巧妙处理计划与突发事件

学习是一个人最重要的能力。具有高效学习能力的人,是永远走在时代前列的人。要想有效掌控你的学习时间,就必须要制订一套切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。“凡事预则立,不预则废”说的就是计划的重要性。我们每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的蓝图。下面我就说一说如何科学地制订学习计划。     

小学数学教学中学生良好习惯的培养

一、培养学生养成制订学习计划的习惯
　　在教学中我们发现,小学生对自己感兴趣的东西就积极努力地学习,而对自己不喜欢的内容就置之不理,并且一玩起来就忘记写作业的情况也非常常见。针对这样的现象,我们可以让学生制订学习计划,自己约束自己的行为并对自己进行监督。     

浅议中学生如何制订有效学习计划

自主学习是一种理想的学习状态,在实际的教育教学活动中,我们发现自主学习能力强的学生,基本上都能制订详细合理的学习计划,加强对时间的管理、规划,久之就会形成一种良好的自我学习、生活习惯,不断推进自己在学业、生活等方面的提升和发展,最终成为班级,乃至学校中的佼佼者。如何指导学生制订符合自身发展实际的学习计划,是促使学生提升自主学习能力的重要基石。     

如何指导小学生学会学习

古语说“善学者,师逸而功倍”、“不善学者,师勤而功半”。所谓“善学”,就是善于采用科学的学习方法。有了科学的学习方法,就会学得快、学得活、学得好,事半功倍。初入学的小学生,一般都还不会学习,让他们学会学习,是教师的一项重要任务,也是新一轮课改强调的重点。为此,笔者结合自己的数学教学实际,谈几点体会。一、指导学生制订学习计划。“凡事预则立,不预则废”。学习计划的优劣直接关系到学生学习质量的高低。指导学生制订学习计划主要从以下几方面着手:1.指导学生明白制订学习计划的目的和意义,使之成为学生的自觉行动。2.指导学生明…     

学会制订学习计划

为什么要制订学习计划从许多高考状元的学习经验看,要想学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习.     

高中英语复习方法指导

<正>英语作为一门国际性语言,是当下每个学生必须学习和掌握的一项技能。在高中阶段,英语学科占有举足轻重的地位。它重在平时的积累与训练,这对学生的英语成绩有一定的影响,要想不断巩固英语基础,英语复习课就成了课堂教学的重中之重。作为英语教师,我们该如何让学生摆脱压抑沉闷的学习氛围,从而对复习课产生兴趣呢?笔者从长期的教学实践中总结出了以下方法。一、制订计划,突出重点首先,复习要有计划性,周密的计划才能使复习工作从容     

让学生节假日过得有组织、有价值、有意义

<正>当下,加强学生双休日、节假日学习生活指导管理,为孩子们创设良好的学习生活空间,设计丰富多彩、健康向上的学习生活内容,让他们的双休日、节假日过得有组织、有价值、有意义,成为我们急需解决的问题。1.指导学生培养自主学习能力。教师和家长要指导孩子根据自己的实际情况制订出双休日、节假日学习计划。计划的制定要以周为时间单位,必须具体、详细、切实可行。要求孩子反思以前的学习,找准薄弱环节和重点、难点,使双休日、节假日的学习更有针对性。     

提高高中数学成绩的策略

正一、加强学法指导,培养良好学习习惯良好的学习习惯包括制订计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。制订计划使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳扎稳打,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。     

“冲击波英语”雅思6—9分成功策略——“雅思发音学”（下）

4．0认真严肃地学好44个元辅音音素 上述属于认识类内容，目的是让雅思考生清晰地了解和选择自己在发音分技能方面的学习目的并且制订好学习计划。无论你的计划如何变化，读完本期以后，雅思考生必须要做到的是，通过以下学习任务，对44个元辅音音素进行认真细致的纠音。     

高中英语教学中的学法指导

正一、培养学生良好学习习惯要使学法指导进行有效,必须培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。培养学生良好学习习惯可从以下几方面做起1、制定计划要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:"凡事预则立,不预则废。"因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。有计划就有了学习目标,也就有了学习动力和努力方向,教师要指导学生制定一个"跳一跳,才     

植物生产与环境教学中学生自主学习能力的培养

一、指导学生制定可行的学习计划自主学习本质上是一种自我调节的学习,学习目标是指学生在学习活动中所期望得到的结果。学生根据实践情况对自身的学习进行自我调节时,就必须以学习目标为参照点,来比较自己当前的学习状态。首先,教师要结合课程特点,引导学生明确课程学习的意义,从而产生学习的需要;设     

学生应养成的10个学习习惯

正叶圣陶先生说:"什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。"可见培养学生良好习惯具有重要作用。每接一个新班,我们都会花费很大的精力来培养学生的学习习惯,归纳起来,主要有以下10个习惯。1.规划时间的习惯首先让学生学会制订学习计划,每学期、每月、每周都要提前制订好学习计划,同时还要处理     

学习套餐，计划一下——学习计划性测试题

在学习活动进行之前,自己或他人对今后某一段时间学习活动的规则、安排谓之学习计划制订学习计划,要根据自身具体情况,那么这份学习计划才有可能是符合自己的好计划。     

网络图学习模式的建立与实施初探

教学是教师的教与学生的学的双边活动。教师不仅要帮助学生“学会”,而且要指导他们“会学”。因此,指导学生掌握恰当的学习方法,提高他们的学习成绩是教育教学中一项具有重要意义的工作,也是教学改革的一个重要课题。教师在教学活动中,一定要重视对学生学习方法的指导。要使学法指导产生良好的效果,必须在众多的学习方法中选择一种合理的方法,把学习方法转化为便于操作的学习模式,使无形变有形,并在学习过程中有组织、有计划地实施,使学生的学习方式符合人的认识规律。此外,作为学法指导者的教师首先是学习的实践者,并不断总结自己学习成功…     

浅谈学生自学能力的培养和良好习惯的养成

一、制定学习计划,珍惜学习时间 为了更好地实现自己的理想,达到自己努力的目标,可通过科学安排学习来有效提高学习成绩。为此,我要求学生制订一份学习计划。他们在实施自己计划的过程中,可以磨炼自己的意志,有利于养成良好的学习习惯,提高学习效率。     

预则立,不预则废──关于学习计划

古人云："凡事预则立,不预则废。"意思是说无论做什么事如果事先有了打算,往往能取得较好的效果,否则就有可能失败。在学习过程中,制订缜密科学的学习计划对一个人学习成功是十分重要的。为什么要制订学习计划1．制订学习计划的重要性（1）科学合理的学习计划,能有效地提高学习成绩,进而使自己的综合素质得到全面提高。两个智力相近的学生学习,有计划者比没有计划乱学一通的效果肯定要好得多。此外,按计划学习获得成功后,可以产生一种充实感和成功感。（2）无计划的学习往往是盲目被动的低级活动。在学校里我们经常见到一些同学几…     

浅谈复习考试的指导工作

<正>考试前的复习十分重要,要讲究复习的方法和技巧,以求得事半功倍的效果。一、要有计划地复习1.订出复习的长期计划和短期计划。制订长期计划首先要具体分析自己的学习状况,在这个基础上订复习目标就能     

浅述学习方法和习惯的养成教育

教师的教学方法和学生的学习方法相辅相成的,如果教师的教学方法使用得当,那么学生的学习就能取得事半功倍的效果。因此,教师在教学中,除传授知识外,还必须教给学生正确有效的学习方法,养成良好的学习习惯。一、引导学生克服学习上的依赖思想学习是一个极其复杂而又有规律的认识过程。学生要想真正掌握知识、提高能力、发展智力,就必须对教师讲授的内容进行一番自己思考、自己发现、自己获得的重新加工过程,把教师传授的知识通过     

高中数学学习方法研究

<正>学法指导的目的,就是最大限度地调动学生学习的主动性和积极性,激活学生的思维,帮助学生掌握学习方法,培养学生学习能力。数学学习方法很多,根据新课程理念,我从学习习惯、数学思想方法、数学活动、思维训练等方面与大家共同交流,共同探讨。一、养成良好的数学学习习惯1.制订计划。制订计划,明确学习目的,合理安排时间,是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,在执行过程中要严格要     

写给同学们的几点学习建议

工作中,常听同学们感慨地说:“为什么我也努力了,成绩并却没有多大起色呢?”当前,许多中学生都存在着学习效率低、学习方法不当的问题。下面,就这方面问题向同学们谈儿点建议,希望对大家有所帮助。一、调整心态,克服浮躁情绪。心浮气躁是学习的大敌。要调整心态,克服浮躁情绪对学习的影响,就要做到以下几点:1.思想上,要消除外界不良因素的干扰。外界的干扰是情绪浮躁的诱因。因此,同学们要通过认识区分,对那些与身心发展无益的事情不想不做,对导致精力分散、学习分心的事情不闻不问,把那些不良因素拒之门外。2。学习上,要制订一个切实可行的计划。而且要不打折扣地执行计划,时间长了,就会养成自觉学习的习惯,继而就会产生学习兴趣。3,每一个渴望进步的同学不仅要具备一颗进取心,还要有一颗平常心。进取心让自己不放弃努力,带着目标追赶。平常心让自己打消一口吃成胖子的速成心理,看重脚下的每一步。只要能够善于调整心态,静下心来,克服浮躁情绪,行动上能持之以恒、坚持不懈,就一定会取得学习上的成功。二、培养良好的学习品质。考试作为衡量学习效果的手段,它考查的是一个人的综合学习能力。学习能力包括思维能力、应变能力、书写速度、字迹清晰程度等