干一行 爱一行 钻一行

新世纪的旭日已在冉冉升起。回顾昨天,栉风沐雨的我们可以欣喜地向祖国汇报：青春的秧苗已成为金灿灿的谷穗,满树的繁花已变成了芬芳的桃李,稚嫩的小树已长成了国家的栋梁。邓小平曾说过,教育要面向现代化,面向未来,面向世界。为了更好地担负起这伟大的使命,为了改革开放,强国富民,为了把知识的火炬举得更高,燃得更旺,注定了我们的教育工作依然任重道远。大学毕业时,或许是命运的召唤,我成了“教师世家”的又一位接班人,又一位执鞭站讲台的教师。６年来,在学校领导和各位老师的关心和帮助下,我脚踏实地,不断实践,默默地书…     

干一行 爱一行 钻一行

新世纪的旭日已在冉冉升起。回顾昨天,栉风沐雨的我们可以欣喜地向祖国汇报：青春的秧苗已成为金灿灿的谷穗,满树的繁花已变成了芬芳的桃李,稚嫩的小树已长成了国家的栋梁。     

干一行，爱一行

“宋爷爷,当初您为什么选择这份职业？”我微笑着问道。“干一行,爱一行嘛!”宋爷爷咧嘴一笑,给了一个让我似懂非懂的回答。上午,老师给我们布置了一项特殊的作业,以小组为单位,采访一个学校里的朋友、同学或老师。我所在的小组要采访一个特殊的人——传达室的宋爷爷。     

干一行,爱一行

“宋爷爷,当初您为什么选择这份职业?”我微笑着问道. “干一行,爱一行嘛!”宋爷爷咧嘴一笑,给了一个让我似懂非懂的回答. 上午,老师给我们布置了一项特殊的作业,以小组为单位,采访一个学校里的朋友、同学或老师.我所在的小组要采访一个特殊的人——传达室的宋爷爷.     

试论人力资源管理教学中的“发展”趋势

随着社会分工的细化和商业管理模式的不断发展,近年来人力资源管理专业在招生、就业方面的地位越来越重要。人力资源管理学的研究与人力资源管理教学还是有很大区别,笔者认为尽管高校一直坚持理论实践两条路培养该专业人才,但是面对市场对人才"质"与"量"的更高要求,还是应该正视目前人力资源管理教学中的有益尝试,关注人力资源管理教学中存在的弊端和问题,时刻关注与思考今后教学管理中对该专业的建设和"发展"趋势。     

干一行爱一行的万淑英

干一行爱一行的万淑英何修“凡人”档案姓名万淑英性别女年龄４８岁职务北京牡丹电子集团培训中心主任干好每一件工作是我的心愿本栏目主持人何修万淑英同志是牡丹电子集团公司培训中心主任。她１９９３年走马上任，１９９４年牡丹集团即被北京市经委评为“教育工作突出成...     

谈企业从“人事管理”到“人力资源管理”的转变

无论人事管理还是人力资源管理,二者都是以人为研究对象的,但在内容、思想理念等多方面有根本性的区别,现代企业必须真正实现从人事管理到人力资源管理的根本性转变,从发展战略的角度,更新、拓宽并完善人力资源管理职能,提高人力资源管理水平,才能实现企业人力资源管理质的变化。     

论高校人力资源管理专业“双师型”教师队伍建设——以福建省五所高校为例

通过分析福建省5所高校人力资源管理专业"双师型"教师队伍现状,结果表明具备人力资源管理专业实践的"双师型"教师数较少,且"双师型"教师队伍结构失衡。分析其原因主要为高校对"双师型"教师认定存在偏差,以及缺乏健全的"双师型"教师队伍建设机制。提出从人力资源管理专业角度建设人力资源管理专业"双师型"教师队伍的建议。     

基于“能本管理”理论构建学校人力资源管理新模式

在21世纪的知识经济背景下,“以能为本”已经成为现代人力资源价值取向的基本准则,人的知识、智力、技能、创造力等成为管理的核心内容,学校人力资源管理也不例外。在学校人力资源管理中引入“能本管理”的思想、理念和方法,有效开发学校教职工人员的智力、潜能和创造力,将为我国学校人力资源管理体制改革提供一条新思路。     

当代欧洲人力资源开发和管理理念的启示

我国大部分高校在人力资源管理中仍然沿袭计划经济时期人事管理模式,其不适应性日益明显。借鉴当代欧洲人力资源开发和管理理念,对我国的高校人力资源的管理和开发不无实际意义。从树立"四个意识"、强调"工作态度第一"、实现"岗位轮换"、倡导"发展个性"等方面阐述其内涵。     

高职教育人力资源管理课程教改探讨

目前我国人力资源管理人才供不应求,"软"人才职业成为最大的热门,但现状是:仍有找不到相应工作的人力资源专业毕业生,出现供不应求与供过于求倒挂的现象。人力资源管理学科建设的完善和充实,有待进行教学改革,具体可以从两个方面进行:人力资源管理有效教学方式的运用和人力资源管理课程模式的设置。     

关于“以人为本”的人力资源管理的探讨

在人力资源管理中坚持以人为本的人性化的管理思想,是人力资源管理创新的基石.坚持以人为本,即在人力资源管理中首先是要依靠人、激励人、培育人、关心人,不再是将人看作是实现企业经济活动的主体和目的;其次,把员工个人的价值与企业的价值融为一体,为员工良好的智慧、才能和个性的全面发展和充分的施展;再次,要顺应人性、尊重人格、激发员工的主动精神和创造潜能,充分尊重人的价值,最大限度地调动和发挥人的积极性.     

浅谈科学发展观活动在推动国企人力资源管理中的方法应用

党的十七大报告中关于科学发展观的重要论述,不仅是我国经济社会发展的重要指导方针,也为国有企业又好又快地发展提供了重要的理论依据.科学发展观的核心是"以人为本",而企业人力资源管理关心的也是"人的问题",人力资源作为经济资源的核心资源,是一切资源中最为宝贵的资源,因此,国有企业应逐步建立起符合企业自身实际的人力资源管理新体制,使人力资源的开发与管理真正实现科学化.     

对“人力资源管理”课程教学方法改革的探索

人才是21世纪最有价值的财富,人力资源与人力资源管理是当今社会研究与关注的热点。“人力资源管理”课程是我国很多学校,尤其是高等院校经济管理类专业的重要教学内容,推广范围越来越大,学生也普遍表现出较高的学习热情,但课程教学方法单一、缺乏实践性等问题在很大程度上制约了该学科的更好发展。文章针对此提出如下措施：明确课程教学改革的具体内容,明晰课堂教学的具体步骤,提高教材理论性与生动性的结合水平,通过教学双方的共同参与与努力达到比较理想的效果。     

高校人力资源管理应该是“活水”——谈高校人力资源退出

我国高校正由人事管理向现代人力资源管理转变。现代人力资源管理是循环有序的系统过程,但是人力资源退出的艰难已经成为高校人力资源管理现代化的瓶颈．本文着重探讨我国高校人力资源退出困难的原因并提供有效建议．     

社会化背景下高校后勤人力资源管理的问题与对策研究

我国高校全面后勤社会化改革已经过十个年头,其中人力资源是决定改革成功与否,顺利与否的关键,而对这一特殊资源的管理水平的高低更是高校后勤管理的重中之重。但目前在高校后勤部门中人力资源管理的制度仍不完善;人力资源管理水平相对滞后;"老人"人力成本的不断增加等等问题都成了阻碍后勤社会化向更高层次发展的一大难题。为此,笔者对我国高校后勤人力资源管理现状及其存在问题进行深入剖析,并力图从中提出提升我国高校后勤人力资源管理水平的对策。     

谈谈我国高等院校人力资源的管理

高校的人才资源是人力资源具有高智慧、高技能、高品德并能进行创造性劳动的珍贵资源.随着我国即将加入WTO,高校中人力资源的管理将呈现出国际化趋势,将面临前所未有的机遇和挑战.简要分析了我国高校人力资源管理存在的问题,并提出了人力资源管理的思路与对策.     

人力资源开发的“六种特性”

人力资源开发与管理立意的战略性 人力资源在现代组织中的职能和作用至关重要,因此,管理学家和管理实践者将人力资源管理、市场管理、财务管理和生产管理视为企业的四大运营职能。在当今世界市场领先和市场营销人员比重很大的情况下,在虚拟生产方式出现后对管理的要求非常强     

论我国人力资源开发管理中的保障机制

丰富的人力资源是推动我国未来经济增长的关键因素。我国人力资源开发已取得了巨大成就，但在世界经济一体化视野下看我国人力资源开发仍有不足。要构建中国人力资源开发和管理中的有效保障机制，把优先开发和利用人力资源作为一项基本战略和基本国策。     

中小企业“民工荒”的问题及对策研究

“民工荒”给我国中小企业的经营运作带来了很大的冲击,本文从“民工荒”爆发的原因入手,结合中小企业的特点从人力资源管理的角度提出相应的对策。