环保回归生活

双休日，是例行上菜场买菜，去超市购物的日子，女儿贝贝已经习惯地拎起了购物的篮子。那个篮子跟从前买菜时拎的竹篮子有点不大一样，是个水果花篮，很艺术，很漂亮。贝贝穿着我缝制的蓝花布蕾丝跳舞裙，像安徒生童话中“豌豆上的公主”，配上这只花篮，好像马上就要跳一曲“采蘑菇的小姑娘”，非常可爱!     

“环保”妈妈

妈妈上菜市场总是拎个篮子。有一次,我说:“妈妈,人家都提着塑料袋,你干嘛拎个篮子?”妈妈严肃地说:“塑料袋是很方便,但它造成的污染太大了!塑料袋埋在土里,一百年也不会烂。”“烧掉不就成了?”“燃烧后产生的气体对人体有毒,还污染大气!”说完,妈妈挎起篮子去买菜了。在妈妈的劝说下,村里提篮子买菜的妇女越来越多了。一天放学回家,我看到妈妈在洗一大堆筷子。我惊讶地问:“妈妈,家里会来那么多客人?”“以后你就知道了。”妈妈笑着说。过几天,妈妈听说村里有人家要办喜事,连忙要我帮忙拿上几十双筷子送到那户人家去,还让我告诉他们,要记…     

中度弱智学生社区生活能力训练的个案研究

张某。男，18岁，智商40，属中度智力落后。口语比较清楚。喜欢读报、看新闻，每次外出活动，总是东张西望。感到不安，口里总念着：“别人老在看我们，人家说我们是笨蛋、是弱智”等之类的话，不会独立上菜场买菜或进超市购物，比较胆小，很少外出活动，单独活动或与人打交道时，全身发抖、语无伦次等，社区生活能力较差。     

菜场见闻

星期天早上,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈进菜场买菜了,我独自坐在电动车上玩。我偶一回头,看见一个老爷爷正在菜场门口编小菜篮。他坐在地上,手上的动作颇为娴熟。他面容慈祥,让人觉得很亲切。这时,一个衣着时髦的中年妇女走上前去,大大咧咧地问:“多少钱一个篮子?”老爷爷举起手,伸出手指来回比划着,原来他是个哑巴。中年妇女说:“你会不会说话?究竟是三块还是三毛啊,一块钱一个吧,卖完早点回家去!”老爷爷摇摇头,伸出了两根手指,那位妇女抢着喊:“两块钱?得了吧,我买两个篮子,算三块吧!”她一边说一边掏钱。“呀,少了5角,没零钱了!得了,就…     

加拿大的家庭生活课

<正>去年7月,我们全家移居加拿大。11岁的女儿贝贝在多伦多一家教会学校读六年级。周一那天刚放学回家,她就大声喊道:"妈妈,恭喜你升级为外婆了!"我莫名其妙地摇了下头,以为她在说梦话。"真的!我有了男朋友,哦,不是,应该是先生,因为我们已经有了一个儿子……"正在做饭的我,心猛地一惊,手里的勺子差点掉下来。我以为女儿在发烧,估计还不轻。可贝贝表情很严肃。"到底怎么回事?快说。"我有点抓狂地     

讲故事要有选择

为了教育幼儿自己的事情自己做，我讲了《袋鼠妈妈买菜》的故事，大意如下：早晨，袋鼠妈妈的皮袋里装着小袋鼠，拎起篮子到菜场上去买菜：白菜、萝卜、土豆、茄子……装满了一大篮。回家的路上，太阳火辣辣的，袋鼠妈妈拎着篮子累得满头大汗，气喘吁吁，不得不停下来歇一会再走。小袋鼠在妈妈的口袋里唱着歌非常高兴。这时，熊妈妈、兔奶奶、鸭姐姐等都看到了。有的说，你看小袋鼠这孩子真懒，妈妈拎菜都拎不动了，他还蹲在口袋里不出来；有的说，袋鼠妈妈，你应该让小袋鼠出来，把菜装进皮袋里去，这样不是就轻松了嘛……袋鼠妈妈抚着小袋…     

在“经济生活”中开展情景教学方法的探索

一、创设情景要源于生活“经济生活”的内容都与现实生活有着密切的联系,恰当的教学情景的创设一定是源于学生的生活,与学生的实际密切联系,有时代感和真实感,让学生在课堂中走向生活,把认知过程和生活、情感的体验融合起来。如,为了让学生掌握商品的含义,我创设了这样一个情景：经济观察。班里高明奶奶到菜场上熟悉的王阿婆的摊位去买鸡蛋,王阿婆一看高明的奶奶就热情地打招呼：“张阿姨,买鸡蛋啊？4块5一斤。”高明奶奶很熟练地挑了2斤鸡蛋,付了9块钱,正准备离开,来了一位时髦女士走到王阿婆摊位面前,也挑了一袋鸡蛋,拎了就走。高明的奶奶想想有点蹊跷,走近了看看,挑的鸡蛋是同一筐里的,为什么不付钱呢？讲到这里,下面马上有同学说：“她是王阿婆的女儿,也可能是媳妇。”我创设情景的第一个目标达成,我说：“正如你们所料,是王阿婆的儿媳妇。那么现在高明奶奶篮子里的鸡蛋和王阿婆媳妇拎走的鸡蛋有何异同呢？”高明马上回答我说：“相同点是都可以当早饭吃。不同点是一个是买的,一个是送的。”由此我引入商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。高明奶奶买走的鸡蛋是商品,而王阿婆的媳妇拿走的鸡蛋就不是商品。接下来让同学分别举出一些商品和非商品的例子,学生都很踊跃,学生在这个情景教学中对商品必须是用于交换的劳动产品这个条
　　件理解得非常到位。在这一部分的教学中,因为创设的情景与学生的生活紧密相连,课堂气氛很活跃,取得了很好的教学效果。     

写数学日记

学校组织夏令营活动,女儿积极报名参加,下午带她到超市买了些食品。回家后,我和女儿一起整理要带的东西,我边整理边对女儿说:“把今天在超市购物的情况写一篇数学日记吧。”女儿听后,睁大眼睛问:“我们语文老师让我们写日记,没     

女儿做生意

女儿今年8岁,小名贝贝,这孩子生性顽皮,你不让她做的事他偏爱做。一天,我和丈夫下班回来,发现小区里的孩子们异常兴奋,其中一个认识我的孩子跑过来跟我说:“阿姨!贝贝在那儿卖气球。”当时丈夫很生气要过去把女儿揪回来,我说不妨让她干干,我们看结果如何。我和丈夫先回家了,做好饭等了好久不见女儿回来,在小区里找了一圈也没有踪影,很是焦急。于是丈夫到小区外面去找。不知什么时候我听见门开了,急忙跑出去看,只有丈夫一个人回来,我问:“找到贝贝了没有?”他说找到了,原来女儿到别的小区去卖气球了。包括我们认识的朋友还有小区商店那里都堆…     

“走出去”和“请进来”

出于日常管理方面的考虑,幼儿园的大门常常紧闭,孩子走不出去,家长也轻易进不了大门。为了改变这种封闭式的教育,我园实施开放教育,让幼儿“走出去”,把家长“请进来”,在幼儿社会性教育方面取得了初步成效。1.走出园门,让幼儿去接触社会我园采取的第一项措施是带领幼儿走出园门,走向社会。如逛电器商场、上菜场买菜、到超市购物、参观工厂和银行等。每次组织活动时我们都事先做好充分准备,与有关单位的领导、工作人员讲明意图,取得他们的支持,使孩子一接触社会就有亲切感、安全感,从而乐意参加社会活动。例如在“‘我能行’采访大行动”中,我们事先与太古可乐厂联系,说明我们的活动意图,请他们允许孩子们参观     

女儿卖棒冰

丈夫是某单位的业务员,经常出差在外。偶尔在家,就早早地把女儿从幼儿园接到办公室里,让她站在一边,看他与客户谈生意,讲价钱。我的工作较稳定,女儿基本上由我照料。我带女儿上菜场买菜,上小商品     

关于我市超市购物篮筐污染问题的调查报告

课题由来 20世纪80年代初,超级市场刚刚在中国出现时,作为一种现代商业业态,超市将传统的柜台售货方式变为由顾客自选商品,以购物迅速便捷、环境干净幽雅博取了老百姓的青睐,着实给消费者带来极大的方便和乐趣.但是,由于管理上的疏忽,超市为了适应种种购物方式备下的购物筐(车)存在着一定的问题.对于生活在城市的消费者来说,进超市购物拎起门口放置的购物篮已是习以为常的事,少有人对这个千人提、万人拎的篮子的卫生问题有所注意.针对这一情况结合教学内容,我们组织了一次"关于我市超市购物篮筐污染问题的调查报告"课题研究性学习活动,走访了我市的几家超市.活动中,可以说每到一处,都发现购物篮的问题多多,情形令人堪忧.     

遵守生活的规则

每次去超市我都会跟大女儿有以下对话：“妈妈,我要坐在手推车里。”“不行!坐在手推车里很不安全,而且车上有贴警示提醒我们小朋友不应该坐在手推车里。”“那为什么其他小朋友可以坐在手推车里呢？”     

爱哭的贝贝

贝贝一上幼儿园 ,就闭着眼睛使劲哭 ,从３岁哭到４岁 ,从小班哭到中班 ,眼睛也哭红了。贝贝第一天上中班。老师摸着贝贝的头说 :“贝贝早！贝贝好！”小朋友拉着贝贝的手说 :“贝贝 ,我们到草地上去玩吧。”可贝贝呢？他不理不睬 ,紧闭着双眼 ,只顾哭喊着妈妈。眼泪流呀流 ,流湿了衣服 ;眼泪流呀流 ,很快流成了一条河 ,河水越来越大 ,发出了“哗啦哗啦”的响声。贝贝还在不停地哭。“是谁像我一样爱哭？”一个声音在耳边响起来。贝贝有点纳闷 ,他睁开眼睛一看 ,天哪！一头长得很丑、浑身鳞片的家伙从水里爬到了岸上 ,坐在贝贝身边 ,“哗哗哗…     

睡前故事

我：“从前有个人挎着篮子去买菜……”儿子：“不行,要听奥特曼!”我：“从前奥特曼挎着篮子去买菜……”儿子：“不行,要听奥特曼和机器人打架!”我：“从前有个奥特曼买菜时和卖菜的机器人打起来了……”然后儿子听完奥特曼和机器人为一斤白菜打得头破血流的故事后满意地睡了。     

提高小学生的计算本领

到菜场买菜,到超市购物都要用到计算,我们的生活与数学密切相关。计算在学校教学中也占有相当的比例,数学知识的学习几乎离不开计算。计算教学比较枯燥,学生学习起来也比较抽象,不容易掌握,当然出错率也比较高。反思一下,造成学生计算错误的原因是多方面的,主要存在以下几方面因素。     

生活大体验

今天,我们上课的地点不是在教室,而是在菜场,是不是很奇怪啊!你们肯定要问去菜场干什么呀?那是因为我们要去菜场体验一下生活。走,和我一起去看一看吧!走进农贸市场,我们小组先去买西红柿。我们问了好几个摊主,有的卖3元一斤,有的卖2元7角。走了一会,我们在一个摊位前停了下来,那里的西红柿小姐个头圆圆的,穿着大红的衣服,正笑眯眯地对着我们呢。我忍不住去摸了摸“,啊,真光滑!”摊主说“:小朋友,这个很好的,爱吃就买去吧!”我说“:我没钱啊!”我们离开了卖西红柿的地方又去了卖毛豆的地方。我看见毛豆先生穿着绿色的衣服,长得像个月亮。毛…     

当家才知柴米贵

女儿今年12岁,她的学习成绩和个头均令我欣喜,唯一令我烦恼的是她对吃、穿的挑剔。今年7月,我与先生为筹备公司的产品展销会忙得不可开交,根本没时间买菜、做饭。女儿知道后,自告奋勇地说:“这一星期我来‘当家’吧!”“好,太好了!”我们夫妻俩不约而同地说。随即,我把本周生活费160元交给了女儿,让她全权支配。周一早晨,女儿破例不睡懒觉,拎着篮子去菜市场。晚上是颇为丰盛的家宴。但好景不长,星期四的晚餐就突然改为两菜一面条,我虽猜到其中原因,但故意埋怨菜太少了。“爸爸,前几天我们都超支了,我口袋里只剩30元钱了,我看周末咱们就吃小…     

巧用果篮

材料:废弃的藤制、竹制果篮或花篮,轮子,花布,硬纸等。一、玩具车:在篮子底部装上四只轮子,篮身上系一根绳子。拉着绳子,玩具车就可运送积木、玩具了。二、布娃娃摇篮:将篮子的一侧提手与篮子口用花布缝成一个篷,另一半空着,就是一只布娃娃摇篮,是娃娃家不可缺少的玩具。三、故事平台:沿篮子提手垂直方向和一侧篮子口,用两张硬纸板折粘成呈直角的两面,平面装饰成草地,垂直面装饰成树林、村庄等背景。另用     

应邀去猫国

一位穿着很绅士的猫唐突地来到了笨笨先生的家。他自我介绍说是从猫国来的。他说话的样子有些傲慢。猫说:“我要吃新鲜的鱼、虾,冷冻的我不吃,我也不喜欢喝太差的酒。”笨笨先生愣了一下,就拎起篮子去超市了。他又买了新鲜的鱼、虾,还有一瓶好酒。很快做出了一桌丰盛的饭菜。猫