高职院校图书馆信息素质教育

加强对大学生信息素质的培养，是读者教育的重要内容。本文分析了高职院校图书馆开展信息素质教育的现状以及高职院校学生信息素养的状况，提出高职院校图书馆开展信息素质教育。     

高职院校图书馆开展信息素质教育之我见

分析了高职院校图书馆开展信息素质教育的背景及现实意义，并提出了新形势下高职院校图书馆进行信息素质教育的对策。     

推进高职院校信息素质教育若干问题的思考

文章从高职院校信息素质教育现状入手,分析了高职院校对学生进行信息素质教育的必要性,论述了图书馆在开展信息素质教育方面的优势及应采取的措施,同时对图书馆馆员的信息素质提出了新的要求。     

网络环境下高校图书馆信息素质教育体系的构建

本文论述了信息素质及信息素质教育的涵义，分析了高校图书馆与信息素质教育的关系，提出了一个具有多层次教育目标、包含多层次教育内容、提供多种教育方式的信息素质教育体系。     

广东省高职院校图书馆在线信息素质教育现状调查与分析——以广东省80所高职院校为例

对广东省80所高职院校图书馆在线信息素质教育形式、内容、开放程度等进行了网上调查,分析了广东高职院校图书馆在线信息素质教育的现状和存在的一些问题,并提出了相应的建议和对策.     

应对军校教育转型 谋划图书馆建设与发展

军队院校教育转型后,图书馆应该从院校建设的实际出发,以科学发展观为指导,以满足教学科研的信息需求为着眼点,以建设数字化信息资源为抓手,谋划图书馆当前建设与长远发展。本文探讨了军校教育转型后图书馆建设与发展的思路。     

高校图书馆教育职能新论

信息时代的高校师生日益认识到，信息获取、评估和使用能力教育的重要性，传统的高校图书馆教育职能(如文献教导、图书馆教导)在快速变化的环境中其不适用性已日渐突出，本文提出了高校图书馆教育将面临新的课题——信息素质教育论点，介绍了国外因书馆界信息素质研究与实践情况，并分析了我国高校图书馆信息素质教育的现状。     

关于高校图书馆开展用户信息素质教育的深入思考

本文从高校图书馆用户信息素质教育的教育目的入手,揭示了高校图书馆开展信息素质教育工作的必然性。文章重点探讨了“怎么把高校图书馆信息素质教育做好”这一主题,涵盖了教育方式的多样性、教育内容的立体化、教育过程中的不可为等内容,展望了高校图书馆信息素质教育的前景,提出了建设性意见。     

广东高职院校文献检索课现状的调查与研究

高职图书馆是高职教育的重要组成部分,担负着开展信息素质教育的重要任务。调查了广东省高职院校文检课的开设现状,总结了现阶段该省高职院校文检课存在的问题并提出了改进的意见。     

从高校信息素质教育看图书馆教育职能的演变

文章概括了高校信息素质教育的演变过程,归纳了图书馆教育职能的拓展特征,分析了信息素质教育与图书馆教育职能的关系,提出了建立完善的信息素质教育体制的对策。     

院校转型期图书馆信息资源建设的几点思考

本文就学院转型后面临的问题进行了详尽的探讨，对院校转型后图书馆信息资源的建设提出了很好的建议，并对具体工作具有较强的指导意义。     

“全军院校信息素质教育教学大纲和统编教材”研讨会在上海召开

2006年12月21日，“全军院校信息素质教育教学大纲和统编教材”研讨会在南京政治学院上海分院召开。联席会副召集人、国防大学图书馆祁长松剐馆长，联席会资深专家刘家坤，联席会“信息素质教育专业组”组长、南政院上海分院军事信息管理系林平忠主任，以及来自其他8所军队院校图书馆的馆长、副馆长、南政院上海分院军事信息管理系的教员共12人出席了会议。会议期间，联席会资深专家刘家坤对我军院校信息素质教育的背景和现状作了回顾和总结；南政院上海分院军事信息管理系讲师包冬梅介绍了“国内外高校信息素质教育及教材建设”的情况：南政院上海分院军事信息管理系葛敏教授作了“军队院校图书馆信息素质教育方案”的报告。与会代表分析了军队院校图书馆开展信息素质教育的历史和现状。剖析了存在的问题，畅谈了创新、发展信息素质教育的重大意义。并就军队院校图书馆在新的历史时期。创新信息素质教育的理念。改革信息素质教育的模式。优化信息素质教育的方法。提升信息素质教育的层次等问题展开了全面而热烈的讨论，取得了高度的一致。     

高校图书馆信息素质教育互动式双语教学模式探究

信息素质教育是高校图书馆的一项重要功能，担负着对广大师生进行增强信息意识、提高信息利用水平、规范信息行为教育的重要使命。根据高校图书馆在开展信息素质教育方面所具有的独特优势，探讨我国高校图书馆开展信息素质教育互动式双语教学模式的缘由，提出切实可行的符合我国国情的信息素质教育教学模式，以推动目前我国高校信息素质教育的培养进程。     

适应当代大学生技术信息观的图书馆用户教育

由于新技术在图书馆的广泛应用,大学图书馆用户教育内容必须包含信息素质教育。文章在介绍传统图书馆用户教育和信息素质教育的基础上,分析了新技术条件下大学生的技术与信息观念,最后提出了一些图书馆用户教育的举措。     

高等师范院校图书馆开展信息素质教育初探

本文从高等师范院校图书馆开展信息素质教育的必要性、作用以及应采取的措施等几个方面,论述了高等师范院校图书馆开展信息素质教育的问题。     

高职高专图书馆信息素质教育探讨

论述高职高专图书馆对大学生进行信息素质教育的现实意义,提出了信息素质教育创新发展的思路．分析了信息素质教育与图书馆教育职能的关系,并对建立完善的信息素质教育体系进行了探讨。     

成人院校图书馆与素质教育

分析了实施成人素质教育的特点及图书馆开展素质教育的有利条件，并提出了成人院校图书馆开展素质教育的几点建议。     

任职教育院校图书馆服务创新的对策研究

文章分析院校转型后任职教育给图书馆读者服务工作带来的变化，针对读者需求的新特点和影响图书馆服务创新的因素，提出了进行服务创新的主要对策。     

高校图书馆在线信息素质教育模式的探讨与研究

分析了国内外高校图书馆在线信息素质教育的现状,提出了在线信息素质教育目标和评价指标体系的统一化,教育内容的层次化、专业化和模块化。结合深圳大学图书馆用户教育的实际情况,提出同时利用网站和网络教学平台整合教学内容与资源,进行在线信息素质教育。     

新时代高职院校图书馆提升学生信息素养路径探究

文章通过调查研究56所入选“双高计划”高水平学校建设名单的高职院校图书馆信息素养教育的开展情况,分析了存在的问题,探讨了高职院校图书馆信息素养教育薄弱的原因,提出了相关的建议,以期推动高职院校图书馆信息素养教育的持续开展。