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大学生作为我国社会主义现代化建设的生力军,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,“培养什么人”、“如何培养人”是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。加强和改进大学生思想政治教育工作亨关国家前途和命运,其关键是要坚持以理想信念教育为核心。 相似文献
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新形势下大学生理想信念教育的问题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心.当前国际国内复杂多变的形势以及社会思想文化的多元化给大学生理想信念教育提出了新挑战和新课题.加强大学生理想信念教育,要贴近大学生与社会生活的实际,把理想信念教育看作是一个引导大学生成长成才的过程、思想认识与实践相统一过程、帮助大学生进行正确价值判断和选择的过程. 相似文献
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高校大学生理想信念教育的问题与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心。当代大学生思想政治状况在主流积极、健康、向上的同时,也存在理想信念模糊和动摇的现实。它的成因是多方面的。应该相应地采取领导重视、改革教学内容与方法、提高教师素质、把弘扬主旋律与营造良好社会氛围结合起来、全面加强校园文化建设等对策,以加强和改进大学生理想信念教育。 相似文献
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理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。当前国际国内形势发生了广泛而深刻的变化,大学生理想信念教育面临新的挑战。新时期的大学生具有鲜明的思想特点,给大学生理想信念教育提出了新课题。加强大学生理想信念教育,必须分析新的形势和挑战,把握大学生的思想特点,探索行之有效的教育方法和对策。 相似文献
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在当前全球经济一体化、信息开放化、网络化和我国加快改革开放、构建社会主义和谐社会的新形势下,大学生思想政治教育要积极探索思想政治教育的方式方法,不断丰富教育内容;要将专业知识教育与思想政治教育进行有效融合,形成教育合力;要将思想政治教育与心理教育有效统一起来,全面提高大学生心理素质,推动大学生思想政治教育不断创新与发展。 相似文献
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大学生中国特色社会主义理想信念教育的研究现状、问题与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
近年国内对大学生中国特色社会主义理想信念教育的研究内容包括:理想信念的基本概念及相互关系;中国特色社会主义理想信念的内涵与实质;大学生理想信念教育的意义、作用、内容、原则、方法、途径等。其研究存在的不足是个性化研究方式突出、研究成果整合度差、实践指导性不够。今后大学生中国特色社会主义理想信念教育应着力于:深化对中国特色社会主义共同理想的认识及其相关理论研究以充实理论基奠;在认识大学生理想信念教育问题现状和原因的基础上总结提炼基本经验和基本规律;以问题为中心扩展大学生理想信念教育方法和途径以增强教育针对性与实效性。 相似文献
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王人东 《长春工业大学学报(高教研究版)》2006,27(3):90-91
对大学生进行理想信念教育,是时代的要求,对建设有中国特色社会主义现代化和构建和谐社会至关重要,要将共产主义远大理想和当今社会共同理想及个人奋斗目标的教育有机结合起来。改革开放以来的巨大变化,对大学生的理想信念教育产生了深刻的影响,我们必须认真应对这些变化带来的挑战。 相似文献
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多元文化背景下大学生理想信念教育的现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
人类社会在不断走向一体化的同时,也在走向多元化,不同民族及其文化间日益频繁的交流与融合是多元文化的重要特征之一.在多元文化背景下做好大学生思想政治工作,是时代赋予高校教育者的新命题,是世界多元文化发展的客观要求.理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,关系到大学生的健康成长和高校思想政治教育工作的切实加强与改进.因此,以理想信念教育为棱心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育是加强和改进大学生思想政治教育的首要任务. 相似文献
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理想信念教育是高校学生思想政治教育的核心内容.本文在对当代大学生理想信念教育的现状进行分析的基础上,提出了加强大学生理想信念教育的对策. 相似文献
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随着党和国家对大学生思想政治教育工作的重视,理想信念教育作为思想政治教育工作的核心也逐渐被提上高校思想政治工作的日程。本文提出正确理解大学生的个体理想信念教育要处理好两个关系,并提出了加强大学生的个体理想信念教育途径。 相似文献
15.
理想信念是一个人、一个国家和民族的精神动力,理想信念教育是党的思想政治工作的重要内容。大学生所处的社会环境、自身特点和历史使命决定了加强理想信念教育的必要性和重要意义,要采取切实有效的措施加强大学生的理想信念教育。 相似文献
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杨丽 《西南科技大学高教研究》2006,(1)
理想信念是一个人、一个国家和民族的精神动力,理想信念教育是党的思想政治工作的重要内容。大学生所处的社会环境、自身特点和历史使命决定了加强理想信念教育的必要性和重要意义,要采取切实有效的措施加强大学生的理想信念教育。 相似文献
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张林森 《闽西职业大学学报》2005,7(2):86-89
新时期大学生思想出现的新情况,主要有虚荣心强,诚信度弱;功利色彩强,社会理想弱等“六强”、“六弱”。面对新问题,高校在积极探索大学生思想政治教育工作的新途径时,可以从思想政治教育与“两课”教学相结合,充分发挥教育的主渠道作用;思想政治教育与网络校园化建设相结合,构筑新时期沟通交流的新平台;思想政治教育与社会实践相结合,进行多渠道、多层次的教育等“八个结合”为切入点,主动应对时代对高校德育工作提出的挑战,着力把大学生培养成为适应新时代要求的可靠接班人。 相似文献
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大学生理想信念教育是思想政治教育的核心,是帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观的基础,关系到高校"培养什么人,怎样培养人"的重大问题。新形势下,大学生理想信念教育面临一系列难题。加强中国近现代史和党史教育,加强高校师资培训,拓宽大学生理想信念教育的方式和途径,践行社会主义核心价值体系,加大校园文化建设力度,努力寻求新形势下大学生理想信念教育的新途径。 相似文献
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随着党和国家对大学生思想政治教育工作的重视,理想信念教育作为思想政治教育工作的核心也逐渐被提上高校思想政治工作的日程.本文提出正确理解大学生的个体理想信念教育要处理好两个关系,并提出了加强大学生的个体理想信念教育途径. 相似文献
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理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。坚持理想信念教育在大学生思想政治教育中的核心地位,要处理好个人与社会、确立理想信念与实践理想信念以及长期理想和近期目标这几对基本关系。通过关注学生成长需要,发挥榜样典型的示范引导作用,坚持理想教育与纪律教育相结合,进一步巩固理想信念教育在大学生思想政治教育中的核心地位。 相似文献