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吴为 《中小学心理健康教育》2008,(22)
2008年10月12~15日第五届世界心理治疗大会(5th World Congress for Psychotherapy,WCP2008)在中国北京召开。本届大会由世界心理治疗学会主办,中国心理卫生协会、中国心理学会、北京大学心理学系承办。本届大会历经9年多时间的积极筹划和准备,是心理治疗界的全球性盛会。 相似文献
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王召友 《中学政史地(中考事实政治版)》2019,(1):20-22
【热点点击】2018年11月7日至9日,第五届世界互联网大会在浙江乌镇召开。来自76个国家和地区的约1500名嘉宾齐聚乌镇,围绕“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”主题,纵论网络空间发展大势大计,展示信息技术创新成果成就,共商数字经济合作思路途径。中国国家主席习近平高度重视世界互联网大会并专门发贺信,对大会的召开表示热烈祝贺,对各位嘉宾表示诚挚欢迎,并就创造互信共治的数字世界、携手共建网络空间命运共同体发表了重要意见,赢得了与会嘉宾的热烈反响和国际社会的广泛认同。 相似文献
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辣椒 《聪明泉(少儿版)》2021,(3):32-32,33-35
时间:2020年11月23日~24日地点:浙江乌镇主题:数字赋能共创未来--携手构建网络空间命运共同体。亮点一新颖的参会方式全景拍摄,“线下+线上”的形式——未能到场的嘉宾可以线上参会! 相似文献
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秦农 《陕西广播电视大学学报》2006,8(4):F0002-F0002
9月3日至6日,由国际远程开放教育协会(ICDE)组织、巴西远程教育协会(ABED)承办的ICDE第22届世界大会在巴西里约热内卢隆重召开,来自中国、印度、伊朗、英国、德国、荷兰、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚等亚、非、欧、美及大洋洲的73个国家和地区的1500多位专家,学者及相关国家的政府、科研机构的代表参加了会议,中国教育技术协会副会长,陕西广播电视大学党委书记冀鼎全教授应邀率团赴会, 相似文献
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<正>8月26~28日,2014中国互联网大会在北京成功召开,众多全球科技和业界精英齐聚一堂,围绕创造无限机会——打造新时代经济引擎主题,就移动互联网、互联网金融、可穿戴设备、智能电视、信息安全等热点话题展开充分讨论,本届大会内容涵盖政府政策解读、行业权威报告发布、高端领袖对话、中小企业实战经验分享等诸多板块。近年来,互联网金融的发展可谓如火如荼,特别是P2P平台的增长尤为突出。相关数据显示,截至2014年6月,全 相似文献
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<正>2013年11月4日至5日,第五届世界一流大学国际研讨会在上海隆重召开。此次会议吸引了来自40余个国家和地区以及国际组织的160余名代表,其中包括法国前总理米歇尔·罗卡尔先生、IREG-学术排名与卓越国际协会主席萨德拉克、美国教育研究协会前主席威廉·蒂尔尼、联合国教科文组织高等教育部首席官员宝琳娜女士、俄罗斯教育与科技部副部长亚历山、美国波士顿学院国际高等教育研究 相似文献
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正本刊讯6月10日,第五届中国智能运输大会暨第三届深圳国际智能交通与卫星导航位置服务展览会在深圳开幕。交通运输部副部长王昌顺为大会发去书面致辞。他在书面致辞中表示,"智慧交通"是交通运输行业发展的引擎。交通运输部高度关注智慧交通技术创新、示范试点和产业发展模式,提出政府要更多地关注政策创新、信息公开、市场环境,而企业要更多地考虑信 相似文献
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<正>2022年11月9日至11日,数字浪潮相约小桥流水,世界互联网大会乌镇峰会进入第9年。有人说,如果把改革看作“切土豆”,以前或许更多是切成条、切成块,而互联网带来的改革则是将之绞成土豆泥,而后塑造成各种形状,目标是实现重塑性变化。那么,互联网是如何改变这座“从前慢”的小镇的?我们不妨从三个角度,领略它“触网”的9年之变。 相似文献
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为了进一步促进国际课程交流和共同发展,分享世界各国课程改革实践经验和理论研究成果,推动全球课程改革进程,由“国际课程研究促进协会”决定,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所主办的第一届世界课程大会于2003年10月27日至29日在上海华东师范大学隆重召开。“国际课程研究促进协会”是世界课程研究领域的惟一国际学术权威机构,“协会”决定每3年举办一次世界课程大会。第一届世界课程大会在中国上海召开,显示了“协会”对我国课程研究的重视,也标志着我国基础教育改革与课程研究所取得的成绩为世人瞩目。来自美… 相似文献
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张志文 《兰州教育学院学报》2012,28(6):39-40,52
世界音乐教育大会被誉为音乐教育的奥林匹克,是国际音乐教育最高层次的学术殿堂。第29届世界音乐教育大会以"和谐与世界的未来"为主题,共邀世界各国音乐教育界的专家与教师于北京,以学术交流和音乐活动等多种形式共同探讨、交流国际音乐教育的最新信息、最新理念和最新成果,充分体现了民族融合与多元文化的特征,世界音乐教育大会已成为当前共同分享国际音乐文化及其教育果实的最佳平台。本届大会彰显了世界民族融合的精神,以及多元文化音乐教育的时代趋势。 相似文献
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2003年10月27日至29日,第一届世界课程大会在上海召开。来自美国等二十多个国家和地区的近三百名中外专家学者共聚一堂,以“全球视野中的课程研究”为主题,就课程理论、各国课程改革、课程实施、教师专业发展和学科课程与教学等专题展开了精彩深入的讨论。 相似文献
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1997年12月27日至1998年1月1日,第五届“世界华语文教学研讨会”于台湾台北市召开。三百余位代表出席了会议,会议宗旨为研讨世界各地华语文教学理论及方法,交换研究成果,进一步提升教学功效并促进中华文化之发扬。会议共分为语文分析组、教学应用组、华文学校教学组。现将这三个组研讨内容分述如下。 相似文献
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《云南师范大学学报(教育科学版)》2009,(1):F0003-F0004
2008年12月15日至18日,孔子学院总部(国家汉办)和世界汉语教学学会在中国北京共同举办了第九届世界汉语教学大会。 相似文献
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杨永博 《现代远程教育研究》2012,(1):22-22
2011年10月,国际远程教育理事会与印尼特布卡大学在印尼巴厘岛联合举办了国际远程教育理事会第24届世界大会。国际远程教育理事会是一个全球范围的机构和协会组织。该组织与联合国教科文组织有正式的咨询关系,并致力于促进远程与开放学习,为国家和地区之间的最优教育实践交流提供机会。本届大会主题为:开拓视野——开放与远程学习的新方法。 相似文献
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江西教育网 《番禺职业技术学院学报》2014,(5):37-37
本次大会的主题是“全球合作:共建美好未来”,聚焦世界职教改革发展的最新趋势和动向,由职教论坛、国际职教展、职教院校合作洽谈会以及青年领袖营等交流活动组成。大会旨在帮助广大职教院校与国际合作伙伴建立联系,相互学习,相互借鉴,加强校际合作,进一步激发职教院校办学活力,促进我国职业教育的国际化发展。教育部副部长鲁昕出席大会开幕式并讲话。她介绍了中国职业教育改革发展情况以及中国发展职业教育的理念,肯定了中国职业教育为经济发展、促进就业和改善民生作出的不可替代的贡献。她表示,中国政府支持职教院校扩大对外交流与合作,鼓励中国职业院校与各国分享职业教育经验和成果。 相似文献