严格执行“一科一辅” 武汉中小学生书包“瘦身”

《武汉晚报》消息“学生书包过重、教辅材料过多”曾令不少家长和孩子头疼：为孩子书包“减负”的呼声,引起教育部门高度重视：武汉市委教育工委、市教育局采取多种措施,规范教材选用工作及教辅材料使用的管理,效果明显.     

神奇的电子书包

提起书包，没有一个人会不动心的，因为它曾经伴随着我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是，眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背，也压痛了父母的心。     

改错笔的秘密

多多像往常一样,坐在校车上,向学校驶去。但今天又跟往常不大一样,因为他常坐的座位上多了一个书包。咦?这是谁的书包?怎么会在这儿?多多提起书包向大家询问道:“谁丢了书包?”没有人回答,他只好抱着书包坐在位子上。“嘀嘀嘀”书包里传来一阵响声,多多很是好奇,于是打开了书包。他瞬间惊呆了,一个东西从书包里跳出来,跟书包长     

电子书包技术评析与展望

我们预测一下电子书包的未来。假如我们没有为电子书包技术设计出正确的应用策略和发展道路,那么它必将步学生电脑和上网本的后尘,用不了多久就被人们遗忘;又假如电子书包最终获得了成功,那么"电子书包"的概念也将不复存在,因为它已经不甘心成为一只死的"书包",而变成了一个活的"教师","电子书包"最终将被"电子教师"所取代。     

“辅”——“堵”？——有感于“教参式”学习资料

随着知识经济的到来及人们对教育越来越重视，形形色色的教辅资料摆满了大小书店的书架，走进了学生的书包。然而，教辅资料真的就能发挥其职责——“辅”吗？     

教辅，说声爱你不容易

教辅伴随着中小学课程和教材的变迁，以各种面目涌现，形成了庞大的发行网络和市场。在各种因素驱动下，涌向教师的案头和学生的书包。笔者作为各种教辅的使用者和实际效果的见证者，只能说：教辅，说声爱你不容易。     

教辅，说声爱你不容易

教辅伴随着中小学课程和教材的变迁，以各种面目涌现，形成了庞大的发行网络和市场。在各种因素驱动下，涌向教师的案头和学生的书包。笔者作为各种教辅的使用者和实际效果的见证者，只能说：教辅，说声爱你不容易。     

让书包飞一会儿

全社会都似乎在关心孩子减负问题,但十几年来,问题非但没有解决,反而愈演愈烈。在高考统一指挥下,中考乃至小学考试已成为束缚学生全面发展的枷锁,已成为压制教师专业发展的绊脚石,已成为制约学校长远发展的王屋与太行。想想我们小学时,书包轻轻的,虽说条件比现在差,但童年还是五彩斑斓的,没有家庭作业,没有教辅用书,没有单元考试。语文数学课很精彩,但我却记不清了,却记得老师每天清早带我们在乡间小路晨跑,     

两会代表教育热点话题摘编

更好的"扶贫"。高校收费太高,老百姓承受不起,社会反映强烈。近年来, 党和国家下大力气开展扶贫攻坚战。其实,只要把高校学杂费用降下来,将惠及亿万群众,不是更好的"扶贫"吗? --政协委员李明警惕"教辅热"害了孩子。名目繁多的各种教学辅助资料,成为书店经济增长的新亮点。而从书架上"钻"进书包的教辅材料,无情地压痛了孩子们稚嫩的肩膀。小学一年级的语文课本,各种教辅出版物竟然达上百种之多。书本科目没有增加多少,孩子们的书包却越背越重, 这都是教辅过多、过滥惹的祸。适当的辅导资料是有利于孩子巩固课堂上学到的     

中学教辅资料使用情况的调查及建议

今，在中小学学生的书包中，教辅资料可以说与课本“并驾齐驱”，从小学一年级到高中三年级，随着年级越高教辅资料就越多(有时也越难)，可以说教辅资料已成为中国教育的一大“特色”。过去教辅资料有“北海淀，南黄岗”的美名，如今的教辅资料更是“百花齐放、百家争鸣”，     

教辅资料:鱼目混珠令人忧

顾名思义,教辅资料仅起辅导辅佐作用,如今却有点喧宾夺主。在有些学生的书包里,教辅资料比教材还要多。一些出版社想尽办法在书名上创造新奇,大玩噱头,用诸如“学霸”“考霸”“五星教练”“名师辅导嚏争标题来吸引学生和家长的眼球。虽然多年来政府严禁学校统一为学生订购教辅资料,但它们仍在校园里泛滥成灾。     

石家庄小学生书包重量不得超过体重10％

日前,石家庄市教育局发布《关于进一步减轻中小学生课业负担的通知》,要求将小学生书包重量限制在学生体重的10％以内。石家庄市教育局相关负责人强调,小学生书包重量应限制在学生体重的10％以内,各县（市）区教育行政部门负责对学生书包内的书目和重量进行检测,对超重严重和普遍使用违规教辅的学校,追究校长和相关人员责任。     

面对教辅,教师更需教育良知

中小学实行一费制,给市场上的书商提供了快速“致富”的契机。如今各门各类名目繁多的教辅出现在市场上,堂而皇之的进了学生的书包。这是一个教辅空前繁荣的时代。学期开学,教辅市场异常火爆,各大书店挤满了学生和家长。据报道,今年上海仅中小学二期课改和统编教材的参考书就有5000多种。每年国家级的图书订货会上,教辅类的图书都要占交易量的三成以上。人们不禁要问:在素质教育被提倡10年有余的今天,究竟谁在搅动高烧不退的教辅热?面对教辅,家长态度分成三类:第一类是认为教辅多是好事,只要能够帮助提高孩子的成绩。第二类是随大流。第三类…     

新学期开学 大连49所小学低年级取消教辅

新学期开学,大连市中山区桃源小学学生的书包轻了很多,学校和老师也不再为学生订购任何练习册和教辅材料。这源于大连市教育局前不久的一个重要决定：从今年秋季学期开始。市内49所小学一、二年级取消教辅材料。大连市教育局要求参与的49所学校开学后要做好学情调查,摸清学生学习现状,     

应该还有很多很多

正又到了期末,又到了给学生发奖状的时候。我知道一张奖状对学生意味着什么。上个期末,带着学生出校门的时候,我们班一个小男孩的爸爸就站在校门口等他。他没有离队,但是轻轻地点点头,指了指自己的书包。那意思,很明确——我拿到奖状了。这次期末考试前,让学生回顾自己一学期的表现,给自己设置一个奖项,并简单说明原因。给自己设置三好学生奖状和进步奖的最多。印象最深的是聂文硕,他要一个进步奖,然后说,还可以发给他一个帅哥奖,因为他觉得自     

管理自己,我们能行

地点:湖南省新化县桑梓镇中心小学。事件:推选优秀的同学组成学生会,实行自我管理。口号:管理自己,我们能行!仪表,互相督促清晨,校园里静悄悄的。张秋早早地来到学校,站在校门口,查看同学们的仪表是否整齐。大家做得都不错,衣着整洁,红领巾端端正正地戴在脖子上。突然,有个高个子男同学从外面冲了进来。他的书包拖在地上,头发乱糟糟的,没有佩戴红领巾。“站住!”张秋追上去,对他说“,请你把书包背好,告诉我你的班级和姓名。你今天的仪表不整洁,而且作为少年队员,你没有佩戴红领巾,我要记录下来。”“我是四年级的,你敢记录我的名字,我就打你…     

戴小桥和他的哥们儿(五)

绿颜色铅笔今天早晨,林晓琪走进教室后就大声地说:“以后,你们谁也别碰我的书包,要不我丢了铅笔,谁碰过我的书包就是谁偷的!”我们谁也不理睬他,因为我们谁也想不起来曾碰过他的书包。林晓琪说:“汪小中,你听见了吗?以后你再碰我的书包,丢了铅笔,就是你偷的!”汪小中说:“我难道要偷你的铅笔?你不偷我的铅笔就算好的了。”因为汪小中的铅笔是他爸爸从德国买回来的。他爸爸经常去德国,除了买铅笔给汪小中,还带巧克力给汪小中,所以汪小中说,不但铅笔是德国的最好,巧克力也是德国的最好。曹迪民说:“巧克力肯定是日本的最好!”他爸爸去过日本,…     

“万能”的爸爸

爸爸是个小学老师,可在我的心目中,他是万能的,不论有多困难的事,到爸爸那里,都能解决。开学时,同学们把学费交给爸爸,爸爸一个个收,仔细地清点、找钱,然后开发票,一点也不出差错,就像银行的职员。学生不小心受伤了,爸爸就会给他清洗伤口,把常备的药水拿出来给他擦。爸爸又像护士。爸爸晨间检查学生早读和作业情况,有时也检查同学的书包,查看有没有带小刀等有危险性的东西或玩具。这时,爸爸很像警察。     

面对教辅，教师更需教育良知

中小学实行一费制，给市场上的书商提供了快速“致富”的契机。如今各门各类名目繁多的教辅出现在市场上，堂而皇之的进了学生的书包。     

戴小桥和他的哥们儿(十)背错书包

汪小中这个人真是很棒。你知道他很棒在哪儿吗?今天放学的时候,我们在一起玩,他把书包丢了!在我们同学中,把书丢了,把笔丢了,把练习本丢了的事是很多的,但是还没有发生过把书包丢了的事。可是,汪小中说:“啊呀,我的书包不知放在哪儿了!”他就到处找。他问曹迪民:“你看见我刚才从教室里背书包出来了吗?”曹迪民说:“好像看见的。”汪小中说:“我也记得背出来了。”我们就帮他一起找。我们从来不自私自利的,碰到像这样连书包也找不到的事情,我们肯定不会不管,然后背着书包自己管自己回家。曹迪民说:“我想起来了,你肯定丢在刚才买炸肉串的地…