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中等职业教育考试制度改革应按照"以服务为宗旨,以就业为导向,全面推进素质教育"的方针,建立以专业技术标准和职业素质为基础的现代考试考核体系,同时建立课程考试质量分析制度和学生综合素质测评制度,对考试内容、方法、命题及结果进行分析,以期达到培养目标。 相似文献
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一、现行考试存在的主要问题 考试内容教材化。教材是对学生进行教育,传授知识,训练技能和发展智力的主要载体。在应试教育中学生强记死背教材的内容,遵循书上讲的是什么,而不去想为什么? 相似文献
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文章就考试制度与素质教育、考试的内容与方法、题库和教考分离、现代考试制度和考试方法改革等方面与杨海民同志《关于现代考试制度和考试方法改革的探索》一文进行讨论。 相似文献
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作为英国最主流的大学招生考试,A-level考试制度于1951年建立,并逐步形成了线性的课程考试制度。2000年的模块化改革将其"年终末考"的线性考试制度变革为"一年多考"的模块化考试制度,目的是为学生提供更加宽泛的学科知识,并提高其考试通过率。这一制度在运行十几年后,暴露出了重考率过高、分数膨胀严重、应试文化加重、知识宽度不够、评价方式不够合理等问题,由此引发了2015年的线性改革,即从"一年多考"的模块化考试制度回归"年终末考"的线性考试制度。此轮A-level考试制度改革与我国新高考改革的方向明显不同,但也为我国新高考改革提供了些许启示,比如限制学生重复考试次数、改革学业水平考试的评价方式、强化高校在招生中的作用等。 相似文献
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在前几期中我主要讲的是美国研究生院的申请,其中很多原则同样适用于美国本科的申请。美国本科申请的主要因素也可以分成三个部分:一是标准化考试,包括TOEFL和SAT;二是高中学习成绩和课外活动;三是简历、短文写作和推荐信的写作。同 相似文献
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英国14-19岁普通教育考试制度与高校入学机制的关系研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文研究了英国14-19岁阶段普通教育的考试制度及其与高校入学机制的关系.分析了其以资格证书为基础的考试制度的特点、经验和问题,为我国普通高中考试制度改革和高校入学机制改革提供参照. 相似文献
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英国GCSE考试是在义务教育结束时进行的一种证书考试,该考试在英国已实行十余年之久,有诸多成功之处。反思与批判我国目前正在实行的高中毕业会考制度的界端,大胆吸收和借鉴GCSE考试制度的成功经验,以改进和完善我国的会考制度,是我们亟待解决的一个重大课题。 相似文献