小学教师与农民联欢

春节前后,各地广泛开展了工农知识分子的联盟的宣传活动。江都县教师代表访问了大桥区三江高级社、餐家初级社和宜陵区宜北社,与农民举行了联欢会。三江农业社社员们对教师代表说:“过去我们这里圩倒了,弄得颗粒无收,今年虽然受到自然灾害,但由于合作化了,人多力量大,保住了堤,全社还收到11万斤麦子和21万斤稻”。通过活动,教师代表们深刻地认识到农业合作化的优越性。访问归来,并向各校教师普遍的作了傅达。南京市鼓楼区500多名小学教师,在1月26日访问了市郊的江东蔬菜生产合作社,与社员们进行了联欢。当教师们乘坐的汽车刚刚停下的时候,男男女女的社员们,就象接待亲人似地迎了上来。一时,合作社的礼堂门口,锣鼓声、欢笑声响成了一片。     

与日本朋友联欢

８月２日，日本鸟取（qǔ）县艺（yì）术（shù）代表团要来乌（wū）镇（zhèn）与我们同台交流。我很幸运地被老师选（xuǎn）中，代表凤鸣小学民乐队参加演（yǎn）出。８月２日那一天，我早早地起了床（chuáng），穿（chuān）上具有民族风格的演（yǎn）出服，背（bēi）上二胡赶到学校集（jí）合。演出开始了，我们登上了修（xiū）真观古戏（xì）台。日本朋友们穿着他们的民族（zú）服（fú）装（zhuāng）———和服，一亮（liàng）相就吸引（yǐn）了台下观众的目光。他们有的吹奏（zòu）尺八，有的弹（tán）奏（zòu）古…     

小学教师支援农民兄弟学文化

本省不少教师在扫盲运动中贡献出自己的力量。在宣传方面如:如东岔河区成之小学8个教师去年11月利用一个星期六課余时間,帶領100多个高小学生,分头到学校附近的三个农业社去,运用土广播、写牆头字、貼彩色标語等方法;宣传扫盲工作的重要意义,教育社員参加民校学习。在成之小学师生有力的配合下,这三社的民校在五、六天内就完成了冬季預定的560人入学要求。溧阳县玕东小学教师利用暑期写了10处百字欄和50多个牆头标語。邗江县黑桥小学组织学生扫盲队,去年春节时以文娛形式广泛地进行扫盲宣传,受到宣传教育的群众約有2500人,又在镇上設立了大字报兩处,校門口、大路口到处張貼14个大字(十个数目字和日、月、工、分),教会513人认识14个字,并包教了513人学会100个字。     

春节訪問农业社——南京市鼓楼区教师与郊区农民联欢

~~春节訪問农业社——南京市鼓楼区教师与郊区农民联欢@金澄~~     

小学教师应该帮助组织农民坚持常年学习

随着农业合作化高潮的到来,农村扫除文盲工作有了很大的发展,目前全省已有569万8千多农民在紧张、愉快地学习文化,到处呈现着忙生产和忙学习的新气象。他们白天忙生产,晚上到民校学习,空下来就捉麻雀。他们认识到:搞生产没有文化是吃不开的。春节以后有许多县的入学人数有了很大的发展,例如南通、睢宁两县,由春节前的21万6千多人增加到46万2干多人,发展了一倍多。这些地方为什么发展这样快呢?主要是加强了领导,和妥善地安排了生产和学习时间,因而得到巩固与发展。     

我下乡当了一回农民

捷克大文豪赫拉巴尔在查尔斯大学法学院修完所有博士课程之后．却毅然将博士学位甩在一旁,去干体力活,他当过仓库管理员、铁路工人、推销员、钢铁厂临时工、废弃物打包工、剧院布景工人和跑龙套的临时演员等,但就是没再从事过任何跟法学有关的工作。这样的经历为他的写作积累了丰富的素材,写出了《我服侍过英国国王》和《过于喧嚣的孤独》等经典作品。从法学博士到蓝领工人．再到伟大的作家．他的一生充满了传奇色彩。其实人生的别样体验本身就是一种传奇。     

小学教师与民主运动

<正>我这次到上海,在一个小宴会上,听了几句令人深思的话。我的朋友说:抗战八年来,五位教师之中,有一位逃难去了,一位做生意去了,一位变节了,一位死了,只剩了一位仍旧还在这里做教师,我们是多么寂寞啊!我说剩下的这一位,头上是裹着裹头布,嘴上是上了封条,肚子是饿凶了,被迫得只有干腌菜喂后一代。     

研究性学习与小学教师

“研究性学习”是《基础教育课程改革纲要(试行)》所规定的重要内容。“研究性学习”、“社区服务与社会实践”、“信息技术教育”、“劳动与技术教育”这四大学习领域是国家为了帮助学校更好地落实综合实践活动而特别指定的几个领域。“研究性学习”作为综合实践活动的基础,倡导探究式的学习方式,渗透于综合实践活动的全部内容之中。     

《狱中联欢》课堂教学纪实与点评

在文字密集的信息社会,掌握速读方法,提高阅读效率,已成为对人们的一种特殊要求。速读训练对锻炼学生敏捷的思维能力和高速反应能力,具有特殊的作用。五年制小语第九册第二单元从时代发展需要的高度,增设了新的阅读训练点——“阅读要有一定的速度”。如何准确到位地...     

旅外徽州善堂的运柩回籍网络及纠纷应对

明清时期,伴随着徽商会馆在全国的林立,为客殁同乡提供"寄棺送葬"等慈善服务的善堂组织也纷纷建立起来。在"叶落归根、入土为安"等传统观念的支配下,大量徽籍棺木被运送回籍。为了保障旅榇有序安全抵达,旅外徽商群策群力,借助善堂制度建设与官府行政力量,在旅外徽州善堂与徽州本土善堂之间构建了一张严密的运棺网络。通过考察运柩回籍网络中产生的纠纷与应对方案,我们可以更清晰地了解当时的社会实态。     

新课程与小学教师素质

实施新课程,教师素质起着重要的作用。因此,研究新课程理念下教师应具备什么样的素质及如何提高教师素质,是摆在我们面前亟待解决的新课题。 一、小学教师在实施新课程中的特殊地位 1.小学教师对儿童的影响 小学教师的教育对象是年满6～12岁的儿童,他们天真、单纯、求知欲强、善模仿,崇拜教师,对教师有着特殊的     

我当了一回“小农民”

星期天下午,我和爸爸、妈妈回到了乡下爷爷家。 爷爷很高兴,晚上要多炒几个菜让我们吃,于是他带我去菜地选莱。我来到爷爷家的菜地一看,啊!好多种菜呀!有菜花、丝瓜、大葱……我看中了一个大菜花,菜花呈奶白色,长得很结实,菜叶碧绿碧绿的,绝对是无公害食品。于是我便让爷爷摘下来。     

韩愈先祖占籍迁徙流变与韩愈里籍考

中晚唐时期，人们对韩愈里籍河阳（今河南盂州），而郡望昌黎（在今辽宁省义县）并无争议。至五代、北宋两《唐书》一出，则产生了昌黎与邓州南阳二说。昌黎说者后又插入河北唐山昌黎之说。河北唐山昌黎既不是韩愈祖籍，也不是韩愈里籍，充其量是韩愈卒后若干年，其后人徙居于彼；况河北唐山昌黎之名乃韩公卒后600年才产生的，不当与韩麒麟一支北魏时已成名族所居今辽宁古昌黎混同。     

小学教师素质调查与思考

小学教师素质调查与思考候艳荣,杨颖一、调查的目的“八·五”期间,我市１９８３４名教师参加了我省第一周期小学教师的继续教育,已有１８９６７名教师成绩合格,得到验证。那么,经过一周期的继续教育,我市小学教师素质现状又如何呢？为此,我们对全市直属学校教师进...     

小学教师队伍与班集体建设

在一些县城和多数的农村小学中,除校长、教导主任和少量科任教师外,大多数教师要担任班主任工作。搞好学校教师队伍建设,特别是班主任队伍建设是班集体建设的重要保证。一、核心导向。教师集体不是一般的联合群体,而是一个在为四化建设培养     

全国校园春节联欢凸显西部魅力与民族特色

鸡年新春到来之前，第五届全国校园春节联欢晚会在北京举办，30个参演单位中，西部占了大半，富有民族特色的音乐歌舞等节目为人们带来喜庆的气氛，朝霞艺术团的表演从一个侧面反映了各地文联助学工程十年的成果。     

与小学教师谈谈态势语

与小学教师谈谈态势语辽宁省阜新市师范学校师训部刘俊杰何为态势语？为了增强口语表达效果．给听话人留下深刻的印象，人们说话往往还需要借助态势表情达意。有人把运用面部表情、姿态、动作传递信息的无声语言称为态势语，也有人称之为体态语或形体语。态势语虽然没有声...     

客家籍与潮汕籍大学生消费决策风格比较研究

采用Sproles编制的消费者决策风格问卷(CSI)对550名客家籍和潮汕籍大学生的消费决策风格的差异进行探测。结果表明:客家籍与潮汕籍大学生在"新潮时尚"、"忠诚习惯"消费决策风格上存在差异;男女大学生在"品牌导向"、"休闲娱乐"、"新奇趣味"和"价格敏感"等消费决策风格上存在差异;农村和城镇大学生在"新潮时尚"和"重视质量"消费决策风格上存在差异;客家籍和潮汕籍与性别对大学生消费决策风格中"休闲娱乐"的交互作用明显;客家籍和潮汕籍与城乡来源对大学生消费决策风格中"口碑影响"的交互作用明显。     

建构主义理论与专业化小学教师

建构主义作为当今主流的社会思潮和哲学理念,完成了对传统的客观主义哲学理念的根本超越,打破了教育等级制,凸现了小学教师的专业特质,建构了专业化小学教师的教育理论基础。