了一幅美丽的画。
春天,天空格外地蓝,洁白的云朵在空中漂浮。远处,一座神奇的彩虹桥横跨天空,桥上长了许多棵七彩小树,嫩绿的叶子在阳光下显得分外的晶莹剔透。它们仿佛在说:阳光啊阳光,请你不要走,等我们开出美丽的七彩花,行吗? 相似文献