以法保障学前教育的稳定发展

一、为什么要进行学前教育立法教育立法是用法律手段和国家意志来保障教育事业发展的方向、动力和机制。依法兴教和依法治教是发达国家发展教育事业的基本经验。《中华人民共和国义务教育法》的颁布对我国义务教育的普及和提升起了重要的推动作用,也证明了法律在发展教育事业中的重要力量。因此,     

欧美发达国家留学生教育发展探析

留学生教育是高等教育国际化的重要组成部分.欧美发达国家已经充分认识到留学生教育的重要意义,明确将接收留学生作为国家战略,在长期的留学生教育发展进程中,积累了许多经验,但同时也存在不少问题.与欧美发达国家这些留学生教育的“先行者”相比,我国来华留学生事业正在起步过程中,我们可以借助“后发优势”,充分借鉴欧美发达国家留学生教育的经验,同时避免其留学生教育存在的不足.     

从教育立法看六国高教体制共同经验

教育体制是指一个国家在一定社会制度基础上管理教育事业的制度、形式和方法的总体。它涉及中央、地方、学校、社会之间的关系,也涉及学校内部人员之间的关系。教育体制是一个国家的教育事业能否适应客观需要的关键性因素。各发达国家都以完备的教育立法来规定本国的教育体制。从主要发达国家管理教育事业的模式来看,大致可以分为三种:中央集权制,地方分权制和介于两者之间的集权与分权相结合的体制。从高等学校本身的模式来看,有单一型的,     

邓小平教育信息化思想初探

发展我国教育信息化事业,是邓小平教育思想的重要组成部分。邓小平观察到教育事业的发展趋势,强调教育信息化的重要性;倡导创办广播电视大学,发展远程教育模式;提出采用信息技术手段加强教师队伍建设,提高教育服务质量;主张引进世界发达国家的教育信息化技术,汲取先进的教育实践经验。他的这些思想指明了我国教育信息化的发展方向,并为我国教育信息化事业的发展起了引导与推动的作用。     

放眼高远——教育发展水平现代化

教育发展水平现代化是教育现代化的根本标志,是指教育发展适应经济、社会发展的程度,其重要特征是伴随着教育结构优化的教育事业总量的增加。苏州在认真分析现阶段中等发达国家的教育发展水平,     

发达国家成人教育的特征及其启示

发达国家的成人教育有很多值得我们借鉴的地方,对发达国家成人教育的特征进行认真的研究与梳理有助于我们更好地发展本粤婶成人教育事业。发达国家成人教育的特征主要表现在：教育形式多样、教育功能多元化、配套措施得力等几方面。     

增加教育投资 发展教育事业是国家首要的基本建设

世界进入20世纪60年代以来,科学技术突飞猛进的发展并迅速转化为生产力。因此世界比较发达国家都特别重视教育事业的发展,把增加教育投资、发展教育事业、提高科学技术水平,看作是国家最根本的建设。     

宝贵与应该珍视的

四十年来,《人民教育》与我国人民教育事业的发展紧密地联系在一起,对我国的人民教育事业作出了重要的贡献。如众所周知,我国人民教育事业的发展,经历了不少艰难曲折,现在也仍然面临着许多困难,存在着许多问题。但是,总的说来,毕竟是取得了很大的成就。这些成就,依我看,不仅在我国历史上是前所未有的,与其他一些国家,包括一些发达国家相比,也并不逊色。因为世界上还没有哪一个国家,在四十年     

对发展来华留学生教育事业的几点思考

本文针对当前高等教育国际化的形势并结合发达国家在发展留学生教育方面的成熟经验，就如何发展我国的来华留学生教育事业提出了几点思考。     

战后发达国家成人教育管理改革的态势与我们的现实选择

二战以来,各发达国家无不根据新的形势要求对成人教育管理体制进行改革。由于各国经济发展水平的不同以及社会文化背景的差异,其成人教育改革的出发点也不尽相同,改革举措各具特色。尽管如此,各发达国家在成人教育管理体制方面呈法制化、民生化、均权化、专业化和科学化之势,可以说,各发达国家对成人教育管理体制进行改革的基本方向是正确的,改革也是颇有成效的。我们要借鉴、学习世界各国,特别是发达国家成人教育管理改革与发展的经验,将我国成人教育事业乃至整个教育事业推向前进。     

校园安全机制研究

随着我国教育事业发展的提速,与发达国家的教育水平差距在不断缩小。一个国家教育现代化的程度和速度是衡量一个国家可持续发展水平的重要指标。在教育事业高速发展的时期,校园安全问题不容忽视,校园安全管理体系的建设必须跟上教育发展的步伐。本文主要阐述校园安全体系建设的必要性以及其内容,对提升校园安全管理水平具有参考意义。     

发达国家高等教育的特色及启示

发达国家重视高等教育事业,出台了推动高等教育事业发展的政策、法规,不断扩大高等教育规模,教育形式向多元化方向发展,高等教育发展步入内涵式发展的新阶段。我国高等教育在学规模虽居于世界第一,但不是高等教育强国,为了实现高等教育强国的战略,顺应国际高等教育发展潮流,必须借鉴发达国家高等教育经验,在批判继承的基础上,全面提高我国高等教育核心竞争力,开创高等教育事业发展的新局面。     

论教师教育的内涵及必然性

教师教育就是对从事教师工作的人进行职责、职位的综合教育，它有特定的内涵，这就是促进教师专业化发展。教师教育与其他教育相比较，它是教育事业的重中之重，是教育系统工程的基础。世界上发达国家都把教师教育放在重要战略地位。在我国加强教师教育的研究与改革，尽快构建适应21世纪中国教育事业发展的教师教育体系，势在必行。     

日美高校体育教育软实力的特点及其对我国的启示

教育是软实力中其他诸要素,如文化、价值观念、制度吸引力、民族凝聚力、政治价值体系等得以延续和传承的认知基础和必然路径.高校体育教育事业的发展是展现国家软实力的重要方面.文章论述了美日两个发达国家在高校体育教育软实力方面的诸多特点,指出了中国加强高校体育教育软实力建设的注意事项和相关措施.借鉴美日发达国家的经验,中国应不断创新高校体育教育理念,大力培养高校体育教育精神,逐步实现高校体育设施服务体系的社会化.     

日本教育情报体系的建设与发展

日本是一个历来重视教育的国家,近几十年来日本教育尤其是基础教育取得举世瞩目的发展,九年免费义务教育早已实现,高中教育普及,已进入高等教育大众化的时代,成为教育大国。但是日本现代教育情报事业起步较晚,其发展远远落后于欧美发达国家。这主要是由于日文文字处理的技术问题解决得较晚,所以计算机尤其是个人计算机的普及时间比西方发达国家晚,全国性教育情报系统的     

现代化的香港高校图书馆——香港图书情报事业评述之一

一、香港的教育与书报事业据世界银行发展报告的材料表明,香港的经济增长速度不仅高于发展中国家,而且高于发达国家的增长速度,当推全球之先。其主要原因是香港当局重视发展教育事业。６０年代初,香港就普及了初等教育,其入学率不仅高于发展中国家也超过了世界水平。...     

发达国家图书馆馆员的继续教育及其对我国的启示

图书馆馆员的继续教育是我国教育体系的重要组成部分,也是构建学习型社会的重要手段,其前瞻性和重要性日益突显。与发达国家相比,我国图书馆馆员的继续教育在理念、内容、方式等方面还存在不少问题。借鉴国外先进教育模式,为我所用,逐步缩小与发达国家的差距,不断提高图书馆的综合服务质量,促进图书馆事业的发展。     

从教育公平的角度看英才教育的价值

英美等发达国家非常重视英才教育,把其作为保证教育公平和保持其全球化时代和知识经济时代的国际竞争力的着力点之一。英才教育是一项具有国家战略意义的事业,因此必须重视英才教育。     

教育救助：从机会平等到结果平等——以发达国家对教育公平的促进为例

大力发展教育事业是我国的基本国策。教育事业的进步与发展不仅影响青少年的成长,更是一个国家和民族发展和繁荣的基础与保证。教育救助正是为了保证每个适龄公民受教育的机会．使他们能够得到所需要的教育。西方一些发达国家则已经开始注重教育结果的平等,然而,我国的教育救助仅仅停留在机会平等的层面上．这更引起我们对教育公平问题的思考。     

现阶段关于我国发行专项教育彩票筹资的几点思考

当前教育经费紧张是制约我国教育事业发展的一个瓶颈,已经严重影响了国民经济和社会发展,而在国外通过发行教育彩票筹集资金来缓解教育经费不足的问题已经是很成熟和普遍的作法。本文在借鉴美国等发达国家成功经验的基础上,结合我国国情对此进行了有益的思考,以期探索出一条切实可行的教育融资途径。